图形 与学校学校：洛宁县东宋镇大宋洛宁县东宋镇大宋小学小学教师教师： 程光乐程光乐创意 联想目标过程与方法：通过观察视频和图片，对图形创意产生兴趣，并通过亲手绘制，表现图片创意知识与技能：能够观察生活中物体的不同特征，并对物体就行有创意的联想，尝试进行图形创意练习。情感态度与价值观：提高学生的想象力和创造力，增强手绘能力。 生活中有很多事物或图形能够使生活中有很多事物或图形能够使人产生联想。丰富的联想不仅能人产生联想。丰富的联想不仅能够后提高我们的创新力，而且可够后提高我们的创新力，而且可以启发艺术创作，使我们的美术以启发艺术创作，使我们的美术作品带给人耳目一新的感受。作品带给人耳目一新的感受。悉尼歌剧院澳大利亚澳大利亚 伍重（丹麦伍重（丹麦）图形联想图形联想变 变 变我是谁我能变成谁？图形联想图形联想看我七十六变！看到我们的手，你想到了什么？罗丹说：罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。创意大比拼！创意展创意展同学们，选取熟知的形象进行联想创作，看谁更有创意！下课了，下课了，“ “堂老鸭堂老鸭” ”！谢谢欣赏谢谢欣赏！
