1、钳工实训说 课 流 程说 教 材说 学 情说教法学法说教学过程说教学反思说教材说教材的作用和地位 特 点任务驱动通俗易懂形象生动说 课 流 程说 教 材说 学 情说教法学法说教学过程说教学反思说学情分析教学对象 心理特点知识基础已对相关技能点进行了初步学习 对理论课不太感兴趣，对单一的实训课也容易感到枯燥乏味。说 课 流 程说 教 材说 学 情说教法学法说教学过程说教学反思教材处理教 学 目 标知识与技能 能正确完成车模各零部件的加工及装配；过程与方法 能选择合适的加工工艺；情感与态度 通过小组合作，培养团队合作意识。重 点 难 点重 点制定并选择合适的加工工艺 难 点提高零件的加工精度说 课
2、 流 程说 教 材说 学 情说教法学法说教学过程说教学反思说教法学法教育理论教、学、做三合一实施方式以车模为载体教 法项目教学法学 法自主探究法、小组合作法说 课 流 程说 教 材说 学 情说教法学法说教学过程说教学反思说教学过程导导1 1 0.5 课时 1 课时析析22 1 课时分分33 10 课时竞竞44 1 课时评评55 0. 5 课时拓拓66导导观看视频 导入任务哦？钳工也能 制作车模啊！导导观看视频 导入任务说教学过程导导1 1 0.5 课时 1 课时析析22 1 课时分分33 10 课时竞竞44 1 课时评评55 0. 5 课时拓拓66析析分析任务 确定工艺零 件 名 称底 盘材
3、料45数 量1 技 术 要 求未 注 公 差 按 IT12级底盘的加工工艺底盘的加工工艺 划线划线锯料锯料锉削锉削 钻孔钻孔 攻丝攻丝331122445说教学过程导导1 1 0.5 课时 1 课时析析22 1 课时分分33 10 课时竞竞44 1 课时评评55 0. 5 课时拓拓66分分细化任务 明确分工车身、底盘、车头的加工工艺：车身、底盘、车头的加工工艺： 划线划线锯料锯料锉削锉削 钻孔钻孔 攻丝攻丝 上盖、支架座的加工工艺：上盖、支架座的加工工艺： 划线划线钻工艺孔钻工艺孔锯料锯料锉削锉削 钻孔钻孔 攻丝攻丝大底盘的加工工艺如下：大底盘的加工工艺如下： 划线划线锯料锯料锉削锉削 钻孔钻孔
4、 压弯压弯在装配过程中，注意配合、修平安装。在装配过程中，注意配合、修平安装。 插入图片说教学过程导导1 1 0.5 课时 1 课时析析22 1 课时分分33 10 课时竞竞44 1 课时评评55 0. 5 课时拓拓66竞竞小组竞争 完成任务学 中 做做 中 学插入图片插入图片说教学过程导导1 1 0.5 课时 1 课时析析22 1 课时分分33 10 课时竞竞44 1 课时评评55 0. 5 课时拓拓66评评评价提高 奖励优秀问 题1. 划线错误2. 孔钻歪了3. 面不平整对 策评价总结1. 基准按图纸2. 动作规范不变形3. 加工过程耐心细致说教学过程导导1 1 0.5 课时 1 课时析析22 1 课时分分33 10 课时竞竞44 1 课时评评55 0. 5 课时拓拓66拓拓拓展提高 知识升华讨 论 除了钳工之外，还可以用其他什么加工方法制作车模 ？普 铣数 铣线切割加工中心说教学过程说板书设计车模的制作车模图形零件一 . . .零件六车模零件工艺零件一 . . .零件六个人评价表产品质量检测表小组评价表条理清晰 思路明确说 课 流 程说 教 材说 学 情说教法学法说教学过程说教学反思说教学反思主要特色与创新之处主要特色与创新之处有效有效整合教材，激发学习热情；整合教材，激发学习热情；1 1巧巧设学习任务，推动全员设学习任务，推动全员参与。参与。22
