沪科教版五年级下册《自然》6.太阳系与宇宙探索太阳系ppt课件.pptx

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1、,太阳系,小学自然(科教版)五年级第一学期,太阳系,同学们,在浩瀚的宇宙中有一个美丽的星系,我们生活着的地球就在它的怀抱中,你知道这个星系名称是什么吗?,在太阳系中,除了地球,你知道还有哪些天体?,八大行星与太阳之间的远近关系,依照至太阳的距离,由近及远依次是: 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 。,2006年8月24日下午,在第26届国际天文联合会通过决议,由天文学家以投票正式将冥王星划为矮行星,自行星之列中除名。,国际天文学联合会大会2006年8月24日通过了“行星”的新定义,这一定义包括:必须是围绕恒星运转的天体;质量必须足够大,来克服固体应力以达到流体静力平衡的形状(

2、近于球体);必须清除轨道附近区域,公转轨道范围内不能有比它更大的天体。,国际天文学联合会大会在同时确认了矮行星的称谓与定义,矮行星或称“侏儒行星“,体积介于行星和小行星之间,围绕恒星运转,质量足以克服固体引力以达到流体静力平衡(近于圆球)形状,没有清空所在轨道上的其他天体,同时不是卫星。,太阳系有 水星、金星、地球等八大行星, 此外还有 矮行星(如冥王星)、小行星、卫星、彗星等。,根据太阳直径与各行星直径的比例关系,下面各个物品分别可以代表哪颗行星?,太阳,天王星51200千米,土星120540千米,木星142800千米,海王星49500千米,太阳 1400000千米,火星6794千米,地球 12756千米,金星12104千米,假如用橡皮泥捏小球来代表地球,火星,土星和天王星,它们分别应该有多大?,水星4878千米,先看看地球有多大,再来看看和其它行星的对比,最后看看太阳的个头,天文学与数学海王星的发现,海王星的发现起因于数学预测。起初,人们发现天王星并没有按照天文学家预测的轨道运行,于是猜测一定还存在一颗影响天王星运行的未知行星。1846年,英国和法国的数学家计算出了这颗行星的轨道。不久,一位观测者在德国发现了这颗行星。后来,这颗行星被命名为海王星。,

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