1、 创设自主探索的学习情境,使学生在创设自主探索的学习情境,使学生在合作交流等过程中,发现生活中年月日表合作交流等过程中,发现生活中年月日表示方法,数一数每月天数。示方法,数一数每月天数。学习目标学习目标你们知道今天的日期吗?年、月、日是常用的时间单位,关于年、月、日你都知道什么?你知道哪些生活常见的节日?情境导入情境导入导入新课导入新课年历上标注了哪些特殊的日子,你还经历了哪些特殊的日子。例1关于年、月、日,你知道些什么?探究新知探究新知观察2011年、2012年的年历,记录每月的天数。313131313131312830303030313131313131312930303030(1)一年有
2、( )个月。(2)有31天的月份是: ,这些月份是大月。有30天的月份是: ,这些月份是小月。121, 3, 5, 7, 8, 10, 124, 6, 9, 11找一些其他年份的年历观察一下,你发现了什么?每年都有12个月2月的天数比较特别。探究新知探究新知大月(31天): 1;3;5;7;8;10;12小月(30天): 4;6;9;11二月28天29天一年有12个月探究新知探究新知拳头记忆法;123456789101112探究新知探究新知一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差,四、六、九、冬三十整,平年二月二十八,闰年二月把一加。诀诀歌歌忆忆记记?探究新知探究新知例2 2011年2月和2
3、012年2月,这两个月的天数一样吗? 2月,有28天的是平年,有29天的是闰年。平年全年有( )天,闰年全年有( )天。 366365探究新知探究新知年份年份 二月份天数二月份天数 年份年份 二月份天数二月份天数1997 281998 281999 282000 292001 282002 282003 282004 292005 282006 282007 282008 292009 282010 282011 282012 29你发现了什么?闰年闰年闰年闰年闰年闰年闰年闰年平年平年平年平年平年平年平年平年探究新知探究新知通常每4年里有3个平年, 1个闰年。公历年份是4 的倍数的一般都是闰年
4、。但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。平年全年有365天。闰年全年有366天。探究新知探究新知我的收获我的收获 我知道了一年有12个月,大月有31天, 小月有30天。平年二月有28天,闰年二月有29天。 我还知道每4年有一个闰年,平年全年有365天,闰年全年有366天。探究新知探究新知1. (2)5月5日妈妈出差回来,回来那天是星期几?共出差几天?(1)儿童画展从星期几开始?到星期几结束?一共展出几天?练习十七练习十七从星期日开始,到星期六结束。一共展出七天。回来那天是星期日,共出差12天。2. (1)2015年2月10日早晨,牛奶还能喝吗?(2)学习机今天坏了,在保修期内吗?(3)灭火器从哪年开始必须进行检验?练习十七练习十七可以不在2016.09.273. 为了算出2014年的天数,平平把12个月每月的天数 都加了起来。你是用什么方法计算的? 列出算式:练习十七练习十七20144=503.22014是平年,全年有365天。你知道这是什么吗?每一句话什么意思呢?你知道吗?你知道吗?这节课你有什么收获?还有什么疑这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?问吗?课堂小结课堂小结