1、人教版数学四年级上册第人教版数学四年级上册第6 6单元单元8020想：（想：（ ）个个20是（是（ ）或或80里面有里面有（ ）个（）个（ ）4 480804 420200 080804 482204 482824 420202 280804 4想：（想：（ ）个）个20最接近（最接近（ ）或或82里面最多有（里面最多有（ ）个（）个（ ）一个数除以一个数除以整十数整十数，想：被除数里，想：被除数里面有面有几个几个这样的整十数。这样的整十数。学习目标： 1、掌握试商的方法。 2、会根据实际情况调商。 要求： 1、自学课本76页例3（1）。 2、试着完成自主学习单。 3、再试着总结计算方法。 （
2、为后面在小组讨论做好准备）20204 44 44 4个个小组交流，总结方法 要求：要求：1、对比三道题的计算过程，小组合作完成学习单。、对比三道题的计算过程，小组合作完成学习单。2、总结除数不是整十数的笔算除法方法。、总结除数不是整十数的笔算除法方法。80200 080804 482202 280804 4210 084844 4841、把除数看做（、把除数看做（ ）；）；2、想：被除数里最多有（、想：被除数里最多有（ ）个）个这样的这样的（ ）；3、试商（、试商（ ）；）；整十数整十数几几几几整十数整十数学以致用，精炼方法。学以致用，精炼方法。一看一看 40403030三试商三试商二想二想2
3、 23 3 要求： 1、运用“三部曲”方法完成练习。 2、遇到了什么新问题？ 3、小组讨论解决问题。因为因为被除数不变，而除数被除数不变，而除数变变小了，小了，所以所以商就大了。商就大了。624 3 0430626074 3 4商商7大了。大了。6063 7 26063 7 2 5 8改商改商6。658624 3 0624 3 0商为什么会大了呢？商为什么会大了呢？如果不行再如果不行再调商调商62430一看一看 二想二想 三试商三试商2 1 51 7 2432 0 4226 4根据试商情况，说说试商的过程。根据试商情况，说说试商的过程。36 65204024 42 043 2136 1329 8 39 6 23 5 73 0 6513 5 075064 41 1、实战演练。、实战演练。221 3 2132226（件）（件）答：共寄了答：共寄了6件特快专递。件特快专递。2061 3 2 02. 今天学习了什么内容？我们是怎样试商的？今天学习了什么内容？我们是怎样试商的？ 第78页练习十四，第3题、第6题。
