1、1.2.2研究物质性质的基本程序考点1 研究物质性质的基本程序考点2 氯气的物理化学性质1.氯气的物理性质氯气是一种黄绿色气体，有刺激性气味，有毒，密度比空气大，易液化形成液氯（黄绿色液体），可溶于水（1:2），在工业上用于制造盐酸、有机溶剂和杀菌消毒剂。2.氯气的化学性质(1)与金属单质反应(与变价金属反应生成高价金属氯化物)化学方程式反应现象与钠反应2NaCl22NaCl产生大量白烟（火焰成黄色）与铁反应2Fe3Cl22FeCl3产生大量棕褐色烟与铜反应CuCl2CuCl2产生大量棕黄色烟(2)与非金属单质(如H2)反应实验操作实验现象化学方程式在空气中点燃H2，然后把导管缓慢伸入盛满Cl
2、2的集气瓶中H2在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色火焰H2Cl22HCl燃烧结束后，抽去盖在集气瓶口处的毛玻璃片瓶口上方出现白雾注意：Cl2和H2的混合气体在强光照射下，反应瞬间完成，放出热量使气体急剧膨胀而发生爆炸。燃烧是指发热、发光、剧烈的氧化还原反应，反应中并不一定要有氧气参加。(3)与水反应在25 时，1体积水溶解约2体积氯气，氯气的水溶液称为氯水。溶于水的Cl2部分与水发生反应，化学方程式为Cl2+H2OHCl+HClO 次氯酸a.弱酸性酸性很弱，比碳酸还弱b.不稳定性不稳定，见光易分解，化学方程式：2HClO2HClO2c.强氧化性用于漂白、杀菌消毒(4)与碱反应 2Cl22Ca(O
3、H)2=Ca(ClO)2CaCl22H2O（制漂白粉）有效成分：Ca(ClO)2Cl22NaOH=NaClNaClOH2O（制漂白液）有效成分：NaClO注意：漂白液、漂白粉和漂粉精既可用作漂白棉、麻、纸张的漂白剂，又可用作游泳池等场所的消毒剂。考点3 氯气与水反应的实验探究1氯水性质的多重性氯水中存在多种粒子决定了它具有多重性质，具体如下：2.现象：干燥的红色纸条不褪色，润湿的红色纸条褪色结论：干燥氯气不具有漂白性，润湿的氯气有漂白性，说明氯气和水反应生成了具有漂白性的物质。3.新制氯水、久置氯水和液氯的区别例题精析【例题1】研究物质性质的基本程序下列关于研究物质性质的基本程序：观察物质的外
4、观性质；实验并观察现象；解释现象及得出结论；预测物质的性质。排序正确的是()A B C D【答案】C【例题2】 氯气的性质生活中难免会遇到一些突发事件，我们要善于利用学过的知识，采取科学、有效的方法保护自己。如果发生了氯气泄漏，以下自救方法不得当的是()A戴上浸有氢氧化钠溶液的口罩撤离 B向地势高的地方撤离C观察风向，逆风撤离 D用湿毛巾或蘸有纯碱水的毛巾捂住口鼻撤离【答案】A【例题3】氯气的性质下列化合物中，不能通过两种单质间化合直接制取的是()AFeCl3 BCuCl2 CHCl DFeCl2【答案】D【例题4】氯气的性质将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中，溶液变蓝色，再通入氯气，溶液由蓝色
5、先变成红色，最后颜色慢慢褪去，其原因是 ()氯气有漂白性氯气与NaOH溶液反应氯气的水溶液呈酸性次氯酸有漂白性氯化钠有漂白性A B C D【答案】B【例题5】漂白粉和次氯酸漂白粉在空气中放置易失效的主要原因是()ACa(ClO)2不稳定，易分解 BCa(ClO)2易吸收水分而潮解CCa(ClO)2跟空气中的水和CO2反应 DCa(ClO)2跟空气中的CO2反应【答案】C【例题6】氯水的性质下列说法中，正确的是()A液氯和氯水都含有氯离子 B氯气和液氯都能使干燥的有色布条退色C盐酸和氯水都含有氯离子 D盐酸和氯水都能使湿润的有色布条退色【答案】C课堂运用【基础】1下列关于研究物质性质的方法和程序
6、的论述中，正确的是()A“方法”和“程序”完全不是一回事B“方法”和“程序”完全是一回事C“方法”和“程序”是两个不同的概念D“方法”和“程序”只有相互配合才能有效地完成研究物质性质的任务2可以用氯气灌洞的方法来消灭田鼠，这是利用了氯气的哪些性质()密度比空气大易液化能溶于水有毒A B C D3把石蕊溶液滴加到新制的氯水中，对其出现的现象描述正确的是()A溶液变红色 B溶液变蓝色C溶液变紫色 D溶液颜色先变红后立即消失4制备氯水时，下列制备方法最合理的是()5检验氯化氢气体中是否混有Cl2，可采取的方法是 ()A用干燥的蓝色石蕊试纸 B用干燥有色布条C将气体通入AgNO3溶液 D用湿润的红色布
7、条6下列物质具有漂白性的是()AHCl BCl2CNaClO D液氯【巩固】1下列物质：干燥的氯气过氧化钠粉末漂白粉活性炭，其中能使红墨水褪色的是()A B C D2检验氯化氢气体中是否混有Cl2，可采取的方法是 ()A用干燥的蓝色石蕊试纸 B用干燥有色布条C将气体通入AgNO3溶液 D用湿润的红色布条3有些地方的自来水用氯气消毒。某学生用这种自来水配制下列物质的溶液，不会产生明显药品变质的是()ANaOH BAgNO3 CNaHCO3 D盐酸4A、B、C、D是高中阶段学习的四种物质，单质A在单质B中燃烧产生苍白色的火焰，产物溶于水得到常见的强酸。化合物C、D是刚学过的两种有重要用途的物质，化
8、合物C具有强氧化性、漂白性，是单质B与水反应的产物之一。化合物D是淡黄色物质，可用于呼吸面具，可由一种活泼金属与氧气燃烧得到。回答下列问题：(1)单质A与单质B反应的化学方程式：_。(2)单质B与水反应的化学方程式：_。(3)D用于呼吸面具中，发生反应的化学方程式：_。(4)C与NaOH溶液反应的化学方程式：_。【拔高】1如图是一组探究氯气性质的装置。(1)现关闭活塞K，若有色布条是干燥的，溶液A为浓硫酸，则有色布条_；若溶液A为水，则有色布条_；若溶液A为饱和的NaHCO3溶液，则有色布条_。(2)现打开K，溶液A为氢氧化钠溶液，通入的氯气是湿润的，布条是干燥的，则有色布条_。2某学习小组设
9、计以下三个实验探究氯水的组成，请根据下表回答问题。实验序号实验方法实验现象结论将氯水滴加到AgNO3溶液中a：_氯水中含有Cl将氯水滴加到含酚酞的NaOH溶液中红色溶液变为无色将氯水滴加到Na2CO3溶液中b：_氯水中含有H(1)写出实验和的实验现象。a：_，b：_。(2)有同学认为实验产生的现象是因为氯水中含有次氯酸，你是否同意这个观点？_(填“同意”或“不同意”)，理由是_。(3)在分析实验中实验现象产生的原因时，同学们的意见出现了分歧。甲同学认为氯水加到NaOH溶液中发生了中和反应而使溶液退色，乙同学认为氯水中含有的次氯酸具有漂白性而使溶液褪色。请你设计简单的实验证明他们的观点：_。答案：【基础】1【答案】D 2【答案】A 3【答案】D 4【答案】D 5【答案】D 6【答案】C【巩固】1【答案】D 2【答案】D 3【答案】D 4【答案】(1)H2Cl22HCl(2)Cl2H2O=HClHClO(3)2Na2O22CO2=2Na2CO3O2(4)HClONaOH=NaClOH2O【拔高】1【答案】(1)不褪色褪色不褪色(2) 褪色2【答案】(1)有白色沉淀生成有气泡产生(2)不同意次氯酸的酸性比碳酸弱，不与Na2CO3反应生成CO2(3)向反应后的溶液中滴加NaOH溶液至碱性，若红色恢复则表明甲同学的观点正确，反之则乙同学的观点正确
