人教部编版五年级下册道德与法治第2课 让我们的家更美好 学案(无答案).docx

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1、让我们的家更美好让我们的家更美好 【第一【第一课时课时】 【学习【学习目标目标】 1 通过交流家庭责任单的活动, 懂得美好幸福的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力。 2通过“自理、自立我能行”活动的交流,明白自立自强就是对家人最大的精神安慰。 3通过交流园活动,懂得面对家庭生活发生变化时要学会体谅父母,尽自己所能为家庭 分担。 【学习【学习重点重点】 为家庭尽责任,懂得不管年龄大小,家庭成员都要承担家庭责任,要有负责任的精神。 【学习【学习重点重点】 每个家庭成员部要主动承担家庭责任。 【学习【学习过程过程】 1说一说,在你心目中,家是什么? 2家庭需要承担的责任有哪些?家庭为我们提供了什么,

2、对我们而言有什么意义? 3制作家庭责任单 ,说一说你和你的父母在家都做些什么? 家庭责任单 4完成“自我评价”和“家长评价”两张表格,通过家长和自我的评价对比,你有什么 启示?说说今后还可以在哪些方面有提高? 5交流:你们家出现过什么比较突然的变化吗?你们的家人是怎样应对的? 6讨论:作为子女,当面对家庭变化时,我们该做些什么? 【第二【第二课时课时】 【学习【学习目标目标】 1通过自身体验、交流园、辨析、阅读感悟等活动,懂得关心家庭生活,关心家人,关 心家庭事务,初步具有为家庭和谐做贡献的意识和行动。 2 学会为家庭尽责任, 懂得不管年龄大小, 家庭成员都要承担家庭责任, 学会有事商议, 培养家庭责任感。 【学习【学习重点重点】 学会为家庭尽责任,懂得不管年龄大小,家庭成员都要有事同商议、共承担。 【学习【学习难点难点】 作为家庭的一员,要主动关心家庭成员,通过调解、提议,营造和谐美好的家庭氛围。 【学习【学习过程过程】 1当家人身体不适、或者遇到困难烦恼时,我们如何表达对家人的关爱呢? 2生活中,你的家人会遇到哪些烦恼和困难呢?我们又该怎么做呢?请大家完成一个家 人需求的调查,并结合调查,谈谈自己如何关爱家人。 家人 需求 困难 烦恼 爷爷 奶奶 爸爸 妈妈 3讨论:作为孩子,我们该不该对家庭事务发表意见? 4交流:你家会召开民主生活会吗?你赞同这种方式吗?

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