《小学生一日常规》主题班会PPT课件.pptx

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资源描述

1、小学生一日常规小学生一日常规 暑假生活已经结束了,我暑假生活已经结束了,我们重返校园,暑假生活的悠闲们重返校园,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我与舒适已经离我们远去了,我们要尽快调节自己的情绪,投们要尽快调节自己的情绪,投入到新的学习之中。入到新的学习之中。 小学生一日常规小学生一日常规一、起床一、起床1 1、按时起床,不睡懒觉,不拖拉。、按时起床,不睡懒觉,不拖拉。2 2、起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,根据各自分工把、起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,根据各自分工把宿舍内务整理好,做到又快又好。严禁等其他学生一起宿舍内务整理好,做到又快又好。严禁等其他学生一起走,宿舍长最后走检查卫生

2、情况。走,宿舍长最后走检查卫生情况。3 3、整理好以后快速回到教室进行早读、整理好以后快速回到教室进行早读 。小学生一日常规小学生一日常规二、早读二、早读1、做到头正、肩平、腰挺、腿并、手捧、做到头正、肩平、腰挺、腿并、手捧、手倾(手倾(双手捧书,与桌面成双手捧书,与桌面成45斜角。斜角。)。)。2、集体朗读控制音量,将文本的理解以集体朗读控制音量,将文本的理解以节奏及声音的抑扬顿挫表达出来。节奏及声音的抑扬顿挫表达出来。3、早读完毕,轻放书本。早读完毕,轻放书本。三、路队三、路队1 1、站队要做到快、齐、静。不允许有交头接耳,讲、站队要做到快、齐、静。不允许有交头接耳,讲话现象。排成两队。走

3、路时严禁说笑,打闹。话现象。排成两队。走路时严禁说笑,打闹。2 2、上下楼梯靠右走,行走时,每一位同学的前后距、上下楼梯靠右走,行走时,每一位同学的前后距离必须保持离必须保持4040厘米厘米-50-50厘米,左右两人间距不超过厘米,左右两人间距不超过3030厘米。匀速前进。厘米。匀速前进。3 3、领队学生拿班牌走在队伍前面,应做到抬头挺胸,、领队学生拿班牌走在队伍前面,应做到抬头挺胸,牌子平举至胸前,不能遮挡。牌子平举至胸前,不能遮挡。入校,离校常规:入校,离校常规:4、家长送学生到校门口止步,让学生自己进家长送学生到校门口止步,让学生自己进校进班级。校进班级。5、学生在校内不能奔跑,要安静地

4、由教学楼、学生在校内不能奔跑,要安静地由教学楼东门进入自己的班级等待教师上课。东门进入自己的班级等待教师上课。6、两次放学:先在楼道内整队,学生步伐要、两次放学:先在楼道内整队,学生步伐要整齐,口号要响亮。到达接送地点,再次整整齐,口号要响亮。到达接送地点,再次整队,老师宣布可以散队时,与老师说再见后队,老师宣布可以散队时,与老师说再见后方可离开。教师要确认学生都已接走方可回方可离开。教师要确认学生都已接走方可回办公室。有没接走的带回学校门内等待家长办公室。有没接走的带回学校门内等待家长来接。来接。7、上午放学时不要让学生背书包回家,下午上午放学时不要让学生背书包回家,下午放学时只让学生带有作

5、业任务的课本及练习放学时只让学生带有作业任务的课本及练习册回家,其它用不到的课本放在学生自己的册回家,其它用不到的课本放在学生自己的课桌洞里课桌洞里。四、三餐四、三餐1 1、进入餐厅轻声慢步,不大声喧哗、追逐打闹,依、进入餐厅轻声慢步,不大声喧哗、追逐打闹,依次排队到指定餐桌就餐,不私自调换位置。次排队到指定餐桌就餐,不私自调换位置。2 2、每桌选举(或班主任指定)餐桌长一名,负责督、每桌选举(或班主任指定)餐桌长一名,负责督促同学就餐纪律。促同学就餐纪律。3 3、1-41-4年级年级学生到达就餐位置后立即坐下。学生到达就餐位置后立即坐下。5-65-6年年级级每个餐桌只允许有两名同学进行分餐、

6、分碗筷,每个餐桌只允许有两名同学进行分餐、分碗筷,其他同学立即坐下。其他同学立即坐下。4 4、就餐时严禁去别的餐桌,随意走动。谁吃完谁走、就餐时严禁去别的餐桌,随意走动。谁吃完谁走严禁等待他人。严禁等待他人。四、三餐四、三餐4 4、自觉养成不偏食、不挑食、不浪费的好习惯,以保证均衡、自觉养成不偏食、不挑食、不浪费的好习惯,以保证均衡营养,身体健康成长。米饭能吃多少盛多少,盆里的剩下的营养,身体健康成长。米饭能吃多少盛多少,盆里的剩下的米统一倒到工作台。馒头吃完一个再吃时能吃一个吃一个,米统一倒到工作台。馒头吃完一个再吃时能吃一个吃一个,吃不完一个就掰开吃一半。其他同学在吃的时候,先吃剩下吃不完

7、一个就掰开吃一半。其他同学在吃的时候,先吃剩下的一半。总之整个餐桌最多剩下半个馒头。的一半。总之整个餐桌最多剩下半个馒头。5 5、讲究餐厅环境卫生,不将饭菜及其它杂物抛洒在餐桌或地、讲究餐厅环境卫生,不将饭菜及其它杂物抛洒在餐桌或地面上,保持餐厅整洁。面上,保持餐厅整洁。6 6、进餐时不说笑、打闹,以防发生噎食等危险。、进餐时不说笑、打闹,以防发生噎食等危险。7 7、进餐过程不允许出现敲打餐具等不文明行为。、进餐过程不允许出现敲打餐具等不文明行为。8 8、餐桌混合就餐要做到等齐人再吃。、餐桌混合就餐要做到等齐人再吃。五、餐后五、餐后1 1、检查自己的桌面、地面是否干净,把碗筷放在指定的区域。、

8、检查自己的桌面、地面是否干净,把碗筷放在指定的区域。2 2、不将食物带出餐厅边走边吃,水果也不能带出餐厅,这样、不将食物带出餐厅边走边吃,水果也不能带出餐厅,这样可以避免随手乱丢果皮现象。可以避免随手乱丢果皮现象。3 3、1-61-6年级都要将剩菜剩饭倒进餐桌上的饭盆里。年级都要将剩菜剩饭倒进餐桌上的饭盆里。 1 1、2 2年级将碗筷收拾好放在餐桌上。年级将碗筷收拾好放在餐桌上。 3-6 3-6年级将碗筷放到工作台上。年级将碗筷放到工作台上。 5 5、6 6年级学生还要讲餐桌用抹布擦干净。届时将进行检查,年级学生还要讲餐桌用抹布擦干净。届时将进行检查,对打扫不彻底,不干净的将扣除班级量化分。对

9、打扫不彻底,不干净的将扣除班级量化分。擦桌子要求:擦桌子要求:3+13+1(擦三遍桌子、统一放好抹布)。第(擦三遍桌子、统一放好抹布)。第1 1用抹用抹布将剩菜剩饭抹到饭盆里。第布将剩菜剩饭抹到饭盆里。第2 2先洗抹布然后沾洗洁精再擦,先洗抹布然后沾洗洁精再擦,去掉油污。第去掉油污。第3 3清洗抹布使劲拧水再擦一遍。擦完后需要将抹清洗抹布使劲拧水再擦一遍。擦完后需要将抹布洗干净切成正方形统一放置在餐桌北侧中间位置。布洗干净切成正方形统一放置在餐桌北侧中间位置。小学生一日常规小学生一日常规六、课堂常规六、课堂常规1.1.课前准备:每节课前首先要把书和文具放在课桌课前准备:每节课前首先要把书和文具

10、放在课桌的右上角,要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、的右上角,要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。学生坐成一条线。2.2.预备铃响后有秩序地进入教室,安静坐好。预备铃响后有秩序地进入教室,安静坐好。3.3.上课迟到,要先喊上课迟到,要先喊“报告报告”,经老师许可后,才,经老师许可后,才能进入教室。能进入教室。小学生一日常规小学生一日常规六、课堂常规六、课堂常规4.4.上课时要坐端正,专心听讲,认真思考,积极上课时要坐端正,专心听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题。回答老师提出的问题。5.5.回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时

11、要立正站好。题时要立正站好。6.6.下课铃响后老师宣布下课时,一齐喊下课铃响后老师宣布下课时,一齐喊“老师再老师再见见”,等老师走后,再安静下课。,等老师走后,再安静下课。 1、课间站队要“快、静、齐”。 3、课间自由活动时在自己教室内或者教室外的走廊上。期间不大吵大闹,不追逐打闹,要轻声细语 ,安静文明玩耍。 4、阳光体育时间(上午、下午各半小时),下课后,正副班主任先看护着学生上厕所,然后在楼道内整队,有序带入操场。在操场活动时,要服从体育老师的安排,一切行动听指挥,学生要步伐整齐,口号响亮。 5、学生礼仪:同学之间要相互关爱,相互帮助。课间休息时,不追逐不打闹,以免跌倒。在校园内外见到老

12、师主动问好,老师微笑回应。小学生一日常规小学生一日常规七、课间七、课间1.1.下课后,要走出教室做有意义的活动。下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹,不大声喧哗。不追逐打闹,不大声喧哗。2.2.不随地吐痰,不乱扔废纸。不随地吐痰,不乱扔废纸。3.3.进办公室要先喊进办公室要先喊“报告报告”,得到允许后,得到允许后方可入内。方可入内。 4、课间站队要“快、静、齐”。 5、学生课间上厕所时,在厕所内不拥挤,不推搡,不随地大小便,要文明如厕。 6、课间自由活动时在自己教室内或者教室外的走廊上。期间不大吵大闹,不追逐打闹,要轻声细语 ,安静文明玩耍。 7、阳光体育时间(上午、下午各半小时),下

13、课后,正副班主任先看护着学生上厕所,然后在楼道内整队,有序带入操场。在操场活动时,要服从体育老师的安排,一切行动听指挥,学生要步伐整齐,口号响亮。 8、学生礼仪:同学之间要相互关爱,相互帮助。课间休息时,不追逐不打闹,以免跌倒。在校园内外见到老师主动问好,老师微笑回应。小学生一日常规小学生一日常规八、校园文明与安全八、校园文明与安全1.1.不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或蹬或踩墙壁;踩墙壁;不乱刻画,不攀折花草树木。不乱刻画,不攀折花草树木。2.2.在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾要捡起。看到有垃圾要捡起。3

14、 3. .校园内,楼道内不得奔跑。校园内,楼道内不得奔跑。九、卫生常规:九、卫生常规: 1、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。早晚刷牙,饭前便后要洗手。 2、自己能做的事自己做,学习用品、课桌椅摆、自己能做的事自己做,学习用品、课桌椅摆放整齐、有序。爱护公物,不在课桌椅上涂抹刻放整齐、有序。爱护公物,不在课桌椅上涂抹刻画。画。 3、认真做值日,保持教室内外整洁干净。不随、认真做值日,保持教室内外整洁干净。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 4、班级内外的卫生由正副班主任负责,要教育、班级内外的卫生由正副班主任负责,要教育学生注意保持好室内外卫生,为学生的学习和老学生注意保持好室内外卫生,为学生的学习和老师们的教学创造一个干净优美的环境师们的教学创造一个干净优美的环境小学生一日常规小学生一日常规十、就寝十、就寝1 1、回到宿舍后抓紧时间上床睡觉,严禁窜宿舍。、回到宿舍后抓紧时间上床睡觉,严禁窜宿舍。2、服从生活老师的管理。、服从生活老师的管理。 同学们,同学们,走进新学期,让我们走进新学期,让我们一起重新规划自己,以崭新的面一起重新规划自己,以崭新的面貌迎接新学期吧!貌迎接新学期吧!

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