1、 三折团花三折团花 【活动目标】 1、学习用三折剪制团花的方法，培养学生热爱生活的情感以及对劳动与 技术学习活动的兴趣。 2、培养学生应用纹样创作团花，提高创作、动手能力。 【重点】 三折折法和纹样的设计。 【难点】 团花设计要有主题 。 教学准备： 大红纸、剪刀和固体胶、课件、视频等 教学活动设计教学活动设计 听课随机听课随机 一、情境导入 引出课题 1、走进时光隧道：欣赏 2、引出课题：三折团花 二、自主尝试探究 1、观察：这些团花用到了哪些纹样？ 板书：圆点纹 月牙纹 锯齿纹. 2、剪制团花的步骤：板书：折 画 剪 3、学生尝试折法 4、指名演示、小结板书：平角 三等分 头尖 两侧齐 4
2、、欣赏作品 动手试剪团花 温馨提示：（1） 注意用刀安全，讲究卫生。 （2）处理好刀口和刀跟部的使用。 （3）运刀缓慢，剪得光滑。 三、作品展示点评，探究创作技术。 1、借助作品，师生共同探究创作过程中的问题。 预设 1：团花通透问题。 预设 2：剪制光滑问题。 预设 3：纹样疏密问题。 . 2、小结板书： 光滑圆润 通透 疏密有致 四、再次欣赏 小结板书： 主题鲜明 五、二次创作 提高技术 通过刚才的技术探讨、交流、欣赏，我相信你能创作出 有主题、精美的团花。动手前读读评价苑要求。 评价苑： 设计合理 纹样美观大方 耐心细致 工具使用熟练 六、展示评价 拓展延伸（5 分） 1、作品亮相， 为最佳作品点赞，评出最佳作品。 2、欣赏作品 总结延伸 我们学剪了三折团花，还把团花应用到了生活上，美化 了我们的生活。孩子们，你看，团花的剪制还可四折、五折、 六折等。请你回去思考思考，尝试尝试好吧？ 板书设计： 三折团花 折 画 剪 平角 三等分 圆点纹 光滑圆润 头尖 两侧齐 月牙纹 通透 锯齿纹 疏密有致 主题鲜明
