1、青岛版四年级撒小棒的游戏 v 每人拿出两根小棒，把他们任意的撒在桌面上，看看两根小棒形成了什么样的图形，然后把你看到的图形画在纸上。两条直线的位置关系两条直线的位置关系你能把它们你能把它们分分类吗？分分类吗？不相交的不相交的相交的相交的我是这样分的：我是这样分的：看看延长后会怎样？看看延长后会怎样？交点交点观察这几组直线,哪些相交,哪些不相交?相交相交不相交不相交相交相交直线直线a直线直线b 同一平面内，不相交的两条直线同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直互相平行，其中一条直线是另一条直线的线的平行线平行线。 同一平面内同一平面内不相交的不相交的v你能说出一些生活中互相
2、平行的例子吗？下面哪两条直线互相平行？为什么？下面哪两条直线互相平行？为什么？在在同一平面内同一平面内的两条直线要么平行，要的两条直线要么平行，要么相交。么相交。同一平面内同一平面内下面每个图形中哪些线段是互相下面每个图形中哪些线段是互相平行的？各有几组平行的线段？平行的？各有几组平行的线段？如何画平行线呢？如何画平行线呢？提示：跟着操作演示自己动手画。提示：跟着操作演示自己动手画。一一合合二二靠靠三三移移四四画画画出这条直线的平行线一一合合二二靠靠三三移移四四画画经过A点画出这条直线的平行线A 经过经过A A点点画出已知直线的平行线。画出已知直线的平行线。A AA A数学来源于数学来源于生活生活课间课间10分钟分钟 实实 践践 应应 用用 这节课我们学习了平行和相交、这节课我们学习了平行和相交、如何画平行线如何画平行线根据所学知识，自根据所学知识，自主设计，画一个物品的模型。主设计，画一个物品的模型。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
