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1、主讲:石亮2012.02.16采一小学学生播音员培训什么是学生播音员?采一小学学生播音员培训 在学校的校园广播从事新闻播报的同学被称做学生播音员。 采一小学学生播音员培训广播新闻播音电视新闻播音采一小学学生播音员培训 播音是一种有声语言的表达艺术。播音员在播报新闻的时候,一般字正腔圆,客观、公正,不带任何感情色彩。新闻腔(不同于诵读课文)采一小学学生播音员培训什么是校园新闻?采一小学学生播音员培训 在校园里新近发生事实的报道。包括消息、通讯、特写、速写等等。采一小学学生播音员培训学生播音员的基本素质1、形象自信、阳光;2、懂礼貌、守纪律、有责任心;3、工作热情主动;4、听从老师指导和安排。采一

2、小学学生播音员培训学生播音员的基本功1、嗓音干净、明亮;2、咬字清晰;3、发音标准;4、表达顺畅、自然。采一小学学生播音员培训提高播音水平的办法多听 多学 多练采一小学学生播音员培训发声器官:声带 播音员发音吐字概括成下面的综合感觉大致可以简略为“占领两头,解放中间”,即下头气沉丹田,上头吐字清晰,中间解放脖子。即气息下沉,喉部放松;不僵不挤,声音贯通采一小学学生播音员培训普通话是播音员的根本 正音包括音准(声母、韵母、鼻音、舌音等),调值(阴阳上去、55、35、214、51 )采一小学学生播音员培训正音训练1、单音节字;(每天100个)2、双音节词;(每天50个)3、400字左右文章;(每天

3、一篇)4、口头作文。(每周一次)(以上训练要出声音)采一小学学生播音员培训易错字的正音训练尽管 气氛 供应 分析 处理 酩酊 老虎 倔强情不自禁 翘首远望(上好语文课) 采一小学学生播音员培训 播音员的口腔、气息、唇齿力度与共鸣训练采一小学学生播音员培训打开口腔训练 记住四个动词:提、打、挺、松。 1、提起颧肌(类似于微笑,同时鼻孔微张,上唇 紧贴牙齿);2、打开牙关(口腔双侧向后仰,保持向上提起的 感觉,同时想象上下后槽牙之间有一个橡胶弹 球,撑起了牙关和两颊肌肉);3、挺起软腭,体验半打呵切的动作挺软腭;4、放松下巴(前三步做到位后不要刻意地收紧下 巴就行了)采一小学学生播音员培训气息训练

4、1、气泡音 闭口和张口(30秒);2、“数枣”练习:“吸提”同前。在“推送”同 时轻声:“出东门过大桥,大桥底下一树枣, 拿竹竿去打枣,青的多红的少 (吸足气)一个枣 两个枣三个枣四个枣五个这口气气尽为止, 看你能数多少个枣。反复46次。采一小学学生播音员培训气息训练3、膈肌训练 狗喘气 闭口(60秒);4、“嘿、哈”(30秒)5、一口气托住,嘴里发出快速的“噼里拍啦,噼 里拍啦”(反复)到这口气将尽时发出“嘭一啪” 的断音。反复46次。 采一小学学生播音员培训唇齿舌训练1、口腔操(30秒);2、绕口令 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。采一小学学生播音员培训共鸣

5、训练1口腔共鸣训练法采用张口练习法。可用惊吓张口、半打哈欠、吞咽食物张口等方式来练习口腔张口,在气推声之前吸气和同时打开口腔立即发音。经过多次反复练习,即可获得口腔共鸣的发音效果。采一小学学生播音员培训共鸣训练2胸腔共鸣训练法最简单的方法是发音之前先做好闭口打哈欠的准备,在气推声的同时,胸腔打开,像雄鹰展翅的感觉;或者,做扩胸动作,体会胸腔打开,如同手风琴的风箱张开的原理。多次反复练习就能获得胸腔共鸣的效果。采一小学学生播音员培训共鸣训练3头腔共鸣训练法最简单的方法是练习“凝目远视”。这也就是在气推声之前,先凝目远视并提小舌头,同时用气推声。它有两种效果:一是使头腔共鸣器官鼻窦、额窦、蝶窦等器

6、官张开,一是“提小舌头”,即软腭提起,打开咽腔。多次反复练习,即可获得头腔共鸣效果。采一小学学生播音员培训新闻播音的语音面貌采一小学学生播音员培训朴实、明快、清晰、流畅采一小学学生播音员培训新闻稿件的播音层次导语:要播的鲜明、醒目、引人;主体:要播的深入细致、语气连贯、层次分明结尾:语势要稍慢、收住,给人以播报完了的感觉采一小学学生播音员培训采一小学李弈璇获全国青少年展演活动一等奖采一小学李弈璇获全国青少年展演活动一等奖 2月3日,“梦想飞扬”全国青少年艺术教育精品展演活动在京落下帷幕,代表华北油田选区参赛的油娃采一小学六年级一班李奕璇获一等奖,并参加“春天的声音”青少年网络春晚大型电视综艺晚

7、会的录制。1月11日,油娃李奕璇参加河北赛区选拔时,从5000多名选手中脱颖而出,并于1月26日赴京参加决赛。决赛时,以一曲“小巴郎.童年的太阳”获得评委好评;在才艺展示中,她一路过关斩将,以轻盈的舞姿、清亮的歌喉、干净的嗓音,最终获得全国青少年教育精品展演活动2012年度一等奖。同时,李奕璇还在本次“梦想飞扬”活动中通过层层遴选,被选中参加由河北省宣传部指定拍摄、反映农村学生上学题材的电影“五彩金蛋”的录制,该片将于今年二、三季度在西柏坡开机拍摄。“梦想飞扬”青少年艺术教育精品展演活动创办于2005年,是在教育部“发展与改革青少年素质教育”的号召下,由中国教育学会学校文化研究分会主办的一个全

8、国性才艺展示和素质培养的平台。采一小学学生播音员培训新闻稿件的播音层次消息五要素:时间、人物、地点、干什么(什么事)、为什么一句话新闻:今天上午,三年5班在学校操场 举行了趣味运动会。采一小学学生播音员培训新闻播音的技巧语气、节奏、重音、停连采一小学学生播音员培训新闻播音的技巧语气:要有亲和力和对象感。音色:饱满、悦耳 (避免沙哑、尖锐、低沉)采一小学学生播音员培训新闻播音的技巧节奏:张弛有度,避免“打机关枪” 和“口吃”。语速:约200字/分钟采一小学学生播音员培训新闻播音的技巧重音:找准重音,肯定语气,但并 不是音量高亢。采一小学学生播音员培训新闻播音的技巧停连:是文字变成声音后的标点 符

9、号,起到划分语言逻辑 的作用,注意词、句、段 的停连。采一小学学生播音员培训播音员的坐姿采一小学学生播音员培训播音员的坐姿 “坐要有坐相”。坐姿文雅、大方是主持人必须具备的基本要求。主持人坐姿的要领是:上体自然挺直,坐在椅子前端,躯干有支持力,身体稍前倾,两肩放松;两腿自然弯曲,双脚平落地上,双膝并拢或稍稍分开。 坐姿的整体躯干造型的一般要求是:身正肩平,立腰收腹,挺而不僵,松而不懈。采一小学学生播音员培训播音员的音量播音发声对音量的要求强度不高,幅度不大,但层次要多,巨话筒30CM左右,对播时要注意音量的平衡采一小学学生播音员培训播音前的准备备稿采一小学学生播音员培训对稿件进行出声通读(3遍

10、)采一小学学生播音员培训根据理解,对稿件进行播读标注同时落实拿不准的字音并注音采一小学学生播音员培训标注方法采一小学学生播音员培训采一小学学生播音员培训根据标注再出声通读稿件(3遍)眼、脑、口协调能力,声、情、气结合能力训练采一小学学生播音员培训播音前的准备对播演练采一小学学生播音员培训对导播稿进行演练(烂熟于心)加入新闻标题后演练采一小学学生播音员培训新闻节目导播稿节目标志乐(压混)男:听众朋友,早上好!欢迎收听XX新闻我是XX 。女:我是XX,今天是11月18号,星期三,农历十月初二。男:为您介绍今天的天气:白天晴间多云,西风 三 四级,最高气温4;晚间晴间多云,北风二三 级,最低气温零下4。女: 这次新闻的主要内容有:男:XXXX女:XXXX男:XXXX,下面请听详细内容:采一小学学生播音员培训播音前的准备直播心态调整采一小学学生播音员培训播音前的准备熟能生巧 自信大方采一小学学生播音员培训课堂练习环节根据稿件,进行必要的准备,现场对播一期新闻(准备时间10分钟)采一小学学生播音员培训重要提示请大家坚持每天半个小时的发声练习(建议在早晨)采一小学学生播音员培训祝大家成为合格的学生播音员谢谢大家QQ:596121010

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