1、中国传统节日端午节中国传统节日端午节 教学目标： 1、通过绘本故事端午节 ，了解端午节的来历和故事。 2、能够简单的向家长讲述关于端午节的习俗和故事。 3、喜欢过传统节日，培养出热爱祖国的故事。 教学重点： 通过绘本故事端午节 ，了解端午节的来历和故事。 教学难点： 能够简单的向家长讲述关于端午节的习俗和故事。 教学课时： 1 课时 教学过程： 导入导入：听端午节儿歌，你能听出这首歌唱的是哪个传统 节日么？ 生：端午节 师：你在端午节会做些什么？你知道端午节的来历 么？ 生：包粽子，纪念屈原等 听绘本，了解端午节听绘本，了解端午节 师：你们都是生活中的有心人，今天老师就要带给你 们一本关于端午
2、节的绘本故事，希望你们可以从故事中了解 端午节，喜欢端午节。 一、看封面 1、从书的封面你都看到了些什么？ 生：三个人，龙舟，小桥等等 师：适当补充（看书方法） 师：今天就让我们跟着书中的主人公：紫薇和巴豆一起 看看他们是怎么过端午节的吧。 二、走进古寺 师：1、用丰富的语言讲故事，调动孩子们听故事的积极性。 2、提醒孩子学会听故事并能借助图片展开想象。 3、你在生活中见到过这样的香包么，都是什么样的， 有没有人介绍给大家？ 生：小老鼠，龙等等，简单说说怎么得到的。 师：展示青海特色的香包，进行介绍（培养学生爱家乡的能 力） 延伸故事：继续讲故事，用自己的话讲出关于端午节的来历 和屈原、伍子胥
3、的传说。 4、现在的紫薇和巴豆和之前有什么不一样？ 生：带虎头帽，五福肚兜，挂香包等等 师：你吃过的粽子都有什么馅的，你最爱吃哪一种？能说说 为什么吗？ 生：肉，红枣，豆子等 拓展知识：南方和北方的粽子可有不一样，南方人喜欢吃肉 的，配着咸鸭蛋，吃起来口齿留香，北方人则喜欢红枣，蜜 枣的，吃起来甜甜的，糯糯的。 希望在马上要到来的端午节，你可以和爸爸妈妈一起品 尝。 5、你能找出紫薇和巴豆在哪里么，猜猜看他们在干什 么，为什么这么做？ 生：河边扔粽子，为了给屈原吃。 师：看来你们刚才真的把故事听进了心里。 三、封底 1、当合起这本书后，我的故事讲完了，你们喜欢这个 故事吗，为什么？ 生：喜欢，说原因 2、介绍相关传统节日的剩下 11 本绘本，让孩子有兴趣 去阅读。 四、总结:两千多年的岁月， 这在历史的长河中不能算短短的 一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终 传承了下来。让我们世世传递端午节，代代都记住咱们悠久 的历史，还有那些跟端午有关的人们屈原、曹娥、伍子 胥，还有中的历史上的百越民族。 五、作业 将今天学到的关于端午节的故事讲给家长们听。
