3-6年级综合实践活动2.“打字小能手”挑战赛-教案、教学设计-市级优课(0001)(信息技术).docx

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1、word2007word2007自主学习平台教学设计自主学习平台教学设计 问题问题( (项目项目) ) 的主题的主题 Word2007自主学习平台 学科领域学科领域 信息技术信息技术 适合年级适合年级 所需时间所需时间 3课时 设计者设计者 所属学校所属学校 概述概述 本课学习的主要内容对Word2007软件的操作方法的学习。学生以前使用 过office2003软件系列,对它的操作已经很在行了,但word2007还没有接触, 学生要对新软件迅速掌握,本章的学习,学生应该具有自主探究学习的能力, 回忆和理解新版本与旧版本的不同,找出精髓,然后才能熟练掌握,学生根据 自己的已有的学习经验,充分利用

2、本节课的教学资源,完成word2007的学习任 务。 学习目标学习目标 学生能够更好的掌握Word2007软件的操作方法 培养学生自主学习探究能力和协作学习意识,提高自己的操作能力,在 考试中取得好的成绩。 培养健康、良好的审美观和耐心、细致的做事风格。 学习策略学习策略 本课件对Word2007软件所涉及到的知识点做了整理分类,并对操作步骤 进行了精简的讲解,也为每个知识点录制了视频演示微课,使学生通过观看视 频操作,更准确的学习操作步骤,边看边练,哪里不会学哪里。最后又设置了 综合练习,模拟实际考试题型,设置了6个练习,对所学知识点进行整合练习, 进一步巩固所学的知识。 学习资源学习资源( (材料、工具材料、工具) ) Word2007自主学习平台网页课件,徽课,练习题。 学习活动学习活动 本节课设计主要突出学生自主学习,学生根据自己在word处理中存在的 问题,利用word2007自主学习平台,学生在学校微机室,家里又可以实现 学习。再利用平台中自测的问题进行检测,评价学习效果。

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