《现代通信技术基础》PPT课件.ppt

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1、Part II:现代通信技术教材:现代通信技术基础(第2版)标题添加点击此处输入相关文本内容点击此处输入相关文本内容前言点击此处输入相关文本内容标题添加点击此处输入相关文本内容 第1章 概 论v 1.1 通信概述v 1.2 通信网的组成 v 1.3 通信信道v 1.4 现代通信技术的应用与发展 v 1.5 国家通信职业资格制度简介v 1.1 通信概述 1.1.1 通信基本概念 1.1.2 通信系统模型 1.1.3 通信系统的分类 1.1.4 通信系统的质量评价 1.1.5 通信法规与通信标准 v 1.2 通信网的组成 1.2.1 通信网的概念 1.2.2 通信网的分类 1.2.3 电信网的组成

2、 1.2.4 通信网的组网结构v 1.3 通信信道 1.3.1 无线信道 1.3.2 有线传输信道 1.3.3 通信信道特性v 1.4 现代通信技术的应用与发展 1.4.1 现代通信技术的应用 1.4.2 现代通信技术的特征 1.4.3 我国通信行业的发展趋势 1.4.4 我国通信业发展的主要任务v 1.5 国家通信职业资格制度简介 1.5.1 通信工程师职业资格 1.5.2 通信行业职业(工种)资格 1.5.3 通信专业技术人员职业水平评价 1.1.2 通信系统模型通信系统模型 通信系统模型通信系统模型通信系统模型1.1.3 通信系统的分类 通信系统的分类通信系统的分类通信系统的分类1.1.

3、4 通信系统的质量评价 v 评价通信系统的信息传输性能的主要质量指标是有效性和可靠性,两者通常为一对矛盾。1. 有效性指标v 有效性是指信道资源的利用效率(即系统中单位频带传输信息的速率问题)。通信系统的质量评价通信系统的质量评价通信系统的质量评价通信系统的质量评价通信系统的质量评价 。 1.2.2 通信网的分类 通信网的分类通信网的分类通信网的分类通信网的分类2. 国内现有通信网络v 我国现有的通信网络大致可分为3类:。通信网的分类 通信网的分类(3)有线电视网v 优势:已建成相当规模的光缆长途干线和覆盖面很广的宽带分配网络,并拥有垄断性的影视节目信息。v 问题:虽已具备传输与接入手段,但还

4、完全不具备宽带信息业务节点及相应的交换设施。v 组成:传送网络(传输干线)和节目分配网络(多用户共享的宽带网络)。1.2.3 电信网的组成电信网的组成电信网的组成v 支撑网包括信令网、数字同步网和电信管理网,支持电信网的应用层、业务层和传送层的工作,提供保证网络正常运行的控制和管理功能。(1)信令网v 实现网络节点间信令的传输和链接。电信网的组成(2)数字同步网v 用于保证数字交换局之间、数字交换局与数字传输设备之间的信号时钟同步,并使通信网中所有数字交换系统和数字传输系统工作在同一个时钟频率下。(3)电信管理网v 电信管理网是一个完整的、独立的管理网络。在该网络中,各种不同应用的管理系统按照

5、标准接口互连,并在有限点上与电信网接口及电信网络互通,从而达到控制和管理整个电信网的目的。1.2.4 通信网的组网结构v 通信网的网络拓扑结构是指终端、节点或两者之间的连接与分布形式。v 网络拓扑结构的基本形式主要有网状网、网孔型网、星型网、复合型网、环型网、总线型网、树型网等,如图1-4所示v 通信网的实际拓扑结构通常由基本结构形式复合组成。1.3.3 通信信道特性通信信道特性1.4.2 现代通信技术的特征1.4.3 我国通信行业的发展趋势 1.4.4 我国通信行业发展的主要任务v 以应用带发展,在新一代通信系统、信息服务、信息技术改造传统产业等三个领域形成新的增长点是三大任务之一。实现电子

6、信息产业的稳定增长必须依靠应用带动,培育新的增长点。第三代移动通信网络、数字电视网络、下一代互联网建设,信息化与工业化的进一步融合给电子产品和技术带来潜在市场需求。要进一步加快技术创新和业务创新,在通信设备、应用电子、信息服务业等领域以新应用带动产业新增长。 v 为适应我国社会主义市场经济建设和通信业发展的需要,将人才培养与合理使用有效地结合起来,推进通信专业技术人员认证管理工作与国际接轨,根据国家推行职业资格证书制度的有关规定,我国工业和信息化部(原信息产业部)、人力资源和社会保障部(原人事部、劳动和社会保障部)实行了国家通信职业资格认证,包括通信工程师职业资格、通信行业职业(工种)资格和通

7、信专业技术人员职业水平评价的统一认证制度。1.5.1 通信工程师职业资格 1.5.1 通信工程师职业资格 通信工程师职业资格v 通信工程师职业资格考试: 通信工程专业英语 通信工程公共基础知识 专业基础知识(按专业) 专业技术知识(按专业及其职业功能)1.5.2 通信行业职业(工种)资格 电信机务员 线务员 用户终端维修员 通信电力机务员 市话测量员 通信网络管理员 电信业务营业员 话务员 电报业务员 电信业务员 其他1.5.3 通信专业技术人员职业水平评价v 通信专业技术人员职业水平评价级别 通信专业技术人员职业水平评价分初级、中级和高级三个级别层次。参加通信专业技术人员初级、中级职业水平考

8、试,并取得相应级别职业水平证书的人员,表明其已具备相应专业技术岗位工作的水平和能力。初级职业水平考试不分专业;中级职业水平考试为:交换技术、传输与接入、终端与业务、互联网技术、设备环境5个专业。 取得初级水平证书者,可聘任为技术员或助理工程师职务;取得中级水平证书者,可聘任为工程师职务。 1.5.3 通信专业技术人员职业水平评价v 通信专业职业水平的职业能力要求 初级职业水平 了解国家电信管理的法律法规和通信行业管理各项规定。 具有一定的通信专业知识和工作能力,掌握本专业一般性操作技术。 能够解决通信专业工作中的一般性技术问题。 掌握计算机应用技术,并熟练使用计算机。1.5.3 通信专业技术人

9、员职业水平评价 中级职业水平 熟悉国内外电信管理的法律法规以及通信行业管理各项规定,有较丰富的通信专业工作经验。 了解国内外通信市场本专业的发展趋势,有较强的开拓创新精神,能够独立解决本专业比较复杂或疑难的技术问题。 具有较强的计算机应用和网络维护能力,能够解决计算机应用和计算机网络维护中的技术故障。 能够指导本专业初级技术人员和协助高级技术人员工作,具有处理与本专业相关的一般性技术问题的能力。 具有一定的外语水平。通信系统模型图1-1 通信系统的基本模型(点对点通信) 通信系统模型 图1-3 通信网一般组成通信网的组网结构 Q&A问答环节敏而好学,不耻下问。学问学问,边学边问。Heisquickandeagertolearn.Learningislearningandasking.结束语感谢参与本课程,也感激大家对我们工作的支持与积极的参与。课程后会发放课程满意度评估表,如果对我们课程或者工作有什么建议和意见,也请写在上边点击进入谢谢您的观看与聆听Thankyouforwatchingandlistening

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