1、探讨的主要内容探讨的主要内容 l 一、关于新闻：一、关于新闻：l 1、什么是新闻、什么是新闻l 2、判定新闻价值的标准、判定新闻价值的标准l 3、新闻体裁的分类、新闻体裁的分类l 二、新闻写作一般常识：二、新闻写作一般常识：l 1、消息的定义、要素、消息的定义、要素l 2、消息的组成、特点、结构、消息的组成、特点、结构l 3、消息的写作要求、消息的写作要求l 4、消息的写法、消息的写法第1页/共29页l 1、什么是新闻l 2、判断新闻价值的标准是什么l 3、关于新闻体裁第2页/共29页l 一、新闻的定义：一、新闻的定义：l 新闻的定义有很多种，有代表性的如下：新闻的定义有很多种，有代表性的如下
2、：l l 新闻就是最多数人所注意而感到兴趣的最新事实。新闻就是最多数人所注意而感到兴趣的最新事实。l 黄天鹏黄天鹏l 新闻是最近变动的事实的传播。新闻是最近变动的事实的传播。l 王中王中l 新闻是经报道（或传播）的新近事实信息。新闻是经报道（或传播）的新近事实信息。l 宁树藩宁树藩l 新闻是对新近发生的事实的报道。新闻是对新近发生的事实的报道。l 陆定一陆定一第3页/共29页l 二、新闻三要素：二、新闻三要素：l 1、新闻首先是一种事实事实。l 2、新闻是新近发生新近发生的事实。l 3、新闻是对新近发生的事实的报道报道。第4页/共29页 三、判断新闻价值的标准是什么？三、判断新闻价值的标准是什
3、么？l1、时效性: 是新闻的基本属性；l2、重要性：是新闻的价值核心；l3、显著性：指被报道对象或事件与众不同；l4、接近性：新闻内容与读者接近与读者接近；l5、公效性：公众效益，是新闻价值重要因素；l6、趣味性：有趣味，可读性；第5页/共29页 四、新闻体裁四、新闻体裁l消息：消息： 用概括叙述、简明扼要的方式、迅速及时的用概括叙述、简明扼要的方式、迅速及时的l 进行客观报道。进行客观报道。l通讯：通讯： 有血肉、有描述，比消息更详细、更生动的有血肉、有描述，比消息更详细、更生动的l 新闻报道。新闻报道。l特写：特写： 新闻事实中最富特征表现力，表现手法最多新闻事实中最富特征表现力，表现手法
4、最多l 样化，表达效果最具立体感。样化，表达效果最具立体感。l评论：评论： 针对某一新闻事件发议论、说道理，是对新针对某一新闻事件发议论、说道理，是对新l 闻事件的抽象思维。闻事件的抽象思维。l分析性报道：多角度、全方位分析、揭示新闻事件分析性报道：多角度、全方位分析、揭示新闻事件l 的意义或实质，并预测其发展。的意义或实质，并预测其发展。第6页/共29页 消息写作基本常识 第7页/共29页l 1、消息的定义l 2、消息的要素l 3、消息的组成 l 4、消息的特点l 5、消息的种类l 6、消息的结构l 7、消息的写法第8页/共29页 一、消息的定义。一、消息的定义。 消息是用概括性的叙述方式，
5、以简明扼要的消息是用概括性的叙述方式，以简明扼要的文字，迅速及时地报道新近发生或发现的、有文字，迅速及时地报道新近发生或发现的、有报道价值的、群众最关心的事实的报道。报道价值的、群众最关心的事实的报道。第9页/共29页l 二、消息的要素。二、消息的要素。l 一条完整的消息，一般要具备六个新闻要素，一条完整的消息，一般要具备六个新闻要素，l 即即“何时何时”、“何地何地”、“何人何人”、“何事何事”、“何故何故”和和“如何如何”。l （时间（时间 地点地点 人物人物 事件事件 起因起因 经过经过 结果）结果）第10页/共29页l 三、消息的组成：三、消息的组成：l 消息一般由标题、导语、主体、背
6、景材料消息一般由标题、导语、主体、背景材料和结尾五部分组成。和结尾五部分组成。第11页/共29页四、消息的特点四、消息的特点l 让事实说话。一事一报，用事实说话。让事实说话。一事一报，用事实说话。l 强调时效。最迅速、最及时的进行报道。强调时效。最迅速、最及时的进行报道。l 简明扼要。篇幅要短，文字要简，用概述简明扼要。篇幅要短，文字要简，用概述的方式将最主要、精彩的内容反映出来。的方式将最主要、精彩的内容反映出来。第12页/共29页 五、消息的种类五、消息的种类l1、动态消息：是对新近发生或正在发展的为群众关注的事件的报道。、动态消息：是对新近发生或正在发展的为群众关注的事件的报道。l 强调
7、强调“动动”字，反映动态的事实。这类消息数量最多。字，反映动态的事实。这类消息数量最多。l2、综合消息：是围绕一个主题，综合反映不同地区或单位相同或、综合消息：是围绕一个主题，综合反映不同地区或单位相同或l 类似情况的报道。类似情况的报道。l3、经验消息：是以消息的形式集中报道某地区或某部门、单位在、经验消息：是以消息的形式集中报道某地区或某部门、单位在l 某项工作中取得的成功经验，以带动全局，指导一般。某项工作中取得的成功经验，以带动全局，指导一般。第13页/共29页 六、消息的结构六、消息的结构 1. “倒金字塔倒金字塔”结构结构: 最重要最重要次重要次重要再次重要再次重要最不重要。最不重
8、要。l2、“非倒金字塔非倒金字塔”结构：结构：l 时间顺序结构：按照事件顺序开展报道。时间顺序结构：按照事件顺序开展报道。l 并蒂式结构并蒂式结构: 同一主题下罗列同一主题下罗列2个以上实例。个以上实例。l3、自由式结构：、自由式结构：l l 不拘一格、自由灵活。不拘一格、自由灵活。l 常见的方式有目击式、散文式和对话式等。常见的方式有目击式、散文式和对话式等。第14页/共29页l 七、消息的写作要求七、消息的写作要求l 一是迅速及时；一是迅速及时；l 二要短小精悍；二要短小精悍；l 三要准确、生动、新颖。三要准确、生动、新颖。第15页/共29页八、消息的写法八、消息的写法l （一）、标题（一
9、）、标题l 标题是新闻的眼睛，标题是新闻的眼睛，l 一则好的新闻，首先要有一个好的标题。一则好的新闻，首先要有一个好的标题。l 既要概括新闻的主要内容，又要醒目、新颖、有趣味。既要概括新闻的主要内容，又要醒目、新颖、有趣味。l 这样才能引起读者的注意，增强阅读的兴趣。这样才能引起读者的注意，增强阅读的兴趣。第16页/共29页 1、三行标题：、三行标题： 由引题、正题和副题组成。由引题、正题和副题组成。l 引题：介绍背景，烘托气氛，引出正题。引题：介绍背景，烘托气氛，引出正题。l 正题：概括新闻主要内容或点明新闻的中心思想。正题：概括新闻主要内容或点明新闻的中心思想。l 副题：介绍有关情况，补充
10、正题，点明意义，指出结果。副题：介绍有关情况，补充正题，点明意义，指出结果。第17页/共29页l l 例如：例如：l（引题）（引题）44个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴l（正题）中非合作论坛第二届部长级会议举行（正题）中非合作论坛第二届部长级会议举行l（副题）温家宝和（副题）温家宝和10余位非洲国家领导人出席开幕式余位非洲国家领导人出席开幕式第18页/共29页l2、双行标题：、双行标题：l 由引题、正题或正题、副题组成。由引题、正题或正题、副题组成。l 例如：例如：l 品味名师风采品味名师风采 感悟教学真谛感悟教学真谛 l 恒山区教育局举办首届星级名师教学风
11、恒山区教育局举办首届星级名师教学风采展示采展示l 第19页/共29页l 3、单行标题。、单行标题。l 只有正题的标题。突出主题，简明、醒目。只有正题的标题。突出主题，简明、醒目。l 例如：例如： 鸡东县教育局举办中小学校长论坛活动鸡东县教育局举办中小学校长论坛活动 第20页/共29页l l 导语是新闻开头的第一句话或第一个自然段。导语是新闻开头的第一句话或第一个自然段。l通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容，通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容，l揭示新闻的主题，使读者对新闻内容先有一个总的概念。揭示新闻的主题，使读者对新闻内容先有一个总的概念。l要把最重要、最新鲜的事实放在导语中，引起读
12、者阅读兴趣。要把最重要、最新鲜的事实放在导语中，引起读者阅读兴趣。第21页/共29页1、叙述式。把新闻中最重要、最新鲜、最有吸引力的事实，高度、叙述式。把新闻中最重要、最新鲜、最有吸引力的事实，高度 概括地加以叙述。概括地加以叙述。2、描写式。对有特色的事实和有意义的侧面，用简明的语言进行、描写式。对有特色的事实和有意义的侧面，用简明的语言进行 描写，给读者以鲜明的印象。描写，给读者以鲜明的印象。3、评论式。对报道的事实进行简洁、精辟的评论，以揭示事物的、评论式。对报道的事实进行简洁、精辟的评论，以揭示事物的 性质和作用，引起读者重视。性质和作用，引起读者重视。4、结论式。将新闻事实的结论，在
13、开头部分写出来，开门见山，、结论式。将新闻事实的结论，在开头部分写出来，开门见山， 反映事实的意义。反映事实的意义。5、提问式。用提问的方式引出新闻报道的事实，设置悬念，引起、提问式。用提问的方式引出新闻报道的事实，设置悬念，引起 读者注意和思考。读者注意和思考。6、引语式。引用与新闻有关的诗句、格言，以增强导语的生动性。、引语式。引用与新闻有关的诗句、格言，以增强导语的生动性。第22页/共29页l拟写导语，应注意的要求：拟写导语，应注意的要求：l1、不能与标题重复，要用事实说话。、不能与标题重复，要用事实说话。l2、为后文留下余地。、为后文留下余地。l3、新闻五要素相结合。、新闻五要素相结合
14、。l4、要用事实，忌空泛。、要用事实，忌空泛。l5、语言要简洁，逐字逐句推敲。、语言要简洁，逐字逐句推敲。第23页/共29页l 主体是新闻的主干部分。主体是新闻的主干部分。l 要用充分、具体的事实材料，要用充分、具体的事实材料，l 对新闻内容作具体全面的阐述。对新闻内容作具体全面的阐述。l 体现全文的主题。体现全文的主题。第24页/共29页l主体结构：主体结构：l时序结构。按照事件发生、发展的先后顺序安排层次。时序结构。按照事件发生、发展的先后顺序安排层次。l 使读者有鲜明、完整的印象。使读者有鲜明、完整的印象。l逻辑结构。根据因果关系、并列关系、主次关系等来逻辑结构。根据因果关系、并列关系、
15、主次关系等来l 组织安排层次。组织安排层次。l兼有结构。结构严谨、层次分明；内容充实、紧扣主题；兼有结构。结构严谨、层次分明；内容充实、紧扣主题；l 详略得当、生动活泼。详略得当、生动活泼。第25页/共29页l背景是新闻事件产生的历史环境、客观条件以及与事物间联系。背景是新闻事件产生的历史环境、客观条件以及与事物间联系。l除简迅以外，一般的新闻都要交待背景。除简迅以外，一般的新闻都要交待背景。l背景的作用是使读者更好、更准确地理解新闻内容，使新闻更背景的作用是使读者更好、更准确地理解新闻内容，使新闻更充实饱满，生动活泼，主题更加深化。充实饱满，生动活泼，主题更加深化。l背景不是单独的组成部分，
16、无固定位置，一般出现在导语和主背景不是单独的组成部分，无固定位置，一般出现在导语和主体中。背景材料是新闻的从属部分，不宜过多，不要喧宾夺主。体中。背景材料是新闻的从属部分，不宜过多，不要喧宾夺主。第26页/共29页l常用背景材料：常用背景材料：l 1、对比性材料。对人物或事物的正反、今昔进行、对比性材料。对人物或事物的正反、今昔进行对比。对比。l 2、说明性材料。对事实中历史背景、地理环境、说明性材料。对事实中历史背景、地理环境、物质基础、社会环境做介绍与描述。物质基础、社会环境做介绍与描述。l 3、注释性材料。对涉及的概念、原理及名词、术、注释性材料。对涉及的概念、原理及名词、术语进行解释，
17、以帮助读者理解新闻中的有关内容。语进行解释，以帮助读者理解新闻中的有关内容。第27页/共29页l（五）、结尾（五）、结尾l 结尾，是新闻最后一句话或一段话。结尾，是新闻最后一句话或一段话。l 作用是收束全文、深化主题，说明结果、指作用是收束全文、深化主题，说明结果、指明意义，展示未来、催人上进。明意义，展示未来、催人上进。l 第28页/共29页l1.小结式。对报道事实的意义作简要概括，突出重点，加深印象。小结式。对报道事实的意义作简要概括，突出重点，加深印象。l 2.启发式。讲完主要事实后，用启发的语言给读者留下思考余地。启发式。讲完主要事实后，用启发的语言给读者留下思考余地。l 3.激励式。用激情的语言，激发读者的热情。激励式。用激情的语言，激发读者的热情。l 4.意义式。指明新闻的重大意义。意义式。指明新闻的重大意义。l 5.展望式。指出事情发展的必然趋势或必然结果。展望式。指出事情发展的必然趋势或必然结果。l 6.号召式。提出号召性的意见，激励读者为实现目标而行动。号召式。提出号召性的意见，激励读者为实现目标而行动。第29页/共29页
