1、少先队入队前教育课少先队入队前教育课教学设计教学设计 学生素质发展目标：学生素质发展目标： 1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣 而神圣的事情。 2、初步了解少年先锋队知识，认识队旗，认识红领巾。 3、调动学生佩戴红领巾的积极性，向学生提出上课自 觉遵守纪律，认真学习的要求。 课时安排：课时安排：1 课时。 课前准备：课前准备：红领巾、课件。 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 授课对象：授课对象：一年级 2 班全体学生 教学过程：教学过程： 以共产党员董存瑞舍身炸暗堡的故事激趣导入。 一、一、 了解队名：了解队名： 1、我们的队名中国少年先锋队 。 2、先锋队
2、的由来。 3、入队的条件。 二、我们队的创立者和领导者二、我们队的创立者和领导者 创立者：中国共产党。 领导者：中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导 中国少年先锋队。 三、三、我们队的目的我们队的目的 团结教育少年儿童，听党的话，努力学习，锻炼身体， 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，立志为 建设社会主义的现代化强国贡献力量，做共产主义的接班 人。 四、四、我们的作风我们的作风 诚实、勇敢、团结、活泼 五、五、我们的队旗、队徽：我们的队旗、队徽： 1、队旗是少先队组织的标志。包括大队旗、中队旗和 小队旗。 2、我们的队旗是：五角星加火炬的红旗。红旗象征革 命胜利。 五角星代表着
3、中国共产党对我们的领导。火炬象 征着光明。这表明少先队员是在党的领导下，向着光明的未 来前进。 3、我们的队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队” 的红色绶带组成我们的队徽。 六六、我们的标志是：红领巾、我们的标志是：红领巾 1、红领巾的含义：它代表红旗的一角，是革命先烈的 鲜血染成的。每个队员都应该 佩带它和爱护它，为它增添 新的荣誉。 2、学系红领巾：将红领巾披在肩上，胸前两个角尖对 齐。左角压右角，将右角经过左 角前面，拉到右边，左角 不动。右角经两角交叉的空隙中拉出，抽紧。 口诀：左尖 压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。 3、要佩带和爱护红领巾：少先队员要佩带红领巾，这 是热爱
4、少先队组织的表现。 七七、我们的队礼、我们的队礼 1、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。 2、敬队礼的动作：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩 同高，掌心向左。右肘开始弯曲，腕不能有旋转或弯曲变化。 右手向额头上方移动，成敬礼动作。此时，右手拇指距额头 一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能挡住脸。 3、少先队员什么时候行队礼？ 队礼是少先队的最高礼节。少先队员在升国旗时；在队 旗出场、退场时；在烈士幕 前扫墓时；在为来宾或英雄模 范献红领巾时都要行队礼。在集会前列队、行进、检阅时， 各大、中、小队长敬队礼，其他队员立正行注目礼。为新队 员授红领巾时，新老队员互敬队礼。 4、队礼的含义：它表示人民的
5、利益高于一切。 5、交流：怎样做一个合格的少先队员？ 八八、我们的呼号、我们的呼号 1、呼号的内容： 少先队集会时，要在辅导员的带领下 呼号。呼号时右手握拳举在头侧。辅导员领呼： “准备着， 为共产主义事业而奋斗！ ” 少先队员回答： “时刻准备着！ ” 、姿势：面向队旗，立正站好，右手握拳举起，右臂 弯曲，大臂与肩平行，右拳贴于耳侧，掌心向前，当主持人 发出呼号口令时，作此动作，呼号完毕，自觉放下手臂。 要 求：呼号时声音洪亮，精神饱满，表现出队员的坚定决心。 3、什么时候呼号呢？ 呼号是举行少先队仪式的重要内容之一。凡是中队活动 或大会活动，都要举行队仪式，都要呼号。 九九、我们的我们的入队誓词入队誓词 1、誓词内容： 我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵 照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准 备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！宣誓人：xxx 2、为什么要宣誓呢？ 宣誓是向组织表达自己决心的一种庄严形式。少先队员 在加入少先队组织时，在入队仪式上当着老师和众多同学进 行宣告，说出自己愿意入队的决心，并保证落实在行动上。 3、宣誓的要求： （1）面对队旗。 （2）肃立，右手握拳举到耳边，挺胸抬头。 （3）吐字清楚，声音洪亮。 （4）宣誓人说出自己的名字。 （5）宣誓完毕后，右臂自然放下。 十、我们的队歌十、我们的队歌 附中国少年先锋队队歌词谱
