二年级下册语文课时练 第1课《古诗二首》2含答案.pdf

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1、1 1 古诗二首古诗二首 一、书写 1我会写。 h d li tio chu f yn y zh yun zhun bn s to jin do 二、填空题 2比一比,组成词语。 咏_ 妆_ 裁_ 滨_ 柴_ 剪_ 泳_ 装_ 栽_ 宾_ 紫_ 煎_ 3数笔画填空。 诗共_画,第 5 画是_,组词_。 童共_画,第 5 画是_,组词_。 醉共_画,第 6 画是_,组词_。 柳共_画,第 8 画是_,组词_。 4查字典,填空。 妆用部首查字法查字典,先查_部,再查_画。妆在字典中的解释有:修饰,打扮;妇女脸上、身上的装饰;出嫁女子的陪送衣物。在碧玉妆成一树高中,妆的解释应选_。 5猜字谜。 1一

2、个王先生穿着白衣服。坐在石头上。 谜底:_ 2 一把刀在前面。 谜底:_ 3 一寸木头。 谜底:_ 6根据意思写诗句。 1孩子们放学回来得早,趁着刮起的东风,放起了风筝。 _ 2春天的柳树就像用碧玉装饰过一样,无数柳条像绿丝带一样低垂飘动着。 _ 7课文回忆。 (1) 村居一诗的作者_是_代诗人,本诗主要描写了_季节的美好景色,表达了作者_之情。 (2) 根据意思写诗句。 农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条, 随风摆动,好似在轻轻地抚摸着堤岸。 _ (3) 除了文章中的花儿,你还知道哪些花在春天开吗?写一写吧! _ 8把诗句补充完整。 1_,拂堤杨柳醉春

3、烟。 2_,忙趁东风放纸鸢。 3_,处处闻啼鸟。 4野火烧不尽,_。 三、信息匹配 9给下面加点的字选择正确的读音,在下面打。 吹拂f f 堤d t岸 裁ci chi决 柳li ni树 沉醉su zu 丝绦to tio 草长chng zhng 莺yn yng飞 10读句子,选字填空。 妆 壮 弟弟化了_,扮演一棵粗_的小树。 剪 前 在翻开蛋糕盒之_,要先_断上面系着的丝带。 四、语言表达 11读古诗村居,完成练习。 1春烟在诗中是什么意思? _ 2诗歌用一个_字,一个_字把静止的杨柳人格化了。 3诗歌描写出一幅怎样的画面?不超过 30 个字。 _ 4.诗歌通过儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢的

4、情景,表现了怎样的中心思想? _ 五、现代文阅读 课外阅读 春天来了 春天伴随着温暖的春风来了,她热情地问我:种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢? 我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变成 12在括号里填入适宜的词语。 的春风 的花朵 的春天 13下面的事物能做什么?连一连。 雨滴 游在小河中 小鱼 穿梭在花丛中 蝴蝶 滋润花草树木 14读短文,判断正误。正确的画,错误的画。 1文中的她指的是姐姐。_ 2我想变成这里是在告诉大家,我想变的事物还有很多很多。

5、_ 15你想变成什么?照样子,写一写。 例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。 我想变成_,_。 参考答案 1河堤 柳条 吹拂 烟雨 纸鸢 妆扮 丝绦 剪刀 2咏柳 化装 裁剪 海滨 柴火 剪刀 游泳 服装 栽树 宾客 紫色 煎药 38 横 古诗 12 横 儿童 十五 一 醉酒 九 横折钩 柳树 4丬 3 5碧 剪 村 6儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 7高鼎 清 春季 对春天来临的喜悦和赞美 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 桃花、梨花、杏花、兰花等。 8草长莺飞二月天 儿童散学归来早 春眠不觉晓 春风吹又生 9f d ci li zu to zhng yng 10妆 壮 前 剪 11春天水泽、草木间蒸发的雾气。 拂 醉 在江南二月的自然风光里,儿童们放学归来,高快乐兴地放着风筝 孩子们的天真烂漫,春天的勃勃生机。 12温暖 五颜六色 美丽 13 14 15 例如:一只雄鹰 在蓝天中自由飞翔

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