3-6年级综合实践活动2.巧手工艺坊-教案、教学设计-市级优课(0012)(劳动技术).docx

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1、巧手工艺坊教学内容折气球学生情况:气球是孩子们非常喜欢的东西,各式各样的气球造型,孩子们更加喜欢。让孩子们学习做他们喜欢的东西,注意力非常集中,也特别投入。这节课从基本的学习,循序渐进,让孩子掌握基本的气球手工技能。教学目标:1. 对不同类别气球的认识。2. 基本手法单泡结、双泡结。3. 小乌龟的制作。4. 小狗的制作。教学重点:1. 基本手法单泡结、双泡结。2.小乌龟的制作。3.小狗的制作。教学难点:1. 基本手法单泡结、双泡结。2.折小乌龟。3. 折小狗。一、导入:认识气球种类。通过展示气球造型,激发孩子兴趣。师:同学们,知道这是什么吗?生:知道,葡萄。师:这一个认识不认识?生:知道,蘑菇

2、。师:这一个呢,你们认识不认识?生:花。师:这一个呢?生:兔子。师:这一个是?生:小乌龟。师:这一个是?生:小狗。师:这几件东西。对,你看到的,就是用我发给你的是由气球做成的。气球可以做成很多,各种各样的东西。可以做成小的,也可以做成大的。那么,气球的种类也有很多了。比如刚才我发给你的这一个是长条260长条就是这样的。而我做上面这一个头的,是一个圆球。这一个,它也是一个圆球。还有一种球,圆球后面带一个尾巴。气球的颜色也是各种各样,我这里有黑色、蓝色。也就是各种各样颜色的气球都有。这一个也就是刚才,也可以称为斑点求。师:看到这一个吗?师:有没有小尾巴?生:有。师:你看我充气之后,它就是一个它叫灵可龙,或者叫针尾球。有一种气球,它比它粗,这是260,这是360。这样的都称为是长条。这节课呢,我们就来学习做一些基本的造型,掌握基本的一些方法。二、合作:(一)单泡结1.老师演示讲解。2.跟老师一起做。(二)小乌龟的制作。1.微课展示小乌龟的制作。2.学生跟老师一起做。3.展示评价作品。(三)折小狗。1.学生看微课自学。2.老师指导,认识双泡结。3.学生互帮互学。4.老师指导完成作品。5.展示评价作品。三、总结。总结本节课学生知识技能。单泡结、双泡结、折小乌龟、折小狗。四、拓展延伸。关于小马的制作,你课下可以登录我的在线课堂http:/或视频空间http:/

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