自然课活动评价表,推手游戏,推手游戏,1.两人面对面，用不同的姿势站立。 2.伸出胳膊，四掌相对。 3. 听到口令，互相推对方的手（不可碰到其它部位），未移动脚步者为胜。 4. 推手时不要用力过猛，注意安全！,游戏规则：,纸筒游戏,把两个纸筒箭头方向朝上，并排竖立在木板中间的白线上。（见图1） 用泡沫塑料把木板一头垫高，让木板逐渐倾斜。每次增加一块泡沫塑料，注意动作幅度尽量小。（见图2） 不施加外力，看看哪个纸筒能坚持到最后！ 小组合作玩这个游戏！,玩法：,图1,图2,纸筒游戏,仔细观察两个纸筒，你发现能坚持到最后的纸筒有什么共同点吗？ 为什么这个特点能让纸筒不容易倒？,思考和讨论：,想一想，为什么身体的稳定性和站姿有关？,支撑面,支撑面,支撑面,提高铅笔的稳定性,用老师提供的辅助材料，设法提高铅笔竖立时的稳定性。 两两合作！ 完成后可以把成品用纸筒游戏的方法测试稳定性！ 不施加外力，不靠粘连固定的前提下比比谁的铅笔站得更稳！,思考：这些物体主要用了什么方法提高稳定性？,增大支撑面,降低重心,你还能找到更多例子吗？,
