1、家乡的喜与忧,第一课时,导入,学习与探究,改革开放以来，家乡的公共交通不断发展，服务设施、服务水平都有了质的飞跃。我们班有个小小调查员，他曾对家乡的轨道交通进行了一番调查。,小小调查员公共交通工具,自行车、没有空调的 公交车、有轨电车,出租车、公交车、 地铁、高铁、飞机,花费时间长、拥挤、炎热,现金,效率高、换乘便捷,现金、微信、 支付宝、交通卡,请结合自己的生活经验，通过比较，谈感受。,小结：轨道交通从无到有，为市民增添了新的出行方式和出行体验。,调查汇报,请同学们按照课前分好的小队进行调查活动的汇报。 主题为：家乡发展建设,调查方式： 登录家乡所在地的政府公众信息网，收集家乡建设的信息。
2、询问家中长辈所经历的家乡发展变化。 观察家乡正在发生的变化。 ,第一组：了解家乡生活服务设施变化的：公园、图书馆、体育馆、农贸市场、大型超市 第二组：了解家乡教育方面的变化的：爷爷奶奶、爸爸妈妈上学时的学校和教室，以及学校里的设施等。,第三组：了解医疗事业的发展变化的：看病的变化。,通过这些调查活动，我们看到了家乡的发展变化，人们生活水平的提高。对此，你想用哪些词语来形容家乡的发展呢？人们是怎样看待家乡的发展的呢？,总结延伸,但是，家乡在发展建设过程，也产生了一些不可忽视的问题，在刚才的汇报中有些同学已经关注到了这些问题。下一节课，我们继续探讨。,第二课时,导入,同学们，作为家乡的小主人，我们
3、不仅为家乡的美丽风景和悠久历史而自豪，也为家乡建设的巨大成就而骄傲。,为了家乡更美丽富饶，我们要从现在做起，为家乡做些力所能及的事。,家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题我们不能回避，我们可以从哪些方面为家乡发展出力呢？,学习与探究,我觉得,小结：可以从以下方面来总结 交通： 医疗： 住房： 就业： ,实践与体验,赵小原同学在参与“家乡发展建设”调查活动时，发现了家乡建设中存在的问题。,1.细读活动园，看看他发现了哪些问题。 2.你是否也有相同的体会 3.你的家乡中发展中是否也遇到了问题？你发现了哪些问题？,小组交流，形成“我发现的问题”活动单。,建设家乡,让我们一起为家乡的发展提出建议。,家乡发展建议书,小结：为家乡做贡献，要从小做起。,随着研究的不断深入，我们对家乡的发展有了更全面的认识，有了我们的好建议，我们的家乡会发生哪些变化？交流一下，并作适当评价。,总结延伸,我觉得,为家乡做贡献，我们还有哪些方法？,可以上网搜一搜，了解别人家乡的特色，并与自己的家乡进行比较。想一想我们的家乡还有哪些不足？分析原因并提出解决办法，给市长写一封建议书，为家乡献计献策等。,谢 谢,
