1、 我是只小猴子，最爱吃香蕉，爬树很拿手，也我是只小猴子，最爱吃香蕉，爬树很拿手，也很会模仿别人。很会模仿别人。 他是只大狮子，最爱吃肉，不爱吃蔬菜。早上他脾气不太好，头发乱蓬蓬的，叫起来像狮子吼。 我的爸爸呢，其实是只大狮我的爸爸呢，其实是只大狮子，最爱吃肉，不爱吃蔬子，最爱吃肉，不爱吃蔬菜。早上他脾气不太好，菜。早上他脾气不太好，头发乱蓬蓬的，叫起来像头发乱蓬蓬的，叫起来像狮子吼。狮子吼。 我的爸爸呢，最爱吃肉，不我的爸爸呢，最爱吃肉，不爱吃蔬菜。早上他脾气不爱吃蔬菜。早上他脾气不太好，头发乱蓬蓬的，叫太好，头发乱蓬蓬的，叫起来声音很大。起来声音很大。 我的爸爸呢，其实是只大狮子，最爱吃肉，
2、我的爸爸呢，其实是只大狮子，最爱吃肉，不爱吃蔬菜。早上他脾气不太好，头发乱不爱吃蔬菜。早上他脾气不太好，头发乱蓬蓬的，叫起来像狮子吼。蓬蓬的，叫起来像狮子吼。 我的我的 是只是只 ，他她，他她 。 她是只小白兔，总是竖起耳朵听别人说话。她很天真，很可爱，但吵架的时候，一定要小心她的踢人功。 一听到妈妈的呵斥声，妹妹就踮起脚尖，悄悄地走到窗边，竖起耳朵，伸长脖子，为了听得更仔细点，整个身子都贴到了墙壁上，看到我那垂头丧气的模样，咧着嘴笑。 我的我的 是只是只 ，他她，他她 。 有一次有一次 我家是动物园我家是动物园 我叫吴子宇，是位小男孩儿。我是只小兔子，大大的门牙，吃我叫吴子宇，是位小男孩儿。
3、我是只小兔子，大大的门牙，吃起萝卜来咔嚓咔嚓响。我喜欢穿白衣服，喜欢拼魔方，尤其喜欢打起萝卜来咔嚓咔嚓响。我喜欢穿白衣服，喜欢拼魔方，尤其喜欢打篮球，关键是姿势非常帅气。篮球，关键是姿势非常帅气。 这是我爸爸，吴先生，其实呢这是我爸爸，吴先生，其实呢他是只老鼠。每天晚上等我他是只老鼠。每天晚上等我和妈妈睡着后，他都要去储藏室里翻箱倒柜找零食，而且吃东西时和妈妈睡着后，他都要去储藏室里翻箱倒柜找零食，而且吃东西时还会发出咔吱咔吱的声音。还会发出咔吱咔吱的声音。 这是我的妈妈，刘女士，她呀，就是只猫头鹰。她很聪明，戴这是我的妈妈，刘女士，她呀，就是只猫头鹰。她很聪明，戴着一副黑眼镜，口算飞快，我只
4、要有问题，她都能马上给出正确答着一副黑眼镜，口算飞快，我只要有问题，她都能马上给出正确答案，真不愧是老师啊！案，真不愧是老师啊！ 这是我爷爷，吴先生，他是只白鸽。他有一些白头发，下棋很这是我爷爷，吴先生，他是只白鸽。他有一些白头发，下棋很厉害，魔方学得很快，最重要的是他烧的菜很好吃！厉害，魔方学得很快，最重要的是他烧的菜很好吃！ 这是我奶奶，陈女士，她是我们家里的大蝴蝶。她每天穿得非这是我奶奶，陈女士，她是我们家里的大蝴蝶。她每天穿得非常漂亮，喜欢跳舞和唱歌，偶尔也会唠叨几句，但不会烧花菜。常漂亮，喜欢跳舞和唱歌，偶尔也会唠叨几句，但不会烧花菜。 这就是我家，每天生活在这个这就是我家，每天生活
5、在这个“动物园动物园”里，我感觉非常幸福。里，我感觉非常幸福。 我家是动物园，欢迎大家来我家参观，不收你门票哟！我家是动物园，欢迎大家来我家参观，不收你门票哟！p找到动物和家人之间的关联：外貌、本领（找到动物和家人之间的关联：外貌、本领（特长）、行为、性格、品性等等。特长）、行为、性格、品性等等。 p给家里的人（每个人）都写上一段话。最后给家里的人（每个人）都写上一段话。最后写出每天生活在这个写出每天生活在这个“动物园动物园”里，有什么里，有什么感受。感受。 p鼓励使用有新鲜感的词句。鼓励使用有新鲜感的词句。写作提示互相修改清单互相修改清单1 1我觉得你的习作中这些句子不太通顺：我觉得你的习作中这些句子不太通顺： 2 2你的习作中这些词句有新鲜感：你的习作中这些词句有新鲜感： 3 3读了你的习作，我不明白的地方是：读了你的习作，我不明白的地方是： 4 4我给你的建议是：我给你的建议是：
