1、第 1 页,共 23 页 月考物理试卷 月考物理试卷 题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共 12 小题,共 36.0 分)1.如图所示情景中,力(箭头所示)对物体有做功的是( )A. 人用力 F 推车,车未动B. 吊车的作用力 F 使货物上升一段距离C. 人用力 F 使水桶静止在空中D. 人用力 F 提着水桶,在水平路面上匀速行走2.用 10N 的水平推力推着重为 60N 的物体沿水平方向做直线运动,若推力对物体做了 60J 的功,则在推力做功的过程中( )A. 物体一定运动了 1mB. 物体一定受了 60N 的摩擦力C. 物体一定受了 10N 的摩擦力D. 物体一定运动了 6m3.图甲单
2、车脚踏可在竖直平面内转动,如图乙(脚踏用点表示)。当脚踏静止在位置 1时,握住脚踏使其逆时针加速转动,当脚踏转动到位置 2 时松手,脚踏转动经过位置3.则( )A. 由位置 1 到位置 2,动能减小B. 由位置 2 到位置 3,重力势能增大C. 由位置 2 到位置 3,机械能减小D. 由位置 2 到位置 3,机械能守恒第 2 页,共 23 页4.如图所示是人用手托住物体时手臂的示意图。 当人手托 2kg的体保持平衡时,肱二头肌所施加力的大小为( )A. 大于 2kgB. 大于 20NC. 小于 20ND. 等于 20N5.如图甲所示,用1将物体 A 匀速直线拉动一段距离 s,若借助如图乙所示装
3、置用2将物体 A 在同样的水平面上做匀速直线运动移动相同的距离 s,下列说法正确的是( )A. 图乙中有用功有=1B. 图乙中总功总=2C. 图乙中额外功额=21D. 图乙中的机械效率 =126.小明同学采用如图所示的甲、 乙两种不同的方式将同一货物从地面匀速搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是( )A. 甲种方法更省功B. 乙种方法更省力C. 两种方法做的有用功相等D. 两种方法机械效率相等7.如图 a,用加热器给初温均为20的甲、乙液体加热(甲 ”、“ = ”、“ ”)(3)小聪利用杠杆的知识估测笔袋质量,现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺、一个质量为 m 的钩码手提细绳,如图戊,若硬棒
4、水平静止,用刻度尺测量 A、B 之间的距离1,B、C之间的距离2,笔袋的质量 M 表达式为_(用所给的物理量符号标示)若测量中硬棒挂笔袋一端下沉,你有什么办法让硬棒恢复水平平衡?_。22.请设计一个实验方案来测定你跳绳的功率。要求:(1)写出实验步骤,包括要测量的物理量及其测量器材;(2)设计实验数据记录表;(3)给出计算功率的表达式;四、计算题(本大题共 2 小题,共 20.0 分)23.如图 1 所示,物体 A 重为 16N 置于水平桌面上,在拉力 F 的作用下,5s 内匀速直线运动了0.5。图 2 是拉力 F 做的功随时间变化的图象。物体 A 在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力 f 为物重
5、 G 的0.2倍。求:(1)物体 A 的速度。(2)5内拉力 F 对物体 A 做的有用功。(3)滑轮组的机械效率。第 9 页,共 23 页24.课外小组的同学们做了这样一个实验 : 取500g水放在烧杯中, 测得水的温度为20,然后向酒精灯倒入 10g 酒精,点燃酒精灯给烧杯加热,并将温度计插在水中观察水温的变化,当温度计的示数恰为70时,酒精灯内的酒精全部消耗完。水的比热容为4.2 103/( )(1)请计算该实验中水吸收了多少热量?(2)有的同学试图用水吸收的热量来计算酒精的热值,请你回答这种做法是否可以,并说明理由。(3)若酒精的热值为3.0 107/,该实验酒精灯燃烧效率是多少?第 1
6、0 页,共 23 页答案和解析答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本题要抓住做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可本题考查了力是否做功的判断方法【解答】A、人用力 F 推车,车未动,有力作用在物体上,但是没有通过距离,力 F 对车没有做功不符合题意B、吊车的作用力 F 使货物上升一段距离时,货物受到一个竖直向上的力,竖直向上移动了一段距离,力 F 对货物做功符合题意C、人用力 F 使水桶静止在空中,有力作用在水桶上,但是没有通过距离,力 F 对水桶没有做功不符合题意D、人用力 F 提着水桶,在水平路面上匀速行走,水桶受到竖直向上的力,水桶水平方向移动
7、了一段距离力 F 对水桶没有做功不符合题意故选 B2.【答案】D【解析】解:AD、由 = 可得,物体沿水平方向运动的距离: =6010= 6;故 A 错误,D 正确;BC、用 10N 的水平推力推着重为 60N 的物体沿水平方向做直线运动,没有说是匀速直线运动,所以摩擦力不一定是 10N,更不可能是 60N,因为滑动摩擦力应小于压力,故B、C 错误;故选:D。已知推力的大小和做功的多少,根据 = 可求出物体在水平方向运动的距离;物体在做匀速直线运动或处于静止状态下受力平衡;物体在力的作用下沿力的方向移动了距离,我们说这个力对物体做了功。第 11 页,共 23 页本题考查了学生对功的公式的了解与
8、掌握,注意做功时两个必要因素(力和距离)方向的一致性,易错点。3.【答案】C【解析】解:A、当脚踏静止在位置 1 时,握住脚踏使其逆时针加速转动,当脚踏转动到位置 2 时松手,在此过程中速度变大,故动能增大。故 A 错误;BCD、当脚踏转动到位置 2 时松手,脚踏转动经过位置3.在此过程中速度变小,故动能减小,同时高度降低,重力势能减小,机械能等于动能和重力势能之和,所以机械能减小。故 BD 错误,C 正确。故选:C。影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度, 影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能。在分析各个能量的变化时,根据各自的影响因素进行分析。掌握
9、动能、重力势能的影响因素,理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解,可以帮助我们更好的理解能量的转化。4.【答案】B【解析】解:A、力的单位是 N,质量的单位是 kg,题目是求力的大小,不能用 kg 做单位,故 A 错误;BCD、由图知,物体的重力为 = = 2 10/ = 20;肱二头肌的拉力为动力,物体对手的压力为阻力,支点在肘,如图所示:所以动力臂小于阻力臂,根据杠杆平衡条件:11= 22因为12即肱二头肌收缩所承受的力一定大于20.故 B 正确,CD 错误。第 12 页,共 23 页故选:B。先确定杠杆的支点、动力、阻力及对应的动力臂和阻力臂,根据杠杆的平衡条件11=22,并结合力
10、臂的概念进行分析。本题考查了杠杆平衡条件的应用,关键是判断出两个力臂的大小关系,根据杠杆平衡条件得出结论。5.【答案】A【解析】解:由题知,两次物体均在同样的水平面上做匀速直线运动,且物体移动相同的距离 s,图乙用的是滑轮组,滑轮组对物体的拉力也等于1,则图乙中有用功:有用=1,图乙中 = 3,则此时拉力端移动的距离 = 3,则图乙中的总功:总=2 =2 3 = 32,图乙中的额外功:额=总有= 321,滑轮组的机械效率: =有用总=132=132,可见,A 正确、BCD 错误。故选:A。图乙用的是滑轮组,滑轮组对物体的拉力也等于1,有用功有用=1;由图知, = 3,拉力端移动距离 = 3,利
11、用总= 求总功;额外功等于总功减去有用功;滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、额外功、机械效率的计算,计算时注意:图乙滑轮组对物体的拉力等于图甲的拉力。6.【答案】C【解析】解:A、使用任何机械都不省功,故 A 错误;B、图甲使用了简单机械中的斜面,更省力;故 B 错误;C、两种方法中,物体的重力 G 相同、被提高的高度 h 也相同,由有= 可知,两种方法做的有用功相等;故 C 正确;D、图甲中沿斜面推货物时,需要克服摩擦做一些额外功;而图乙中,直接将货物搬到车上时,人做的额外功较少,所以甲的机械效率小于乙的机械效率;故 D 错误;第 13 页,共 23
12、页故选:C。(1)使用简单机械可省力;但使用任何机械都不省功。(2)功的大小决定于力和距离的大小 = ;在有用功相同时,机械效率的大小取决于额外功的多少。本题考查了功的大小比较、机械效率的大小比较等;准确掌握以上物理量的含义是解决此题的关键。7.【答案】B【解析】解:A、由图可知,温度计的分度值为1,示数为58,故 A 错误;BD、由图可知,在060内,甲乙变化图象是重合的,即甲乙吸收相同的热量,升高相同的温度,由于甲的质量小于乙的质量,根据 = 可知,甲的比热容大于乙的比热容,故 B 正确,D 错误;C、由图可知,物体从 30s 到 35s 时,一直吸收热量,温度升高,内能变大,即甲液体第
13、30s 的内能小于第 35s 的内能,故 C 错误。故选:B。(1)根据温度计的量程和分度值读数;(2)根据图象,利用 = 比较比热容的大小;(3)物体吸收热量内能变大。本题考查了物质的吸热能力的探究实验,关键是利用好吸热公式吸= 和控制变量法的应用。8.【答案】C【解析】解:A、扩散现象说明分子在不停地做无规则运动,所以分子可以从低温物体运动到在高温物体,故 A 错误;B、热传递的条件是存在温度差,所以内能(热量)总是从温度高的物体向温度低的物体转移,故 B 错误;C、物体的内能与质量、温度、状态等因素有关,所以同一物体温度升高,它的内能一定增大,故 C 正确;D、两物体相比,分子动能相同,
14、即温度相同,由于物质的种类、质量、状态未知,所第 14 页,共 23 页以不能比较物体内能的大小,故 D 错误。故选:C。(1)扩散现象反映了组成物质的分子在不停地做无规则运动;(2)发生热传递的条件是存在温度差;(3)(4)物体内部所有分子的分子动能和分子势能的总和叫做内能;物体的内能与质量、温度、状态等因素有关。本题考查了内能的定义、内能大小的判定、热传递的条件、扩散现象,属于基础知识。9.【答案】D【解析】【分析】知道做功可以改变物体的内能,物体的内能与其本身的温度有关,温度越高内能越大。解决此类问题要结合改变物体内能的方式进行分析解答,相对比较简单,属于基础题。【解答】迅速向下压活塞,
15、活塞会压缩空气做功,机械能转化为内能,使空气的内能增加,温度升高,当温度达到棉花的燃点时,棉花就会燃烧,通过此实验可说明做功可以改变物体的内能;故 ABC 错误,D 正确。故选:D。10.【答案】C【解析】解:把榴莲和煮熟的咸鱼都放在冰箱里同一层, 由于它们的分子都在不停地做无规则的运动,所以会有部分咸鱼分分子彼此进入榴莲中, 这就出现老王吃榴莲时吃出一股咸鱼味的现象,这是分子发生扩散的结果,故 C 符合题意。故选:C。不同的物体相互接触后,彼此进入对方的现象叫做扩散现象,扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动。了解分子无规则运动现象的存在, 并能用来解释生活中的一些现象, 是解答本题的关键。
16、11.【答案】C【解析】解:A、甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便第 15 页,共 23 页在下端悬挂一定质量的重物也不分开。这个实验说明分子之间存在相互作用的引力,故 A 错误;B、图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气对活塞做功,空气的内能减小;故 B 错误;C、在软木塞被冲出试管口的过程中,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,水蒸气的内能减小,故 C 正确;D、图丁,小朋友沿滑梯下滑时,通过做功的途径来改变物体内能。故 D 错误。故选:C。(1)分子间存在相互作用的引力和斥力;(2)做功可以改变物体的内能,物体对外做功,内能减小,内能转化为机械能;(3
17、)做功可以改变物体的内能,对物体做功,物体的内能增加。本题考查了对分子动理论和做功改变物体内能的理解, 培养应用知识解决实际问题的能力。12.【答案】B【解析】解:AC、由图可知,此时内燃机的工作特点是进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,所以是压缩冲程;活塞对空气和汽油的燃料混合物做功,将机械能转化为混合物的内能,故 AC 错误;B、在压缩冲程中,气缸内燃气的温度升高,分子热运动加剧,故 B 正确;D、压缩冲程中气缸内燃气温度升高,燃气通过气缸向外界放出热量,故 D 错误。故选:B。(1)汽油机的四个冲程,可根据气阀和活塞的状态判断是哪个冲程;(2)汽油机的四个冲程中只有做功冲程对外做功,将内
18、能转化为机械能;(3)一切物质的分子都在不停地做无规则运动,且温度越高,分子运动越剧烈。此题主要考查的是内燃机的四个冲程的特点以及压缩冲程中的能量转化, 解答时根据四个冲程的特点进行分析得出答案。13.【答案】 扩散 不停地进行无规则运动 为了有力地证明气体发生扩散 温度越高气体扩散越快【解析】解:如图,密度小的空气和密度大的二氧化氮过一段时间,形成比较均匀的气体,这是扩散现象,扩散现象说明分子不停地进行无规则运动。第 16 页,共 23 页上面的空气密度小,下面的二氧化氮密度大,过一段时间,形成均匀的气体,充分证明气体分子不停地进行无规则运动,有力证明气体的扩散现象。在气温高的夏天比气温低的
19、冬天做实验时更快看到两瓶内气体颜色基本相同, 说明温度越高,气体扩散越快。故答案为:扩散;不停地进行无规则运动;为了有力地证明气体发生扩散;温度越高气体扩散越快。两种不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象是扩散,扩散表明分子不停地进行无规则的运动。温度越高,扩散越快,分子无规则运动越快。掌握扩散现象的定义,扩散表明分子不停地进行无规则运动,温度越高,扩散越快,分子无规则运动越快。14.【答案】分子引力【解析】解:当玻璃接触水面时,由于水分子和玻璃分子距离较近,故两种分子之间会产生相互作用的引力,弹簧测力计要将玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力。故说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力。故答
20、案为:分子引力。物质是由分子组成的,分子在不停地做无规则运动,分子之间存在着相互作用的引力和斥力。当分子之间距离较小时,分子间会存在引力,由于分子数较多,所以多个分子的引力会产生一定的宏观上的效果。15.【答案】2 减小 减小 a、c【解析】解:(1)由图知,从 a 处到 b 处下降的高度: = 40 = 0.4,重力做功: = = 5/ 0.4 = 2;(2)从 a 处到 b 处过程中,金属小球的质量不变,所处高度降低,重力势能减小;(3)在整个运动过程中,小球克服摩擦消耗了机械能,所以在整个运动过程中机械能变小;(4)物体静止时,动能为零,故小球在 a、c 两点时具有的动能为零。故答案为:
21、2;减小;减小;a、c。(1)求出小球从 a 处到 b 处下降的高度 h,利用 = = 求重力做功;第 17 页,共 23 页(2)在整个运动过程中,小球克服导轨摩擦消耗的机械转化为内能;(3)重力势能的大小与物体的质量和所处高度有关;动能的大小与物体的质量和速度有关。理解能量转化与守恒定律是解题的关键。 小球在 a 处时所具有的机械能和 d 处时所具有的机械能的差量即为小球在运动过程中克服摩擦消耗的机械能。16.【答案】定滑轮 减小 内 机械 丁【解析】解:(1)定滑轮是轴的位置固定不动的滑轮,由图可知,牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为定滑轮;(2)气缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,其内能减小,
22、同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力,该过程中内能转化为机械能;丁图中进气门和排气门都关闭,活塞向下运动,是汽油机的做功冲程,也是内能转化为机械能的过程。故答案为:(1)定滑轮;(2)减小;内;机械;丁。(1)知道定滑轮是轴的位置固定不动的滑轮,动滑轮是轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮;(2)做功冲程中,物体对外界做功,物体的内能减小,温度降低。本题考查定滑轮和动滑轮的定义、改变内能的方法以及内燃机四个冲程的工作特点。17.【答案】2.3 107 6.9 106 减小高温尾气带走的能量 水 因为吸= ,水的比热容较大,质量相同的水和其它液体相比,升高相同温度时,吸收的热量较多质更多【解析】解
23、:(1)0.5汽油完全燃烧要放出的热量:放= = 4.6 107/ 0.5 = 2.3 107;由汽油机的能量流向图知此热机的效率为30%,由 =放得燃烧0.5汽油转化的机械能: = 放= 30% 2.3 107 = 6.9 106;减小高温尾气带走的能量可以提高热机效率;(2)要为汽缸的冷却系统选冷却液,应该选比热容较大的水,因为吸= ,水的比热容较大,质量相同的水和其它液体相比,升高相同温度时,吸收的热量较多。故答案为:(1)2.3 107;6.9 106;减小高温尾气带走的能量;(2)水;因为吸第 18 页,共 23 页= ,水的比热容较大,质量相同的水和其它液体相比,升高相同温度时,吸
24、收的热量较多。(1)根据能量流向图算出热机效率;燃料完全燃烧放出的热量用公式 = 计算,其中 q 为燃料的热值;根据热机效率可得燃料燃烧转化为机械能的多少;(2)水的比热容较大,质量相同的水和其它液体相比,升高相同温度时,吸收的热量较多。本题考查了燃料燃烧放出的热量的计算以及热机效率计算公式的应用, 是比较基本的问题,要重点掌握。18.【答案】3.36 104 3.36 104 15 冰在熔化过程中不断吸收热量 甲【解析】 解:(1)由于冰熔化成水、质量不变,所以 CD 段水的质量也是0.1,CD 阶段物质(水)吸收的热量:吸=水(0) = 4.2 103/( ) 0.1 (800) = 3.
25、36 104;(2)段的加热时间是 10min,CD 段的加热时间也是 10min,因为相同时间内物质吸收的热量相同,所以 BC 段物质吸收热量与 CD 段相同,即:吸=吸= 3.36 104。(3)冰在熔化过程中不断吸收热量、内能增加,所以物质在第 15min 时的内能大;(4)该物质在第 20 分钟时处于液态;由图知,乙图中分子排列十分紧密,分子间有强大的作用力,是固体分子的排列模型;甲图中分子排列没有固定的位置,比较松散,是液体分子的排列模型;丙图中分子排列分子极度散乱,间距很大,是气体分子的排列模型;所以该物质在第 20 分钟的分子排列如图甲所示。故答案为 :(1)3.36 104;(
26、2)3.36 104;(3) 15; 冰在熔化过程中不断吸收热量 ;(4)甲。(1)由图象得出 CD 段物质的初温和末温, 由于冰化水、 质量不变, 可知 CD 段水的质量,利用吸= (0)求物质吸收的热量;(2)段的加热时间和 CD 段的加热时间相同,因为相同时间内物质吸收的热量相同,所以 BC 段物质吸收热量与 CD 段相同;(3)晶体吸收热量、内能增加;(4)固态物质中,分子排列十分紧密,分子间有强大的作用力。因而,固体具有一定的第 19 页,共 23 页形状和体积。液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体的小。因而,液体没有固定的形状,具有流动性,但有一定的体
27、积。气态物质中, 分子极度散乱, 间距很大, 并以易向四面八方运动, 粒子间的作用力极小,容易被压缩。因此气体具有流动性,没有固定的形状也没有确定的体积。本题考查了吸热公式的应用,要理解冰熔化为水时质量是不变的,另外利用好“相同时间内物质吸收的热量相同”这一条件。19.【答案】3 当物体的速度一定时,物体的质量越大动能越大 超载【解析】解:(1)因为不同质量的物体从相同高度自由下滑到达斜面底端的速度是相同的。三个小球从斜槽的某高度 h 处由静止释放,钢球运动到水平面时速度相同,三个小球的质量越大,推动木块运动越远,对木块做功越大,说明小球的动能越大,所以第三次实验中小球动能最大。(2)上面数据
28、得出:当速度一定时,钢球的质量越大,动能越大。汽车超速是因为速度大造成动能大,汽车超载是因为质量大造成的动能大。故答案为:(1)3;(2)当物体的速度一定时,物体的质量越大动能越大;超载。(1)不同质量的物体从相同高度自由下滑到达斜面底端的速度是相同的。(2)从动能大小的影响因素判断。动能大小跟质量、速度有关。质量一定时,速度越大,动能越大;速度一定时,质量越大,动能越大。不同质量的物体从相同高度自由下滑到达斜面底端的速度是相同的, 这个结论是根据小球的重力势能全部转化为动能,到达底端的速度跟质量无关。20.【答案】匀速 1 40% 物体的重力越大【解析】解;(1)实验中应沿竖直向上匀速拉动弹
29、簧测力计,这样才能准确测出拉力的值;由图知,测力计的分度值为0.2,所以其示数为 1N;第 3 次实验时滑轮组的机械效率为: =有用总=2 0.11 0.5 100% = 40%;(2)第 2 次实验时滑轮组的机械效率为: =有用总=4 0.11.6 0.3 100% 83%;由表格中的数据可知,1、2 两次实验中,重物上升的高度相同,滑轮组相同,物体的重力不同,机械效率不同,物体的重力越大,机械效率越高;(3)由图可知,该滑轮组为一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,要想改变力的方向,第 20 页,共 23 页应使得绳子的自由端向下移动,即绳子的自由端通过定滑轮,如图:。故答案为:(1)匀速;
30、1;40%;(2)物体的重力越大;(3)如图。(1)为准确地测出拉力,需竖直向上匀速拉动测力计;进行读数时,注意测力计的分度值;根据公式 =有用总=计算机械效率;(2)根据机械效率公式求出第二次的机械效率,然后对比第一次的机械效率,根据控制变量法分析;(3)动滑轮可以省力,定滑轮可以改变力的方向。此题是“探究滑轮组的机械效率”实验,考查了滑轮组机械效率的计算,根据数据分析影响滑轮组效率的因素,同时考查了有关滑轮组的组装及测力计的读数问题,要细心分析每一个问题。21.【答案】甲、丙 = 21 向左移动细绳【解析】解:(1)杠杆一个格的长度为 L,则:图甲中,左端力与力臂的乘积为10 3 = 30
31、,右端力与力臂的乘积为15 2 = 30,则杠杆平衡;图乙中,由于左、右边的力都是使杠杆沿逆时针方向转动,所以杠杆不平衡;会沿逆时针方向转动;图丙中,左端力与力臂的乘积为10 3 = 30,右端力与力臂的乘积为10 2 = 20,则杠杆平衡;杠杆仍处于水平静止的是图甲和丙;(2)支点为 O,从 O 做1的垂线段就是1的力臂1,如下图所示:第 21 页,共 23 页杠杆水平静止,测得1与2的大小相等,根据11=22可得:2=1;(3)如下图:根据杠杆的平衡条件:笔袋1=钩码2,即1= 2,则 =21;若笔袋一端下沉, 则说明笔袋对杠杆的力与其力臂的乘积大于钩码对杠杆的力与其力臂的乘积,所以应该减
32、小1,向左移动细绳。故答案为:(1)甲、丙;(2)如上图所示; = ;(3)21; 向左移动细绳。(1)根据杠杆的平衡条件分析能否平衡;(2)力臂的画法:首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点;确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线;从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。已知1与2的大小关系,根据杠杆平衡条件11=22分析两力力臂的大小关系;(3)根据公式11=22进行解答;当挂笔袋一端下沉,说明笔袋重力与其力臂的乘积过大,因此减小其力臂。本题主要考查杠杆平衡条件的灵活运用及力臂画法。22.【答案】解:(1)跳绳时要克服自身的重力做功,则跳绳的功率: =,为了使测量准确一些,需要
33、多跳一段时间,则实验步骤为:用磅秤测出自己的质量 m;用米尺测出跳绳时身体升高的高度 h;数出跳绳的次数 n,并用秒表测出所用的时间 t。(2)实验数据记录表为:第 22 页,共 23 页 质量(/) 高度(/)跳绳的次数 n 所用时间(/)(3)计算功率的表达式: =总=;故答案为:(1)用磅秤测出自己的质量 m;用米尺测出跳绳时身体升高的高度 h;数出跳绳的次数 n,并用秒表测出所用的时间 t;(2)如上表所示;(3) =。【解析】(1)(3)由跳一次的功率 =可知本次实验步骤和所用的器材;(2)根据测量的物理和实验目的设计表格。本题通过测跳绳的功率,考查了对实验原理、实验步骤、所用器材及
34、表格设计的理解和掌握情况。23.【答案】解:(1)由题知,物体 A5s 内匀速直线运动了0.5,所以物体 A 的速度=0.55= 0.1/;(2)物体 A 在水平桌面匀速直线运动,所以 A 受到水平方向的力相互平衡,根据二力平衡可知,A 受到水平绳子的拉力:= = 0.2 = 0.2 16 = 3.2,所以拉力做的有用功:有用= 3.2 0.5 = 1.6;(3)根据图 2 可知:在 5s 内拉力 F 做的功为2.5,即总= 2.5,所以滑轮组的机械效率: =有用总 100% =1.62.5 100% = 64%。答:(1)物体 A 的速度为0.1/。(2)5内拉力 F 对物体 A 做的有用功
35、为1.6。(3)滑轮组的机械效率为64%。【解析】(1)由速度公式计算物体 A 的速度。(2)克服物体 A 受到水平桌面摩擦力所做功是有用功,由此计算拉力 F 对物体 A 做的有用功。第 23 页,共 23 页(3)由图象可知,拉力做的总功,由机械效率公式计算滑轮组的机械效率。本题考查了速度、有用功和机械效率的计算以及二力平衡的应用,关键是知道克服物体与水平桌面摩擦力所做功是有用功,还要能从图象中获取有用信息。24.【答案】解:(1)水吸收的热量:吸= = 4.2 103/( ) 0.5 (7020) = 1.05 105;答:实验中水吸收的热量为1.05 105。(2)不可以。因为公式 =中
36、,Q 是酒精完全燃烧所放出的热量,而酒精完全放出的热量并没有全部被水吸收,所以不能用水吸收的热量来计算热值。(3)酒精完全燃烧放出的热量:放=酒精酒精= 3.0 107/ 0.01 = 3.0 105,酒精灯的效率: =吸放 100% =1.05 1053.0 105 100% = 35%。答:此次实验中的热效率35%。【解析】(1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式吸= 求水吸收的热量;(2)1某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值, 要计算热值大小就要知道酒精完全燃烧放出的热量和酒精的质量, 而水吸收的热量并不等于酒精完全燃烧放出的热量,而是小于,据此分析。(3)利用放= 求出 10g 酒精完全燃烧放出的热量,这是总能量,被水吸收的为有用能量,再利用效率公式求酒精灯的效率。考查了学生对吸热公式、 热值的概念、 燃料完全燃烧放热公式、 效率公式的掌握和运用,知道酒精完全燃烧放出的热量不能完全被水吸收是本题的关键。