1、屋内旅行记屋内旅行记30301.1.会认会认1212个生字，会写个生字，会写1010个生字。理解由生字组成的个生字。理解由生字组成的词语。词语。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的主要正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的主要内容。内容。（重点）（重点）米米伊林：伊林：(1896(18961953)1953)是我国读者十分熟悉的苏是我国读者十分熟悉的苏联作家。他从小酷爱读书，喜欢大自然。联作家。他从小酷爱读书，喜欢大自然。主要作品：主要作品：十万个为什么十万个为什么几点钟几点钟不夜天不夜天自动工厂自动工厂在你周围的事物在你周围的事物等。这些著作在鼓舞等。这些著作在鼓舞人们认识自然
2、、改造自然等方面起了巨大的作用。人们认识自然、改造自然等方面起了巨大的作用。走进作者走进作者煤煤我会写我会写书写指导书写指导“火火”末笔变为点，末笔变为点，“木木”撇、捺舒展。撇、捺舒展。mimi炉炉书写指导书写指导“火火”右边的撇略偏上，右边的撇略偏上，捺变点。捺变点。l l 或或书写指导书写指导“戈戈”稍大些，斜钩取稍大些，斜钩取弯势，撇短而略弯。弯势，撇短而略弯。huhu烤烤书写指导书写指导左右穿插。左右穿插。“考考”中横中横宜长，撇画舒展。宜长，撇画舒展。koko恐恐书写指导书写指导上部紧凑，上部紧凑，“工工”略带略带斜势，末笔上提。斜势，末笔上提。knkn孔孔书写指导书写指导“子子”
3、横变提，竖弯钩横变提，竖弯钩要舒展。要舒展。knkn未未书写指导书写指导上横要短，撇、捺要舒上横要短，撇、捺要舒展。展。wi wi 考考书写指导书写指导撇取斜势，竖折折钩要撇取斜势，竖折折钩要稳住重心。稳住重心。koko探探书写指导书写指导右边下部右边下部“木木”的撇、的撇、捺要舒展。捺要舒展。tntn险险书写指导书写指导右半部分右半部分“人人”的角度的角度大，末横稳住重心。大，末横稳住重心。xinxin释释 劈劈 噼噼 警警 谜谜 毁毁 旺旺 呢呢 岂岂 饶饶shshp pp pjngjngmmhuhuwngwngn nq q我会认我会认roro解解释饶释饶恕恕 恐恐怕怕shshroro易读
4、错字易读错字kngkng和和hh（和气和平）（和气和平）huhu（和面）（和面）呢呢n n（呢子毛呢）（呢子毛呢）nene（新的呢）（新的呢）多音字多音字解释：解释：燃烧：燃烧：烘烤：烘烤：恐怕：恐怕：理解词语理解词语说明含义、原因、理由等。说明含义、原因、理由等。造句：请你造句：请你解释解释一下为什么迟到了。一下为什么迟到了。物质剧烈氧化而发光、发热。物质剧烈氧化而发光、发热。造句：汽油遇火很容易造句：汽油遇火很容易燃烧燃烧。用火等烤，使变熟或变干。用火等烤，使变熟或变干。造句：她正在造句：她正在烘烤烘烤她最拿手的香蕉饼。她最拿手的香蕉饼。表示估计、推测。表示估计、推测。造句：造句：恐怕恐怕
5、你还要再处理一下这个问题。你还要再处理一下这个问题。炸毁：炸毁：泡沫：泡沫：岂止：岂止：理解词语理解词语用爆破手段或用炸弹等摧毁。用爆破手段或用炸弹等摧毁。造句：这间屋子被恐怖分子造句：这间屋子被恐怖分子炸毁炸毁了。了。聚在一起的许多小泡。聚在一起的许多小泡。造句：洗衣粉的造句：洗衣粉的泡沫泡沫在阳光下会呈现出多种在阳光下会呈现出多种色彩。色彩。用反问的语气表示用反问的语气表示“不止不止”。造句：他造句：他岂止岂止会唱歌，还会武术呢。会唱歌，还会武术呢。考察：考察：饶有兴味：饶有兴味：近在咫尺：近在咫尺：理解词语理解词语实地观察调查。实地观察调查。造句：地质学家造句：地质学家考察考察了这里的地
6、貌。了这里的地貌。很有兴趣。很有兴趣。造句：大家都造句：大家都饶有兴味饶有兴味地听专家讲课。地听专家讲课。形容距离很近。本文指我们的屋子离我形容距离很近。本文指我们的屋子离我们很近。们很近。造句：只要不懈地努力，成功就会造句：只要不懈地努力，成功就会近在近在咫尺咫尺。考察考查考察考查都有观察、调查的意思。都有观察、调查的意思。“考察考察”指实地观察调查，对象可以是地质、指实地观察调查，对象可以是地质、工程等；工程等；“考查考查”指用一定的标准来检查衡指用一定的标准来检查衡量量( (行为、活动行为、活动) )，对象可以是言行、成绩等。，对象可以是言行、成绩等。1.1.他冒着风雪，他冒着风雪，考察
7、考察边疆的生态情况。边疆的生态情况。2.2.校长经常校长经常考查考查我们的学业成绩。我们的学业成绩。辨析词语辨析词语相同点：相同点：不同点：不同点：造造 句：句：旅行旅游旅行旅游都是动词，都有从一个地方到另一个地方的意思。都是动词，都有从一个地方到另一个地方的意思。“旅行旅行”着重指离开家乡外出办事或游览，目的着重指离开家乡外出办事或游览，目的有多种，路程一般较远。有多种，路程一般较远。“旅游旅游”着重指外出游着重指外出游玩，目的单一，比较随便、自在、从容，路程可玩，目的单一，比较随便、自在、从容，路程可远可近。远可近。1.1.只要有时间，他就会去只要有时间，他就会去旅行旅行。2.2.暑假期间
8、，我们几个好朋友决定去北京暑假期间，我们几个好朋友决定去北京旅游旅游。辨析词语辨析词语相同点：相同点：不同点：不同点：造造 句：句： 点击点击听朗读听朗读第一部分第一部分( (第第1 19 9自然段自然段) )提出问题。提出问题。提出关于我提出关于我们身边很多常见现象的问题，这些问题却很少有人能们身边很多常见现象的问题，这些问题却很少有人能回答出来。回答出来。第二部分第二部分( (第第10101616自然段自然段) )解决问题。解决问题。引发读者引发读者思考，激发读者爱科学、学科学的兴趣。思考，激发读者爱科学、学科学的兴趣。1.1.穿穿三件衬衣暖和还是穿有三件衬衣暖和还是穿有3 3件衬衣那件衬
9、衣那么厚的衣服暖和么厚的衣服暖和? ?2.2.有没有有没有空气筑成的墙壁空气筑成的墙壁? ?3.3.火火有没有影子有没有影子? ?4.4.为什么为什么水不会燃烧水不会燃烧? ?5.5.水水会不会炸毁房屋会不会炸毁房屋? ?6.6.炉子炉子里火旺的时候里火旺的时候, ,为什麽呼呼直响为什麽呼呼直响? ?7.7.为什么为什么啤酒会死咝咝作响并且起泡沫啤酒会死咝咝作响并且起泡沫? ?n 说一说文中出现了哪些问题？说一说文中出现了哪些问题？8.8.有没有透明的铁有没有透明的铁? ?9.9.为什么面包心理都是小孔为什么面包心理都是小孔? ?10.10.为什么炉子里的火能够使人为什么炉子里的火能够使人暖和
10、暖和, ,皮袄也能使人暖和皮袄也能使人暖和? ?11.11.为什么熨呢子衣服要垫一块为什么熨呢子衣服要垫一块湿布湿布? ?12.12.为什么在冰上能穿着冰刀滑为什么在冰上能穿着冰刀滑溜溜, ,在地板上却不行在地板上却不行? ? 屋内旅行记屋内旅行记是苏联儿童文学作家是苏联儿童文学作家米米伊伊林林写的写的十万个为什么十万个为什么的序言部分，提出了生的序言部分，提出了生活中活中看似简单看似简单却蕴含着科学知识的问题，吸引读却蕴含着科学知识的问题，吸引读者去思考、解读那些者去思考、解读那些有趣有趣的现象，激发我们的现象，激发我们爱科爱科学、学科学、用科学学、学科学、用科学的兴趣。的兴趣。1 1一锤定
11、音。一锤定音。( (在带点的字正确的读音后画在带点的字正确的读音后画“”“”) )旅行旅行( (xngxnghnghng) ) 呢子呢子( (n nnene) ) 岂止岂止( (q qq q) )2 2根据拼音，写词语。根据拼音，写词语。mimiyuyu huhuzhzhkngkng pp tntnxinxin煤煤 油油或或 者者恐恐 怕怕探探 险险3 3辨字组词。辨字组词。未（）未（） 考（）考（）末（）末（） 烤（）烤（）孔（）孔（）孙（）孙（）未来未来周末周末赶考赶考烤熟烤熟小孔小孔 孙子孙子4 4在括号里写出加点词的近义词。在括号里写出加点词的近义词。(1)(1)请你解释一下：为什么炉
12、子里的劈柴会噼啪作响？请你解释一下：为什么炉子里的劈柴会噼啪作响？( () )(2)(2)也许你自己就很会生炉子或者煮马铃薯。也许你自己就很会生炉子或者煮马铃薯。( () )(3)(3)穿三件衬衣暖和，还是穿一件有三件衬衣那么厚的衣服暖穿三件衬衣暖和，还是穿一件有三件衬衣那么厚的衣服暖和？和？( () )(4)(4)你看，问题挺简单，可是要回答它却不那么容易。你看，问题挺简单，可是要回答它却不那么容易。( () )(5)(5)一个不熟悉的、奇异的、谜一般的国家，名叫一个不熟悉的、奇异的、谜一般的国家，名叫“我们的屋我们的屋子子”。( () )说明说明可能可能温暖温暖轻易轻易熟识熟识5 5给句子
13、加上合适的标点。给句子加上合适的标点。(1)(1)它们是用什么做的它们是用什么做的 怎样做的怎样做的 为什么做的为什么做的(2)(2)我们饶有兴味地读着那些遥远的未经考察的异国探险我们饶有兴味地读着那些遥远的未经考察的异国探险记记 却没有想到近在咫尺就有一个不熟悉的却没有想到近在咫尺就有一个不熟悉的 奇异奇异的的 谜一般的国家谜一般的国家 名叫名叫 我们的屋子我们的屋子, ,，？, ,、, ,“ 。”6 6我会按要求写句子。我会按要求写句子。(1)(1)你要回答即使是我们这十二个谜，也得翻看许多书。你要回答即使是我们这十二个谜，也得翻看许多书。( (用加点的词写句子用加点的词写句子) )_(2
14、)(2)我们饶有兴味地读着那些遥远的未经考察的异国探我们饶有兴味地读着那些遥远的未经考察的异国探险记。险记。( (缩句缩句) )_即使你有意见，也得好好向老师说。即使你有意见，也得好好向老师说。我们读着探险记。我们读着探险记。屋内旅行记屋内旅行记30301.1.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）（重点）2.2.理解课文的内容，培养科学意识，引发探究欲望，激理解课文的内容，培养科学意识，引发探究欲望，激发爱科学、学科学、用科学的热情。发爱科学、学科学、用科学的热情。（难点）（难点）通过上一节课的学习，我们已经初通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了
15、更深入地理解课步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。理解课文。一读：一读：读课文，说说课读课文，说说课文主要讲了什么。文主要讲了什么。二思：二思：文中作者提出的问文中作者提出的问题都有什么特点？题都有什么特点？四悟：四悟：联系科恩内容，谈联系科恩内容，谈谈你从中得到的启示。谈你从中得到的启示。三探：三探：怎样解决这些看怎样解决这些看似简单的问题呢？你从似简单的问题呢？你从中体会到了什么？中体会到了什么？核心问题：核心问题：“你屋内的事物你屋内的
16、事物每一件都是一个谜每一件都是一个谜”这句话这句话有什么含义？有什么含义？问题问题 点点击击听朗读听朗读听范读，边听边听范读，边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音，同时认准字音，理解词语意思。理解词语意思。为什么炉子里的劈为什么炉子里的劈( (p p) )柴会噼啪柴会噼啪( (p pp p) )作响？为什么烟作响？为什么烟会从烟筒出去，而不向屋里冒？煤油燃烧的时候，哪里来的会从烟筒出去，而不向屋里冒？煤油燃烧的时候，哪里来的烟灰？为什么烘烟灰？为什么烘( (hnghng) )烤的马铃薯有一层硬皮，煮的却没有？烤的马铃薯有一层硬皮，煮的却没有？这些问题都是我们身边常见的现象。也许是见得
17、多了，这些问题都是我们身边常见的现象。也许是见得多了，我们认为这些现象本就是这样的，从来没考虑过其中的原因。我们认为这些现象本就是这样的，从来没考虑过其中的原因。作者提出这些问题，目的是想告诉我们，只要我们留心观察，作者提出这些问题，目的是想告诉我们，只要我们留心观察，就会发现生活中处处有科学，处处有学问。就会发现生活中处处有科学，处处有学问。n 思考思考( (难点难点) )：作者为什么要提出这些问题？：作者为什么要提出这些问题？我的一位熟人回答说：我的一位熟人回答说：“水能灭火，因为它又湿又水能灭火，因为它又湿又冷。冷。”可是煤油也又湿又冷，你倒试试用煤油来灭火吧！可是煤油也又湿又冷，你倒试
18、试用煤油来灭火吧！n 思考思考( (重点重点) )：这句话运用举反例的写法，有什么表达：这句话运用举反例的写法，有什么表达效果？效果？这句话采用了这句话采用了举反例举反例的写法，说明的写法，说明“水水”和和“煤油煤油”都是都是“又湿又冷又湿又冷”，而水能灭火，煤油不能。，而水能灭火，煤油不能。“你倒试你倒试试试”一句引导读者去思考问题。一句引导读者去思考问题。你看，问题挺你看，问题挺(tng)(tng)简单，可是要回答它却不那么简单，可是要回答它却不那么容易。容易。“挺简单挺简单”与与“不那么容易不那么容易”形成鲜明的形成鲜明的对比对比，说，说明一些习以为常的现象，其中的道理却不容易说明白。明
19、一些习以为常的现象，其中的道理却不容易说明白。阅读方法解密：阅读方法解密：认识对比认识对比u什么是什么是对比对比？对比是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排对比是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。如文中在一起，进行对照比较的表现手法。如文中“问题挺问题挺简单简单”与与“回答它却不那么容易回答它却不那么容易”形成鲜明对比，说形成鲜明对比，说明一些习以为常的现象，其中的道理却难以讲明白。明一些习以为常的现象，其中的道理却难以讲明白。u判断对比的方法是什么？判断对比的方法是什么？双方双方矛盾或对立。矛盾或对立。这些问题，十位读者中未必有一位能完全回答得出。这些问题，
20、十位读者中未必有一位能完全回答得出。“未必未必”一词写出了生活中的学问很多，存在着很一词写出了生活中的学问很多，存在着很多奥秘，很多人都不了解。多奥秘，很多人都不了解。拓展：拓展：1 1. .生活中有很多奥秘，你还能提出哪些问题？写一写。生活中有很多奥秘，你还能提出哪些问题？写一写。 _示例：示例：含羞草的叶子为什么一碰就会含羞草的叶子为什么一碰就会“害羞害羞”？夏天？夏天为什么穿浅色的衣服比较凉快？蚂蚁是怎样传递信息为什么穿浅色的衣服比较凉快？蚂蚁是怎样传递信息的？小狗是怎样记住回家的路的？的？小狗是怎样记住回家的路的？这句话写出了这本书的意义在于引导人们探索身边这句话写出了这本书的意义在于
21、引导人们探索身边的科学知识。的科学知识。这本小书也正是这样一本导游书，献给愿意在自这本小书也正是这样一本导游书，献给愿意在自己家里作一次旅行的人。己家里作一次旅行的人。拓展：拓展：2.2.你有什么书想向同学们推荐的？你有什么书想向同学们推荐的？_示例：示例：昆虫记昆虫记夏洛的网夏洛的网海底两万里海底两万里等。等。同学们刚才已经跟随老师走进课文，同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧们拿起金钥匙开启智慧之门吧! !u核心问题核心问题：这里的这里的“谜谜”指学问，这句话意思是说生活中处指学问，这句话意思是说生活
22、中处处都是学问，生活中处处存在着科学现象。处都是学问，生活中处处存在着科学现象。“你屋内的事物每一件都是一个谜你屋内的事物每一件都是一个谜”这句话有什这句话有什么含义？么含义？1.1.一读：一读：读课文，说说课文主要讲了什么。读课文，说说课文主要讲了什么。屋内旅行记屋内旅行记是苏联儿童文学作家米是苏联儿童文学作家米伊林伊林写的写的十万个为什么十万个为什么的序言部分，提出了生活中看的序言部分，提出了生活中看似简单却蕴含着科学知识的问题，吸引读者去思考、似简单却蕴含着科学知识的问题，吸引读者去思考、解读那些有趣的现象，激发我们爱科学、学科学、用解读那些有趣的现象，激发我们爱科学、学科学、用科学的兴
23、趣。科学的兴趣。 u串珠问题：2 2. .二思：二思：文中作者提出的问题都有什么特点？文中作者提出的问题都有什么特点？这些问题都是生活中的一些现象，非常普通，可这些问题都是生活中的一些现象，非常普通，可是它们都包含着科学知识。是它们都包含着科学知识。3 3. .三三探探：怎样解决这些看似简单的问题呢？你从中体会怎样解决这些看似简单的问题呢？你从中体会到了什么？到了什么？讲这些问题的书是有的，可是你要回答即使是讲这些问题的书是有的，可是你要回答即使是我们这十二个谜，也得翻看许多书。而你知道这样我们这十二个谜，也得翻看许多书。而你知道这样的谜岂止十二个，而是十万个。我体会到了要想解的谜岂止十二个，
24、而是十万个。我体会到了要想解决这些问题，就要做生活中的有心人，多观察、多决这些问题，就要做生活中的有心人，多观察、多思考。思考。4.4.四悟四悟：联系科恩内容，谈谈你从中得到的启示。联系科恩内容，谈谈你从中得到的启示。启示：我们要善于发现身边的问题，我们要通过启示：我们要善于发现身边的问题，我们要通过读书、探究等方式去学科学、用科学。读书、探究等方式去学科学、用科学。屋内旅行记屋内旅行记 屋内旅行揭谜底屋内旅行揭谜底 探索奥秘乐无穷探索奥秘乐无穷课文结构课文结构提出问题提出问题解决问题：解决问题： 读读十万个为什么十万个为什么多观察多思考多观察多思考问题司空见惯最简单的谜问题司空见惯最简单的谜
25、 生活处处有学问科学就在你身边生活处处有学问科学就在你身边本文提出了生活中看似简单却蕴含着科学知识的本文提出了生活中看似简单却蕴含着科学知识的问题，吸引读者去思考、解读那些有趣的现象，激发问题，吸引读者去思考、解读那些有趣的现象，激发我们爱科学、学科学、用科学的兴趣。我们爱科学、学科学、用科学的兴趣。课文主旨课文主旨推荐阅读推荐阅读十万个为什么（节选）十万个为什么（节选）营养健康营养健康为什么雾天忌做运动为什么雾天忌做运动在地球表面低空中的细小水珠，水珠中溶解了酸、盐、胺、在地球表面低空中的细小水珠，水珠中溶解了酸、盐、胺、苯（苯（bnbn）、酚（）、酚（fnfn）等各种有害物质，同时还黏附一
26、些尘）等各种有害物质，同时还黏附一些尘埃和病原微生物等有害的固体微粒。埃和病原微生物等有害的固体微粒。在雾中做运动，如长跑，会使身体的某些敏感部位接触这在雾中做运动，如长跑，会使身体的某些敏感部位接触这些有害物质，可能引起气管炎、喉炎、眼结膜炎和过敏性疾病。些有害物质，可能引起气管炎、喉炎、眼结膜炎和过敏性疾病。如果吸入密度大于如果吸入密度大于285 mm285 mm雾气，肺泡内的气体交换就会受到影雾气，肺泡内的气体交换就会受到影响，进而引起人体供氧不足。响，进而引起人体供氧不足。雾中跑步也会感到胸中憋闷，有压迫感，容易疲乏，因此，雾中跑步也会感到胸中憋闷，有压迫感，容易疲乏，因此，雾天早晨忌
27、做剧烈运动。雾天早晨忌做剧烈运动。营养健康营养健康为什么忌躺着看电视为什么忌躺着看电视躺着看电视时，眼睛的视线与电视机屏幕条不能保持在同一躺着看电视时，眼睛的视线与电视机屏幕条不能保持在同一条水平线上，这就需要用服睛来进行调节，时间长了就会引起眼条水平线上，这就需要用服睛来进行调节，时间长了就会引起眼球外肌和眼球内的腿状肌发生痉挛收缩，从而造成眼球胀疼、结球外肌和眼球内的腿状肌发生痉挛收缩，从而造成眼球胀疼、结膜充血、双闯流泪，甚至出现眼压增高、视觉模糊和视力下降等膜充血、双闯流泪，甚至出现眼压增高、视觉模糊和视力下降等情况。情况。如果经常躺在床上或沙发上看电视，还会使眼球内外直肌和如果经常躺
28、在床上或沙发上看电视，还会使眼球内外直肌和上下斜肌重度疲劳，收缩失调，从而造成眼睛斜视等疾病。上下斜肌重度疲劳，收缩失调，从而造成眼睛斜视等疾病。靑少年的身体正处在发育时期，躺着看电视不但容易使眼睛靑少年的身体正处在发育时期，躺着看电视不但容易使眼睛感到疲劳，还容易造成眼睛散光等疾病。感到疲劳，还容易造成眼睛散光等疾病。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。( (论论语语雍也雍也) )读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行。患不行。( (韩愈韩愈赠别元十八协律六首赠别元十八协律六首) )国学诵读国学诵读【有关读书
29、的对联有关读书的对联】1.1.上联：世间唯有读书好；下联：天下无如吃饭难。上联：世间唯有读书好；下联：天下无如吃饭难。2.2.上联：读古人书上联：读古人书 下联：友天下士。下联：友天下士。走进中华传统文化走进中华传统文化【中国古代四大名著中国古代四大名著】三国演义三国演义水浒传水浒传西游记西游记红楼梦红楼梦1.1.学习作者善于发现生活中的科学，掌握学习作者善于发现生活中的科学，掌握更多知识。更多知识。2.2.生活中处处有科学，要多留心观察。生活中处处有科学，要多留心观察。你足不出户，也会有无数的问题向你挑战。就在你你足不出户，也会有无数的问题向你挑战。就在你的身边，你找到了多少个的身边，你找到
30、了多少个“为什么为什么”？写下来，并？写下来，并试着给试着给“为什么为什么”找一找答案。找一找答案。教师点拨：教师点拨：遇到遇到事情要多问为什么，先利用掌握的知事情要多问为什么，先利用掌握的知识思考一下，思考不出来再查阅资料找出答案。识思考一下，思考不出来再查阅资料找出答案。参考答案参考答案：穿棉衣、盖棉被为什么会觉得暖和？答案：穿棉衣、盖棉被为什么会觉得暖和？答案：用手摸一摸棉衣、棉被，你会发现它们本身并不热，用手摸一摸棉衣、棉被，你会发现它们本身并不热，可是为什么穿棉衣、盖棉被会觉得暖和呢？那是因为可是为什么穿棉衣、盖棉被会觉得暖和呢？那是因为棉衣、棉被中的棉絮蓬松多孔隙，内有很多不流动的
31、棉衣、棉被中的棉絮蓬松多孔隙，内有很多不流动的空气，而空气是热的不良导体，因此棉衣和棉被可以空气，而空气是热的不良导体，因此棉衣和棉被可以保持人的体温，让人感觉暖和。保持人的体温，让人感觉暖和。有条件的话，课外读一读有条件的话，课外读一读21世纪十万个为什么世纪十万个为什么。教师点拨：教师点拨：2121世纪是科学技术飞速发展和知识经济全世纪是科学技术飞速发展和知识经济全球化的世纪。球化的世纪。2121世纪十万个为什么世纪十万个为什么( (少年版少年版) )一书，一书，努力向青少年传播当代各学科科学研究的新见解、新努力向青少年传播当代各学科科学研究的新见解、新知识，培养青少年学科学、爱科学的兴趣
32、和志向，在知识，培养青少年学科学、爱科学的兴趣和志向，在青少年中间普及科学技术的新知识，读这本书有助于青少年中间普及科学技术的新知识，读这本书有助于我们了解当代的科学研究成果，培养科学精神，帮助我们了解当代的科学研究成果，培养科学精神，帮助我们掌握科学方法我们掌握科学方法。一、书法练功房。一、书法练功房。 mimi l l huhu zhzh koko huhu tntn xinxin xioxio knkn koko ynyn煤煤 炉炉或或 者者烤烤 火火探探 险险小小 孔孔考考 验验二、给下面加点字注音。二、给下面加点字注音。1.1.炉火烧得很旺（），里面的劈（）柴噼炉火烧得很旺（），里面
33、的劈（）柴噼（）啪作响。（）啪作响。2.2.他在跟我们解释（）这个谜（）语为什他在跟我们解释（）这个谜（）语为什么是那样的谜底。么是那样的谜底。3.3.你的那件呢（）子大衣呢（）？你的那件呢（）子大衣呢（）？4.4.他毁（）坏了我的房子，我岂（）能放他毁（）坏了我的房子，我岂（）能放弃报警（）饶（）了他？弃报警（）饶（）了他？wnwnp pp pshshmmn nnenehuhuq qjnjnroro三、同音字分得清。三、同音字分得清。 （）火（）火 （）怕（）怕 思（）思（） （）雀（）雀 因（）因（） 明（）明（） （）来（）来 危（）危（） （）花（）花 （）者（）者 挖（）挖（） 收（
34、）收（）kokoknknwiwixinxinmimihuhu烤烤考考恐恐孔孔为为未未显显险险梅梅煤煤或或获获四、把句子中的画线部分用另外一个词来代替。四、把句子中的画线部分用另外一个词来代替。1.1.距离很近距离很近就有一个不熟悉的、奇异的、谜一般的国家，就有一个不熟悉的、奇异的、谜一般的国家，名叫名叫“我们的屋子我们的屋子”。（）。（）2.2.你知道你知道用火来烤用火来烤的马铃薯为什么有一层硬皮吗？（的马铃薯为什么有一层硬皮吗？（）3.3.这样的谜这样的谜不止不止十二个，而是十万个。（）十二个，而是十万个。（）近在咫尺近在咫尺烘烤烘烤岂止岂止五、句子加工厂。五、句子加工厂。1.1.我们饶有兴味地读着那些遥远的未经考察的异国探险我们饶有兴味地读着那些遥远的未经考察的异国探险记。（记。（缩句缩句）_2.2.啤酒会咝咝为什么作响呢（啤酒会咝咝为什么作响呢（连字词成句，连字词成句，并加标点并加标点）_3.3.这样的谜岂止十二个呢？（这样的谜岂止十二个呢？（变成陈述句变成陈述句）_我们读着异国探险记。我们读着异国探险记。示例：示例：为什么啤酒会咝咝作响呢？为什么啤酒会咝咝作响呢？这样的谜不止十二个。这样的谜不止十二个。
