1、学习体系与培训脉络学习体系与培训脉络职业生涯的职业生涯的每一次质跃发展，每一次质跃发展，都是以学习新知识、都是以学习新知识、树立新观念为先决条件的。树立新观念为先决条件的。 学习体系与培训脉络学习体系与培训脉络 配合教育活动配合教育活动理论（理论（30分）分）技能（技能（32分分 ) 学习体系与培训脉络学习体系与培训脉络学习体系与培训脉络学习体系与培训脉络 本次学习的相关知识体系与构成预告本次学习的相关知识体系与构成预告 第8章第1、2、3节 第十二章第二节 各年龄 第十八章第一节 第6章 第十八章第二节 本章重要性及学习目标本章重要性及学习目标第十二章第十二章 婴幼儿的膳食和营养婴幼儿的膳食
2、和营养幼儿所需营养素幼儿所需营养素幼儿所需营养素幼儿所需营养素热量占比图热量占比图蛋白质的生理功能蛋白质的生理功能 蛋白质的来源蛋白质的来源脂肪的生理功能脂肪的生理功能脂肪的来源脂肪的来源碳水化合物的生理功能碳水化合物的生理功能碳水化合物的来源碳水化合物的来源维生素维生素矿物质（无机盐）矿物质（无机盐） 钙钙钙的来源钙的来源铁铁锌的来源锌的来源维生素维生素C的来源的来源水的生理功能水的生理功能纤维素纤维素（一）（一）幼儿生长发育特点幼儿生长发育特点（二）（二）托幼机构学龄前儿童膳食制（三餐两点）托幼机构学龄前儿童膳食制（三餐两点）（三）（三）托幼机构学龄前儿童膳食烹调特点托幼机构学龄前儿童膳食
3、烹调特点（四）（四）托幼机构食物计划的制定托幼机构食物计划的制定（五）托幼机构食谱制定原则（五）托幼机构食谱制定原则及幼儿饮食习惯养成及幼儿饮食习惯养成第十二章第十二章 婴幼儿的膳食和营养婴幼儿的膳食和营养第十二章第十二章 婴幼儿的膳食和营养婴幼儿的膳食和营养第十二章第十二章 婴幼儿的膳食和营养婴幼儿的膳食和营养第十二章第十二章 婴幼儿的膳食和营养婴幼儿的膳食和营养第十二章第十二章 婴幼儿的膳食和营养婴幼儿的膳食和营养第十二章第十二章 婴幼儿的膳食和营养婴幼儿的膳食和营养油 2530克盐 6克奶类及奶制品 300克大豆类及坚果 3050克畜禽肉类 5075克鱼虾类 50100克蛋类 2550克
4、蔬菜类 300500克水果类 200400克谷类薯类及杂豆250400克水1200毫升身体活动6000步健康就像一座天平,天平的一端是你的饮食习惯,天平的另一端就是你的健康!管理您的饮食，让您吃的营养、吃的健康！中国居民膳食指南中国居民膳食指南第十二章第十二章 婴幼儿的膳食和营养婴幼儿的膳食和营养第十二章第十二章 婴幼儿的膳食和营养婴幼儿的膳食和营养第十二章第十二章 婴幼儿的膳食和营养婴幼儿的膳食和营养第十二章第十二章 婴幼儿的膳食和营养婴幼儿的膳食和营养儿童各类食物每日参考摄入量儿童各类食物每日参考摄入量中国孕期、哺乳期妇女和06岁儿童膳食指南（中国营养学会妇幼分会，2010年）第十三章第十
5、三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的
6、疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼
7、儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及
8、消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离技术措施环境的清洁与处理 正确清洁清洁用具的管理空气的清洁与消毒空气的清洁与消毒空气的清洁与消毒物体表面消毒厕所表面消毒物品消毒个人生活用品手卫生第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离用水把手沾湿用足够的洗手液涂满手表面用水把手沾湿用足够的洗手液涂满手表面6步法揉搓至少步法揉搓至
9、少15秒钟秒钟用肥皂和水洗手的方法用肥皂和水洗手的方法用水冲洗手用一次性毛巾彻底擦干用毛巾关上水龙头现在你的手安全用水冲洗手用一次性毛巾彻底擦干用毛巾关上水龙头现在你的手安全了了搓手示意图揉搓双手至少揉搓双手至少15秒钟秒钟一杰早期教育选摘（www.yijie.org)速干手消毒剂用含乙醇成分的洗手液洗手的方法挤一些产品在手心挤一些产品在手心, 并涂满表面并涂满表面 6步法揉搓至少步法揉搓至少15秒钟秒钟手晾干后手晾干后, 你你的双手安全了的双手安全了注意事项五、效果评价六、消毒剂的正确选用含氯消毒剂含氯消毒剂常用常用浓度测试二溴海因碘伏第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病
10、预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十三章第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离第十八章第十八章 学前教育机构中幼儿的学前教育机构中幼儿的 一日生活安排一日生活安排第十八章第十八章 学前教育机构中幼儿的学前教育机构中幼儿的 一日生活安排一日生活安排第十八章第十八章 学前教育机构中幼儿的学前教育机构中幼儿的 一日生活安排一日生活安排第十八章第十八章 学前教育机构中幼儿的学前教育机构中幼
11、儿的 一日生活安排一日生活安排七岁以内小儿一日生活活动时间分配七岁以内小儿一日生活活动时间分配 幼儿园小班一日活动要求幼儿园小班一日活动要求 幼儿园小班一日活动要求幼儿园小班一日活动要求 以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考1（ ）是构成人体细胞的材料。A、蛋白质 B、脂肪C、维生素D、碳水化合物2对人体生理功能有调节作用的是（ ）。A、糖 B、激素 C、脂肪 D、维生素3婴幼儿前囟门闭合晚，出牙晚，头呈方形，有可能是（ ）症状。A、缺铁性贫血 B、坏血病 C、呆小症 D、佝偻病4语言的习得取决于幼儿与环境之间的相互作用是（ ）的观点。A、学习强化理论 B、
12、预先决定论 C、环境决定论D、语言习得理论以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考5提出“活教育”理论的教育家是（ ）。A、陶行知 B、陈鹤琴 C、加德纳 D、蒙台梭利64岁幼儿开始能（ ）方位。A、辨别前后 B、以自身为中心辨别左右C、以他人为中心辨别左右 D、辨别上下7学前儿童基本的学习方式是（ ）。A、游戏 B、操作 C、发现学习 D、接受学习8孩子能知道“我”和他人的区别是（ ）。A、产生自我意识的表现 B、辨别能力发展的表现 C、思维真正产生的表现 D、智力发展进入新阶段的标志以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考9（
13、 ）能正确辨认出各种基本颜色，也开始辨认出近似的颜色如黄色、橙色等。A、3岁儿童 B、4岁儿童 C、5岁儿童 D、6岁儿童10根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，13岁儿童属于（ ）。A、新生儿期 B、婴儿期 C、幼儿初期 D、幼儿晚期11（）幼儿开始能以自身为中心辨别左右方位，但常有错误。A、3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁12婴幼儿膳食原则应遵循少食多餐，依据（ ）。A、肠吸收功能强 B、食道狭窄 C、胃容量小 D、分沁胆汁少13（ ），腕骨的骨化才完成。A、37岁 B、78岁左右 C、810岁左右 D、1013岁14预防婴幼儿视觉异常关键是（ ）。A、早发现、早治疗 B、科学采光
14、 C、培养良好用眼习惯 D、防止斜视15流行性腮腺炎的传播途径是（ ）。A、饮食传播 B、空气传播 C、昆虫传播D、接触传播以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考16蛋白质的主要来源有（ ）。A、乳类、禽蛋动物肌肉及内脏和豆类、谷类、干果类B、乳类、禽蛋动物肌肉及内脏和各种饮品和补品C、豆类、谷类、干果类和各种饮品和补品D、乳类、肉类、谷类、干果类 17学前儿童最感兴趣的游戏是（ ）。A、创造性游戏 B、活动性游戏 C、有规则游戏 D、自由游戏18（ ）是任何学段教育的出发点和归宿。A、教育评价 B、教育任务 C、教育内容 D、教育目的19幼儿上课随便说话、玩
15、东西、搞小动作是（ ）。A、缺乏任务意识 B、缺乏规则意识C、缺乏独立意识 D、缺乏人际交往能力20学前儿童语言教育的主要途径是（ ）。A、努力创设丰富的语言环境 B、在一日生活的各个环节中渗透语言教育C、在其他领域的教育活动中渗透语言教育 D、专门的语言教育环境21.人体获得VC的食物途径（ A ）。A、新鲜蔬果 B、绿橙色蔬果 C、蛋黄 D、红枣以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考2对人体生理功能有调节作用的是（ B ）。A、糖 B、激素 C、脂肪 D、维生素3婴幼儿前囟门闭合晚，出牙晚，头呈方形，有可能是（ D ）症状。A、缺铁性贫血 B、坏血病 C、
16、呆小症 D、佝偻病4保护婴幼儿皮肤首先应注意（ C ）。A、晒太阳 B、多锻炼提高适应力 C、清洁卫生 D、多喝水5幼儿缺乏（ A ）是会出现伤口愈合慢，食欲减退，生长发育缓慢等。A、锌 B、碘 C、铁 D、钙6培养幼儿正确坐立行姿势有利于其（ A ）形成。A、脊椎生理弯曲 B、足弓 C、骨盆 D、关节7提出“活教育”理论的教育家是（ B ）。A、陶行知 B、陈鹤琴 C、加德纳 D、蒙台梭利8（ A ）是构成人体细胞的材料。A、蛋白质 B、脂肪 C、维生素 D、碳水化合物9保育员全部职业道德的核心是（ B ）。A、为人师表 B、热爱幼儿 C、尊重家长 D、团结协作24婴幼儿大肌肉动作准确性的发
17、展，比小肌肉动作的发展( B )。A、要晚些 B、要早些 C、要不明显些 D、时间差不多25当幼儿高热时，最安全的降温方法是（ ）。A、物理 B、药物降温 C、打针退烧 D、吃药以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考26婴幼儿膳食原则应遵循少食多餐，依据（ C ）。A、肠吸收功能强 B、食道狭窄 C、胃容量小 D、分沁胆汁少54学前儿童每天都要进行多次的基本活动是（C ）。A、游戏、入厕、盥洗 B、进餐、喝水、盥洗C、喝水、盥洗、入厕 D、游戏、喝水、盥洗55孩子能知道“我”和他人的区别是(A )。A、产生自我意识的表现 B、辨别能力发展的表现 C、思维真正产
18、生的表现 D、智力发展进入新阶段的标志56(C )开始区别各种色调的细微差别，并开始认识一些混合色。A、3岁儿童 B、6岁儿童 C、5岁儿童 D、4岁儿童57下列哪种情感不属于儿童的高级情感? (B )。A、道德感 B、归属感 C、美感 D、理智感5836岁儿童个性发展阶段的主要表现是(C )。A、先天气质差异 B、个性特征萌芽 C、个性初步形成 D、个性基本定型59幼儿的形象记忆主要依靠的是(A )。A、表象 B、言语 C、动作 D、情绪60根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，13岁儿童属于（B ）。A、新生儿期 B、婴儿期 C、幼儿初期 D、幼儿晚期以下试题以往考试的部分试题，仅供参
19、考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考二、判断题1培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对粘液质的孩子。 X 2中大班幼儿的游戏处于象征性游戏的高峰期，所以应为他们准备一些再创造的游戏材料和玩具。（ ）3、在学前教育机构中，选择玩具、设备要符合环保要求，做到无毒、无害就行。（ X ）456岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的分配能力较强。 （ ）5、创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生，还要考虑是否满足儿童发展的需要。（ ）6、学前教育机构场所的布置应该是动态的。（ ）7、随着儿童年龄的增长，遗传素质对发展的影响呈递减的趋势。（ ）
20、8、在观察中，为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。9为增强婴幼儿对冷热变化的适应能力，应坚持户外锻炼和游泳。 10幼儿期是性格开始萌芽的时期。 11、婴幼儿健康膳食环境包括生理环境和社会环境。12预防动脉硬化要从婴幼儿时期开始。 13、饭后多吃含VC的食物利于钙吸收。以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考14避免重复感染是预防和治疗蛲虫病的关键。 15游戏能让孩子表露各种情绪，满足他们在现实生活中被压抑的需要。简答题：1、简述婴幼儿感觉器官（眼、耳）的保育措施。2、根据婴幼儿消化系统特点，说说对其膳食的要求。3幼儿上小学面临的主要
21、困难有哪些？保育员组织学前儿童睡眠时应做到那几点？2、依据学前儿童健康教育的内涵，谈一谈健康教育的主要途径与方法?3、结合工作实际，试谈在学前教育机构中家长工作包括哪些内容？4幼儿消化系统的保育措施有哪些？5培养幼儿记忆力应注意哪些问题？6试述根据幼儿情绪特点，教师如何进行培养？7如何培养幼儿的注意力？8幼儿观察力发展的特点。幼儿期是幼儿观察力初步形成的时期。但就整个幼儿期来讲，观察的有意性较差，易爱外界新异刺激的干扰而不能持久，受情绪影响大，观察缺乏顺序性和系统性，概括性差，不善于从整个事物中发现内在的联系。以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考2什么是心理
22、发展的年龄特征？幼儿心理发展的一般特点有哪些？心理发展的年龄特征是指在一定社会和教育条件下，在个体发展的各个不同年龄阶段不所形成的一般的、典型的、本质的心理特征。一般特点：1、 认识活动以具体形象性为主要特征2、 心理活动及行为的无意性占优势3、 幼儿的情绪外露、易变、不稳定4、 幼儿的个性开始初具雏形 以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考4保护婴幼儿皮肤首先应注意（ C ）。A、晒太阳 B、多锻炼提高适应力 C、清洁卫生 D、多喝水5幼儿缺乏（ A ）是会出现伤口愈合慢，食欲减退，生长发育缓慢等。A、锌 B、碘 C、铁 D、钙6培养幼儿正确坐立行姿势有利于
23、其（ A ）形成。A、脊椎生理弯曲 B、足弓 C、骨盆 D、关节以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考简答题：1、简述婴幼儿感觉器官（眼、耳）的保育措施。2、根据婴幼儿消化系统特点，说说对其膳食的要求。3幼儿上小学面临的主要困难有哪些？保育员组织学前儿童睡眠时应做到那几点？2、依据学前儿童健康教育的内涵，谈一谈健康教育的主要途径与方法?3、结合工作实际，试谈在学前教育机构中家长工作包括哪些内容？4幼儿消化系统的保育措施有哪些？5培养幼儿记忆力应注意哪些问题？6试述根据幼儿情绪特点，教师如何进行培养？7如何培养幼儿的注意力？8幼儿观察力发展的特点。幼儿期是幼儿观
24、察力初步形成的时期。但就整个幼儿期来讲，观察的有意性较差，易爱外界新异刺激的干扰而不能持久，受情绪影响大，观察缺乏顺序性和系统性，概括性差，不善于从整个事物中发现内在的联系。以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考2什么是心理发展的年龄特征？幼儿心理发展的一般特点有哪些？心理发展的年龄特征是指在一定社会和教育条件下，在个体发展的各个不同年龄阶段不所形成的一般的、典型的、本质的心理特征。一般特点：1、 认识活动以具体形象性为主要特征2、 心理活动及行为的无意性占优势3、 幼儿的情绪外露、易变、不稳定4、 幼儿的个性开始初具雏形以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以
25、下试题以往考试的部分试题，仅供参考7、锻炼婴幼儿腕骨的较好方式是( )。A、搬重物 B、弹钢琴 C、捏泥 D、掰腕子8婴幼儿常见的脱群臼是( )。A、肩关节半脱臼 B、肘关节半脱臼 C、肩关节脱臼 D、肘关节脱臼9( )可避免溢奶。A、吃奶后让婴儿立即躺在床上 B、吃奶后让婴儿蹦跳C、吃奶后让婴儿睡觉 D、吃奶后让婴儿趴在成人肩头，轻拍其后背10为了防止发生低血糖，婴幼儿的早餐应( )。 A、吃一些粮食 B、只吃肉 C、不吃 D、只吃鸡蛋11、冬季幼儿参加户外活动穿( )较好。 A、棉大衣 B、毛围巾 C、厚棉袄 D、棉背心12、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为C（ ） A、近视 B、
26、正常 C、远视 D、弱视13、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。 A、左侧 B、右侧 C、左上方 D、右上方14、婴幼儿耳道长耵聍，应该用( )工具取出。 A、耳挖勺 B、火柴棍 C、棉签 D、卡子以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考15，发育性口吃发生在( )。 A、语言发展最为迅速的时期 B、语言发展缓馒的时期 C、语言发展的平台期 D、语言发展的下降时期16、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。 A、多让幼儿唱歌和朗诵 B、多多练习 C、反复纠正 D、不许说话17、对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的态度为( )。 A、批评 B、羞辱 C、转移注意力
27、D、恐吓18、对待无意说谎的幼儿应该做到( )。 A、纠正，并让幼儿明白该怎祥做 B、当面揭穿其谎言 C、不纠正 D、严厉批评幼儿19、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考20、婴儿动作的发展是指( ) A、大肌肉动作和小肌肉动作的发展 B、直立行走和小肌肉动作的发展 C、跑跳动作和双手动作的发展 D、大肌肉动作和攀登、钻爬等动作的发展以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考63、晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜，将小物件收起来
28、，以防( )。 A、婴幼儿不听课 B、婴幼儿玩小物件 C、婴幼儿不吃饭 D、出现异物入呼吸道64、为婴幼儿服药前应准备( )。 A、温白开水 B、可乐 C、茶水 D、开水65、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药记录66、保育员登记药品内容不包括( )。 A、病名 B、药名 C、次数 D、医院名67、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考29、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D
29、、共同性30、保育员要为幼儿创设一个安全、卫生、符合发展需要却( )的美好环境。 A、美感 B、儿童喜欢 C、教育要求 D、自由活动需要31、保育员应负责本班房舍、设备、环境的( )工作。 A、收拾整理 B、维修 C、清洁卫生 D、安全以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考35、对活动室家具擦拭的顺序是( )。 A、从外向里 B、从左至右 C、从上向下 D、从低到高36、扫地时扫帚应 ( )。 A、向上挑起清扫尘土 B、向两侧横扫，避免尘土飞扬 C、向前挑扫，避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫，避兔尘土飞扬37、擦过的地面应( )。 A、有水迹 B、有水 C、无
30、水迹 D、有搽痕以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考38、便池应该重点擦拭的地方是下水管道口( )厘米处。 A、2 B、5 C、8 D、l039、夏季开空调的房间应经常( )。 A、开窗通风 B、洒水 C、开风扇 D、擦地40、冬季的正常室温是( )。 A、l2-15。 B、l5-18 C、18-22 D、2541、新鲜空气对幼儿的作用是( )。 A、使幼儿缺氧 B、有异味 C、杀灭病菌 D、使幼儿精神，不睡觉42自然通风时，室温仍达到30以上，应采用( )。 A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题
31、以往考试的部分试题，仅供参考43、毛巾的消毒方法是( )。 A、84消毒液浸泡5分钟 B、蒸汽消毒5分钟 C、煮沸5分钟 D、洗涤剂浸泡5分钟44、对水杯消毒可以使用浓度为( )的洗消挣。 A、025% B、O.5% C、0.6% D、0.8%45、( )餐具前，应先洗净餐具。 A、用水冲 B、浸泡 C、消毒 D、晾晒46、抹布浸泡在84液中的( )，可达到消毒的目的。 A、l分钟 B、30分钟 C、2分钟 D、20分钟47、门把手、桌椅等应用浓度为( )的洗消净消毒。 A、0.8% B、l% C、0.2% D、0.5%48、保育员对玩具消毒的次数是( )。 A、每周2次 B、每周1次 C、两
32、周一次 D、每天一次49、图书翻硒的时间是( )。 A、l-2小时 B、25小时 C、3小时 D、36小时50、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考51、幼儿园每天的消毒内容包括( ) A、水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、玩具 B.水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、厕所、窗台 C、水杯、毛巾、餐具、桌椅、厕所、水龙头、门把手、抹布 D、水杯、毛巾、餐具、玩具、图书、水龙头、门把手、抹布52、将物品浸入水中，用水煮的消毒方法是( )。 A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日硒法 D、药品
33、消毒法53、毛巾、水杯消毒后，应注意( )，避兔造成污染。 A、用消毒过的夹子夹出 B、用手拿出 C、垫千净毛巾将水杯等取出 D、用围裙或抹布将水杯等取出54、( )不适用于煮沸法消毒。 A、耐热物品 B、食具 C、金属物品 D、家具55、蒸汽消毒是用（ ）进行的消毒。 A、将物品吊茬空中熏蒸 B、半浸入水申蒸煮 C、完全浸入水申蒸煮 D、蒸汽消毒柜以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考56、衣物被褥的消毒方法是( )。 A、消毒液擦拭 B、煮沸 C、通风 D、阳光下翻晒57、01-0.5%的过氧乙酸溶液可用于( )的消毒。 A、粪便 B、衣物 C、水果 D、
34、被褥58、( )的石灰乳剂可以对肠道传染病病人的粪便进行消毒处理。 A、O.5% B、3-5% C、l0-20% D、l%59、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、O.1-0.2% B、2% C、 C、0.2-1% D、1100/60、应使用浓度为( )的过氧乙酸对不锈钢、塑料制品、体温表等物品消毒。 A、O.l-0.5% B、3% C、5% D、l0-20%61、配制消毒液后应将消毒液 ( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D全部使用掉62、配制消毒液中使用的工具应注意( )。 A、放盥洗室 B、放活动室 C、按要求放置在幼儿拿不到的地方 D、放操场以下试题以往考试的部
35、分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考63、晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜，将小物件收起来，以防( )。 A、婴幼儿不听课 B、婴幼儿玩小物件 C、婴幼儿不吃饭 D、出现异物入呼吸道64、为婴幼儿服药前应准备( )。 A、温白开水 B、可乐 C、茶水 D、开水65、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药记录66、保育员登记药品内容不包括( )。 A、病名 B、药名 C、次数 D、医院名67、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名68、给小婴儿喂药时，应将药物做成( )状。 A、粉末 B、半流体 C
36、、小颗粒 D、整粒以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考 1、观看案例演示片3遍，答出保育员在饮水工作中出现的3个工作失误，并答出准备饮用水的注意事项。(10分) 答案及评分标准:指出其中任意3处错误，6分;指出准备饮用水的注意事项，4分。 工作失误1 饮水桶清洗不彻底。(2分) 工作失误2 水温不适宜。(2分) 工作失误3 开水桶放置在地上，饮水桶盖没有扣紧，既不安全也不卫生。(2分) 工作失误4 没有在幼儿接水喝之前先空放一两杯水。(2分) 工作失误5 没有提醒幼儿洗完手后再拿水杯接水喝。;2分) 工作失误6 没有提醒幼儿先接半杯水，坐到椅子上喝完再接。(
37、2分) 准备饮用水的注意事项: (1) 开水不进教室。(1分) (2) 婴幼儿喝水前应先空放一两杯饮用水，并舍弃。（1分) (3) 保育员应注意补充饮用水时的安全，避免碰撞、拌倒或烫伤婴幼儿。（2分)以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考 2、观看案例演示片3遍，答出保育员在配合语言教育活动中出现的3个工作失误，并答出室内教育活动前的准备工作程序。(10分) 答案及评分标准:指出其中任意3处错误，6分;指出室内教育活动前的准各工作程序，4分。 工作失误1 活动即将开始才看教师的教案，了解活动内容。(2分) 工作失误2 保育员没有协助教师做好语言教育活动前的教具
38、利材料的准备。屹分) 工作失误3 保育员没有协助教师做好教育活动前幼儿的精神准备，用不当的方式责骂幼儿。 (2分) 工作失误4 保育员没有协助教育、帮助幼儿摆放好桌椅，对幼儿错误搬椅子的万式没有予以纠正。(2分) 室内教育活动前的准各工作程序: (1) 每周伊始，了解本周的周教育目标及每日教育活动的目标，根据目标要求，做好前期的准备。(1分) (2) 根据每个教育活动的不同要求，与教师和幼儿共同设计和布置活动场地。(1分) (3) 根据活动的需要和教师的要求，把教具和物质材料等摆放到指定的位置上。（1分) (4) 与教师共同做好室内教育活动前的精神准各。(1分)以下试题以往考试的部分试题，仅供
39、参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考 3、观看案例演示片3遍，答出保育员在组织幼儿进餐时，出现的3个工作失误，并答出分发餐具的万法。(10分 答案及评分标准:指出其中任意3处错误，6分;指出发放餐具的万法，4分。 工作失误1 有一个小朋友打翻饭碗，饭菜撒满一地，保育员急急地扫干净，没有进行随机教育。(2分) 工作失误2 对挑食的小朋友只是大声批评没耐心教育。(2分) 工作失误3一一将一位小朋友吃剩下的饭菜倒掉了。(2分) 工作失误4 没有具体指导值日生清洁工作。(2分) 工作失误5 没有具体指导值日生分发餐。(2分) 分发餐具的万法: 碗摆放在正对着椅子的位置，盘子放在碗的前面，勺于或筷子
40、应放在盘于上。分发勺子和筷子时，手应抓捏在勺柄处或筷子的尾端，摆放整齐。(4分)以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考4、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确做法。(10分)午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿闭上眼睛好好睡觉。一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。答案及评分标准: (1)清洁时间不对。应等幼儿起床后或睡前才拖地。 3分 (2)清洗方法不对。不应用水冲擦，而应用半干的拖把清洁地面。 3分 (3)大声说话不对。组织幼儿睡眠，应动作、声音轻柔，避免大呼小叫。 4分以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考 5、分折下
41、面案例: (10分) 早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，并交待今早己服过一次药了。进餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。 (1)上述做法是否正确?错在哪里? (2)如果是你，该如何给幼儿喂药?答案及评分标准: (1)指出保育员做法的错误:用菜汤送服药物 2分(2)正确的做法: 核对药名、患儿姓名及服药剂量 2分 根据服药记录准备药物 2分 准备服药用的白开水 2分 让患儿安静片刻 1分 做好服药记录 1分以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考6、请分析下例中保育员做法的不当之处，并说说如何正确的
42、给幼儿滴眼药水。(10分) 游泳上水后，保育员王某给小朋友滴保健眼药水。她洗手后，叫小朋友仰起头，然后她用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。 答案及评分标准: (1) 操作基本正确 1分 (2) 指出不足:用食指、中指 1分 (3) 为幼儿滴眼药水的程序 把手洗干挣，擦去眼部分泌物 1分 核对药名 1分 让孩子头向后仰，周左手食指、拇指轻轻分开孩子的上下眼皮 2分 右手拿药瓶，将药液滴进下眼皮内，每次1-2滴，再让孩于轻轻闭上眼睛。2分 用食指、拇指轻提上眼皮，嘱孩子转动眼球。 2分以下试题以往考试的部分
43、试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考二、填空题二、填空题 (第第120题。请将正确答案填入题内空白处。每题题。请将正确答案填入题内空白处。每题2分，共分，共40分分。)1、清洁用具经常性消毒的做法是_，_，（每次用后及时清洗干净净，保持干燥）2、衣服、被褥、书籍、玩具适用于_，消毒； 各种耐热物品放入蒸汽消毒柜_，分钟，灭菌效果极佳。 （日硒法、40 ）3、保育员在进行消毒液的配制时，要根据_，或_，配制所需要的消毒液。（配置比例、医生要求）4、常用的餐具消毒方法是_， 和_，（煮沸法、蒸汽消毒法）5、消毒液配制工作程序正确的字母排列顺序是_，（C -D一B一A ）A、将配制好的
44、消毒药液放置在婴幼儿无法拿到的地方 B、将消毒液搅拌均匀 C、按照要求准备水盆或水桶及量杯 D、按配置比例，在盆或桶申准备相应份数的水，用量杯将相应分量的药液倒入其中以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考6、帮助婴幼儿清洗身体时，保育员应把肥皂抹在_，搓出泡沫，不用清洗_对女孩子每天晚上都要清洗_，男孩要清洗_ 。（手上、头发、外阴部，包皮污垢）7、幼儿洗手时应该使用_彻底把手清洗干净，并培养幼儿_洗手的良好习惯。（肥皂、饭前便后）8、保育员应控制婴幼儿幼儿午餐的_，避兔影响午睡睡眠质量;睡眠前也不宜做_，避免婴幼儿过度兴奋，影响他们的睡眠欲望。（喝汤量、剧烈
45、运动）9、保育员应傲好幼儿穿脱衣服的检查工作，教会较大幼儿进行_，指导婴幼儿应最后脱_。（自我检查、毛衣或棉衣）10、婴幼儿穿衣服的正确字母排列顺序是_ 。（C一A一B ） A、穿袜子、裤子 B、穿鞋子 C、穿毛衣或棉衣 以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考11、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路_，消路_，不_，做好_，工作。（明、清、丢失、记录）12、为每个婴幼儿制作一个储物袋，把_，的东西放在袋里，以免_。（来回带、丢失）13、/保育员配合室外教育活动，要帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，并_，随时提醒、帮助婴幼儿_。（根据天气情况、增减衣服）14、在室外
46、活动申，保育员要配合教师共同_，必要时担任一定的_，使婴幼儿的室外活动能够_、_ 地开展，达到既定的教育目标。（组织活动、角色、安全、有序）15、保育员应及时向教师反映婴幼儿的_，提醒婴幼儿_，完成活动要求。（要求和情况、遵守活动规则）以下试题以往考试的部分试题，仅供参考以下试题以往考试的部分试题，仅供参考16、婴幼儿活动材料选择的工作程序正确的字母排列是_。 （ B一C一A一D ） A、选择、配置投放活动材料 B、对活动材料进行安全检查 C、了解活动内容和活动所需场地、材料 D、摆放活动材料17、室外活动是婴幼儿最喜欢的活动，也是最容易出现_问题的活动，因此保育员要在活动前认真检查场地、材料
47、和设备，确保婴幼儿_的安全性，活动中认真观察婴幼儿的活动反应，掌握好孩子的_，及时与家长和老师进行沟通，了解孩子的_。 （安全、使用、活动量、真实情况）18、幼儿园的生活用房应安排在_；在温暖炎热的地区，幼儿园的生活用房应避免朝_。 （当地最好的日照方位，西）19、幼儿园的活动室应做到宽敞、_以及_。 （采光充分莉照明良好、通风良好20、活动室的通风形式主要有两种：一是_，二是_。 （自然通风、人工通风）Thank youThank you 努力喜欢我们从事的保育工作，在保育职业生涯中，打造保育品牌，把自己变成最有价值和最优秀的产品提供给幼儿教育和社会！ -陈梦与您共勉左侧的就是咱们在理论知识
48、考试和技能选择题要填的答题卡，在填涂答题卡时有几个极为重要的问题需要注意：1、一定要填对考号，光写对考号是没有用的，答题卡是由机器批卷，如果填涂错误，你这科考试就肯定没成绩了2、一定要是2B铅笔3、一定要采用填涂成规范的方块，具体看动画演示4、一定要边做题边填涂，因为考试时间很短，题量很大，如果不及时把答案填上去，等到收卷再填就来不及了，所以一定要边做边填0 4 0 9 1 2 0 1 0 0 8 0 3 0 0 1 1 8 8 1 3 0梁京梁京心理咨询师心理咨询师三级三级不可或缺的备考资料不可或缺的备考资料p身份证：考试必带，否则不允许参加考试p准考证：考试必带，否则不允许参加考试p2B铅笔：考试必带，一定要2B的哦，否则读卡机不认的。p0.5mm黑色水性签字笔（以准考证要求为准）。p橡皮：修正填涂错误的必备法宝Thank youThank you
