1、部编版五年级下册语文 3. 月是故土明月是故土明 课时练 一、填空题一、填空题 1按要求写词语。 写近义词：永远_( )_ 闪烁_( )_ 存心_( )_ 写反义词：偶尔_( )_ 慈祥_( )_ 凉飕飕_( )_ 2根据拼音写同音字。 【y】烤_ 乌_ 【zh】_树 _日 【png】_果_比 【y】友_ 愿_ 3读句子，完成练习。 在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。 此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下
2、空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。 第句运用_的修辞手法， 写出了世界各地月亮的_ 用句中的四字词语答复 。第句多运用_字词语，写出了朗润园的_。结合全文，我们发现作者借这些语句表达了_之情。 4辨析组词 穗_( )_ 矮_( )_ 瓢_( )_ 拔_( )_ 惠_( )_ 倭_( )_ 飘_( )_ 跋 _( )_ 二、连线题二、连线题 5把词语和相关的意思用直线连起来。 烟波浩渺 形容对某事特别爱好而沉浸其中。 乐此不疲 形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。 相映成趣 相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。 巍峨雄奇 形容山或建筑物高大而雄伟。 三、语言表达三、语言表
3、达 读句子，完成练习。 我的小月亮，我永远忘不掉你！ 6 小月亮指的是_， 我永远忘不掉它的原因是_( )_。 A 小月亮代表着故土 B 小月亮与别的地方不同，令人难忘 C 小月亮只属于我 7对月是故土明，我什么时候能够再看到故土的月亮啊！理解错误的选项是 。 A 月是故土明照应题目，起到了画龙点睛的作用 B表达了作者对故土的思念之情 C故土的月亮比别处的更加明亮，令我十分思念 8根据提示仿写句子。 例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。 提示：用比照的手法，表达对家乡的热爱和思念。 _ 四、信息匹配四、信息匹
4、配 9读一读，选一选，用画出括号里恰当的词语。 星期天，我和爸爸来到郊外，发现一棵果树上挂满了鲜红 鲜活的果实，真是让人馋诞欲滴。我睁大惊奇 好奇的眼睛打量着这棵树。突然，我看见头顶上方的树叶中间有一只小鸟，它那滚圆 滚动的身子像一个蓬松 蓬勃的球儿。这是我第一次与鸟儿近距离接触，这种亲切 亲近的情意让我感受到了大自然的美好。我们不想破坏这精美 美好的境界，便悄悄地走开了。 10读句子，给加点的字选择正确的读音。 1chng chn 他的画布局匀称_，用笔细腻，与小画家的称_号很相称_ 2jn jn 小丽不顾公园里禁_止攀折的警示标语，情不自禁_地摘了一朵月季花。 3s s 小兔子看见正在撒_
5、种的父亲，撒_腿跑开了。 11读下面汉字，完成练习。 咬 啪 叫 咽 吱 吵 嘟 啃 吼 吞 1这些生字的共同特点是：偏旁都是_。 2按要求给上面的生字分类。 填序号 与吃的动作有关的字：_ 与说话的动作有关的字：_ 表示与口有关的拟声词：_ 五、现代文阅读五、现代文阅读 品读语段，完成练习。 看到它们，我立刻就会想到故土苇坑上面和水中的那个小月亮。比照之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 12这两句话中的大月亮指的是_， 小月亮指的是_。 13下面对小月亮理解正确的一项为哪一项 。 A在小月亮这个称呼里，凝聚着作者对故土、故土月亮的喜爱和思念之情 B苇坑上小月亮
6、的月色比不过世界各地的美妙绝伦的月色 C故土的景色不及广阔世界的美景，就连月亮都显得比其他地方的小 课外阅读。 我的童年，像彩色的梦！ 沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐那，就是童年的我。 松软的海滩上， 有位正在拾贝壳的小姑娘， 地她睁着一对黑钻石般的眼睛， 惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里那也是童年的我。 满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红。一位小姑手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得则诚心，则郑重那，还是童年的我。 北国的雪花像鹅毛一样
7、轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的，一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头，放开了妈妈的手向前滑去。倒了，爬起来，又倒了，再爬起来然而， 小海燕终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜那，依然是童年的我。 充满新奇， 充满梦想， 充满温馨， 我的童年， 使我永远难忘。 啊， 童年， 记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！ 14给短文加一个恰当的题日，写在文前的横线上， 15联系上下文，解释词语的意思。 1郑重: _ 2柔嫩:_ 16根据课文内容填空。 1作
8、者把童年比作_、_、_。 2作者选取了在_、_、_、_ 这几个镜头中童年的我。 17文中画 的句子中、 小海燕指_:终于展开了柔嫩的双翅是说_。 18本文表达了我什么样的思想感情，在正确的说法后面画。 1对童年的思念之情。 2对未来的期盼。 六、书面表达六、书面表达 19小练笔。 选做题 到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。眼前的这一幕，让文中的我诗兴萌动。此时， 我可能会创作出怎样的诗句呢？写在图中的空白处。 参考答案：参考答案： 1 永久 闪耀 用心 经常 凶恶 热乎乎 2 鸭 鸦
9、 植 值 苹 评 谊 意 3 排比 美妙绝伦 四 风光绝妙 自己对故土的思念 4 谷穗 矮小 水瓢 拔草 优惠 倭瓜 飘扬 跋涉 5 6 故土的月亮 A 7C 8美食街出售的各种口味的粽子味道不错，但总觉得没有家乡的粽子好吃。 9鲜红 好奇 滚圆 蓬松 亲近 美好 10 chn chng chn jn jn s s 11 口 12 在故土以外的地方看见的月亮 故土的月亮 13A 14童年的梦 15 严肃认真 柔弱、娇嫩 16 彩色的梦 记忆中的明珠 心灵上的彩虹 花丛中嬉戏 海滩上拾贝壳 树林中安树叶 广场赏雪滑冰 17 作者 他终于敢自己在冰上滑行，不要妈妈扶着，她变得勇敢了 18 1 19例如： 天上一轮月 水中一弯月 不知，是天上的月儿淘气 掉入了水中 还是，水中的月儿太美 吸引了天上的月
