(备考2020)统编版中考语文二轮复习专题09综合性学习(解题指导)课件.pptx

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资源描述

1、【备考2020】统编版中考语文二轮复习专题09综合性学习(解题指导)一、命题热点1关注社会热点,整合、筛选信息,综合运用语言。2根据活动情境,结合地方实际,发现、探究问题,形成自己的设计、假设或观点。3根据需要,调整好表达内容和方式,做到清楚、连贯,不偏离话题。4在具体情境中,注意情境要求,理解对方的观点和意图,文明、得体地交流。二、解题技巧一、材料探究题解题方法1认真审题,明确要求。读题时,一定要仔细,弄清楚题干的要求,特别要注意有没有表达方式的要求及字数的限制等。2阅读材料,捕捉信息。先要整体感知有关材料,把握住一个大的主题和方向。再按照题干的要求,选准角度,确定信息筛选标准,剔除不相关信

2、息,筛选出合乎要求的信息。3比较归类,整合信息。根据要求比较辨别,综合归纳、概括相关信息。显性信息,可直接摘录;隐性信息,则要思考后再提炼。要注意找准概括的角度,要点提炼的切入点和归纳点要与要求一致。4依据题干,规范表达。表达时语言要准确,不能出现语病;要用合乎题干要求的语言重新组织探究结果,语言要简明、连贯。二、活动策划题解题方法1根据活动内容拟写主题或标语。一般拟写主题或标语,都会给出具体的活动内容,拟写时围绕活动内容,用简洁、优美的语言写出具有宣传鼓动作用的话语即可。注意词语的选用、句式的选择、修辞手法的运用(多使用对偶、比喻、拟人)以及句子的逻辑性等。2根据活动内容或主题写出活动目的。

3、(1)紧扣活动主题;(2)具有一定的针对性;(3)在材料中发现问题,提出解决方案;(4)表述清晰简洁。(可用“为了,通过来”的句式来表达)3设计活动形式。活动形式与主题、目标是相辅相成的。设计活动形式时应明确该活动的主题、目标,从而选择切合实际的活动形式。在此提供常用的几类活动形式:(1)探究问题的方式:上网、上图书馆查找资料;调查采访;开展主题班会。(2)竞赛活动方式:演讲比赛;诗歌朗诵会;作文竞赛;书法比赛;辩论会;故事会。(3)展览类:办手抄报;办黑板报。(4)讲座类:知识座谈会;讨论会;名家讲座;交流活动。(5)趣味活动类:对对联;猜灯谜;成语接龙。4根据活动形式、主题设计简要的活动方

4、案或简单介绍活动步骤。一个详细的方案应该包括活动主题、活动目的、活动准备、活动过程、辅助性活动、注意事项等。如:策划某次调查活动,应包括下列内容:(1)活动名称;(2)活动目的;(3)活动步骤。其中活动步骤又包括:调查前:制订计划,确定调查对象,人员分组,分配任务。调查中:收集资料,做好记录。调查后:整理资料,集中交流。写调查报告:分析问题,得出结论,提出建议。三、综合运用题解题方法综合运用题考查的内容包罗万象,是综合语文各方面的基础知识,结合社会与本地区的文化活动,融入考点较多的考题。主要的考查内容有:(1)与名著阅读结合起来,设计调查方式,写出调查结果,介绍名著内容等。(2)与地域文化联系

5、起来,介绍家乡名人、家乡美食,关注家乡建设,彰显城市精神。(3)与口语交际结合起来,进行劝说或辩论。(4)围绕某一名人进行系列活动。主要考查形式有:起刊物名、网名,发邮件、帖子,写颁奖词、串联词、创刊词、导游词,拟标语、广告词、对联,完成调查报告,设计活动方案,参加社会实践活动,出谋划策提建议等。综合性学习是实践性很强的活动,为了能很好地完成综合性学习内容,平时就要多参加各类实践活动,为答题准备一些实践经验。如:搜集家乡的名人逸事、名优特产信息,了解家乡的风俗人情;模拟辩论会,做主持人;出黑板报等。特别要关注当前的一些热点问题,进行思考并能表达自己的看法。要看清楚试题的要求,有针对性地答题。在

6、具有地域特色的综合性学习题中,关于地方名人的姓名、事迹以及名优特产、风景名胜等的回答,要准确明了,不能张冠李戴;为家乡写标语、提建议时,要饱含热爱家乡的情感,歌颂家乡,为家乡的发展出谋划策;解答与口语交际结合的综合性学习题,要遵循口语交际的特点,注意语言要与场合、人物的身份相符,表述简明、连贯、得体;解答与名著结合的综合性学习题,要按照名著的要求来回答;至于起网名、刊物名,写广告词等,主要遵循简洁明了、形象生动、有鼓动性和号召力的答题原则。三、真题例析1(2019四川广安)综合性学习。今年是中华人民共和国建国70周年,广安也在为此开展各种庆祝活动。阳光中学学生会正准备开展“天下国家”的综合性学

7、习活动,请你积极参加,完成以下问题。(1)请你写出连续两句关于爱国的诗词。【思路点拨】此题考查爱国诗词的积累。根据题干中的“连续两句”“爱国的诗词”两个关键词进行筛选,注意不要写错别字,写完之后认真检查。【参考答案】示例:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(2)请仿照示例,另外设计两个活动。示例:“我为祖国点赞”的征文比赛。_【思路点拨】本题考查活动形式的设计。活动形式设计要围绕“天下国家”进行,参照题目中给出的活动形式展开,要注意不能与给定的活动形式重复。活动是以班级展开,要考虑设计的活动形式符合实际,并具有可操作性,不能假大空。学生可联系平时学习生活中类似活动

8、的活动形式:歌咏比赛、故事会、演讲比赛、图片展等作答。【参考答案】示例:“爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛“爱国故事我来讲”的故事会“最美方块字”的汉字书写大赛(只要能围绕活动主题写出相应的活动形式即可)(3)歌中唱道:“国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家”广安是我们美丽的家,请你向来宾推荐一处广安美景或一种广安美食,并写出你的推荐词。(推荐词至少用到一种修辞手法,60字以内,语言得体)【思路点拨】此题考查口语交际中的推荐词。解答此题,根据题干首先选取广安的一处美景或美食,其次是要有称呼(亲爱的来宾),重点在于阐述推荐理由,可以从美食的色香味三方面入手,对于美景可以从历史文化、环境特点和

9、带给人的启发等方面组织语言进行推荐,要注意修辞手法在推荐语中的运用,还要注意字数要求。【参考答案】推荐示例一:小平故居推荐词:亲爱的来宾,小平故居山清水秀,鸟语花香,人杰地灵。这里简朴的三合院,意义深远的陈列馆,似乎在诉说着春天的故事是值得一游的好地方。推荐示例二:广安盐皮蛋推荐词:亲爱的来宾,广安盐皮蛋,质细油多。切开它,红红的蛋黄挑逗着你,会让你忍不住抓一块塞进嘴里,沉醉在这美味之中(推荐词有称呼,言之有理,语意连贯,用到了一种修辞手法,即可酌情结分)2(2019云南省卷)综合性学习。根据下列材料,完成(1)(2)题。材料一:2018年世界杯足球赛期间,某些媒体报道法国队和克罗地亚队“争夺

10、冠亚军”。实际上,参加决赛的两支队伍争夺的是“冠军”,而非“亚军”,亚军是不必争夺的。美国挑起贸易争端,开始对从中国进口的商品加征关税后,中国进行了强有力的反制。某些媒体报道时,说中国的反制措施是对美国“反戈一击”,“反戈一击”指调转枪口向自己原来所属的阵营发起攻击,中国的反制措施是对美国的反击,而非“反戈一击”。材料二:图中差错知多少材料三:咬文嚼字发布2018年“十大流行语”“十大语文差错”以后,人民日报海外版解放日报文汇报等主流媒体竞相报道,上海电视台、辽宁卫视等多家电视台也播报了相关新闻;几天时间里,网络点击量接近500万,网络阅读量超过百万,“2018年十大流行语”一度在微博热搜榜排

11、名第四。(1)请用简洁的语言综合概括三则材料的主要信息。【思路点拨】本题考查学生对材料信息的提取概括能力。阅读三则材料,材料一说的是媒体报道中常岀现语言使用不规范现象;材料二说的是宣传图片中常岀现语言使用不规范现象;材料三说的是社会各界对语言使用现象高度关注。然后寻找三则材料的共同点:生活中语言的不规范使用现象,社会各界对语言使用现象的关注。最后,结合共同点,组织答案即可。【参考答案】生活中常岀现语言使用不规范现象,社会各界对语言使用现象高度关注。(2)如果有机会电话连线材料一中报道足球赛的媒体人员,请你委婉地向他指出错误。【思路点拨】本题考查口语交际能力。解答此题,学生要注意以下几个要素:称呼问候(叔叔(阿姨),您好),呈现不准确的说法“争夺冠亚军”;然后需要给出自己认为正确的说法“争夺冠军”;最后以征询性的口吻,征求对方的意见。【参考答案】示例:叔叔(阿姨)您好!您在世界杯足球赛的报道中说法国队和克罗地亚队“争夺冠亚军”,我觉得不妥。决赛中两支队伍争夺的是“冠军”,亚军是不必争夺的,您认为呢?

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