1、-第一课责任与角色同在-1.责任的含义-2.责任的产生来源-3.角色与责任的关系-4.为什么要对自己负责。-5.对自己负责的表现-6.为什么我们每个人都要有社会责任感-7.不负责任的危害-8.承担责任的回报-9.承担责任的代价-10.积极承担责任的意义-11.怎样面对可选择的责任-12.为什么“我承担，我无悔”-13.为什么要向积极承担责任的模范人物学习-14.积极承担责任的模范人物的品质-15.如何学习积极承担责任的模范人物的精神-第二课在承担责任中成长-16.为什么关爱集体-17.关爱集体的表现-18.怎样承担对社会的责任-19.为什么参加公益活动-20.怎样做一个负责任的公民-第三课认清
2、基本国情-21.如何认识世界上的中国-22.认清国情的重要性-23.我国的基本国情-24.我国的发展成就说明了什么-25.我国处于社会主义初级阶段的表现（原因）-26.什么是建设中国特色社会主义的总依据-27.我国社会的主要矛盾-28.建设中国特色社会主义的总任务是什么-29.解决我国社会主要矛盾的方式-30.我国取得成绩和进步的原因-31.党的基本路线的依据与出发点-32.党的基本路线的内容与核心-33.什么是以经济建设为中心-34.以经济建设为中心的意义-35.什么是四项基本原则-36.四项基本原则的意义-37.改革开放的意义-38.为什么坚持党的基本路线不动摇-39.怎样坚持党的基本路线
3、不动摇-40.我国民族方面的基本国情-41.我国民族制度与意义-42.我国的民族关系-43.民族关系的原则-44.我国东西方交流的措施-45.处理民族问题的意义-46.民族团结青少年怎么做-47.民族团结国家怎么做-48.少数民族地区取得成就的原因-49.我国努力实现和平统一的表现-50.港澳顺利回归的原因-51.阻碍两岸统一的因素-52.为什么台湾最终会与大陆统一-53.两岸交流的事例-第四课了解基本国策与发展战略-54.我国实行对外开放的必要性-55.什么是对外开放-56.对外开放的目的-57.怎样对外开放-58.作为中学生，怎样促进对外开放-59.人口问题的地位-60.我国人口方面的国情
4、-61.人口问题的影响-62.实行计划生育的目的-63.计划生育的内容-64.计划生育的意义-65.我国环境方面的国情-66.我国环境问题的表现（了解）-67.我国出现环境问题的原因-68.环境问题的危害-69.面对环境问题，青少年怎么做-70.面对环境问题，国家怎么做-第五课中华文化与民族精神-83.中华文化的产生-84.中华文化的构成-85.中华文化的特点-86.中华文明文化的力量-87.中华文化的地位-88.中华文化的影响-89.传统美德的形成-90.中华传统美德的品质-91.我们怎样对待美德-92.什么是中华民族精神-93.为什么要弘扬与培育民族精神-94.中华民族精神有哪些-95.弘
5、扬与培育民族精神，青少年怎么做-第六课参与政治生活-96.人民行使当家做主权利的机关是什么？-97.我国的根本政治制度-98.同其他国家机关相比，全国人民代表大会有哪些特点-99.全国人民代表大会有哪些职权-100.什么是依法治国-101.为什么要依法治国-102.怎样建设法治国家-103.依法行政的影响-104.在依法治国方面，青少年怎样做-105.宪法的地位-106.依法治国与宪法的关系-107.我国的根本制度-108.宪法的核心内容-109.宪法的构成-110.怎样自觉维护宪法的尊严-111.为什么宪法具有最高的法律地位和效力-112.为什么宪法是国家的根本大法-113.什么是政治权利-
6、114.怎样行使批评建议权、监督权-115.积极行使批评建议权、监督权的意义-116.公民行使监督权时要注意什么-117.什么是国家安全-118.国家安全的重要性-119.如何履行维护国家安全的义务-120.怎样依法参与政治生活-第七课关注经济发展-121.改革开放以来我国经济建设取得的巨大成就的表现-122.我国制定经济社会发展三步走的目的-123.我国制定经济社会发展三步走的依据-124.我国经济社会发展三步走的内容-125.我国现阶段基本经济制度是什么-126.现阶段基本经济制度是什么决定的（坚持完善的原因）-127.公有制经济的内容与地位-128.国有经济的定义、地位、作用-129.集体经济的含义、地位、作用-130.非公有制经济的内容和作用-131.怎样坚持和完善基本经济制度-132.我国的基本分配制度是什么-133.我国的分配制度是由什么决定的-134.经济分配中要注意的问题-135.中国特色社会主义的根本原则-136.如何理解共同富裕-137.怎样让创造财富的源泉涌流？-138.当今人民的消费状况-139.中学生参与经济生活的表现-140.如何树立正确的消费观，做一个理性的消费者？-第八课投身精神文明建设-141.什么是发展先进文化-
