1、 1 / 5 安全教育课教案 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 教案设计 课 题 地震自护常识 教材内容 课时数 1 课时安排 1 教学目标 知识目标：了解地震和地震危害，学习一些常用的防震自护知识和技 能。 2 / 5 能力目标：了解地震危害，学习在不同环境下自护的知识，增强防震 自护能力。 情感与价值观目标：通过学习，增强自护意识，珍爱生命。 教学重难点 重点：了解地震和地震危害，学习一些常用的防震自护知识和技能。 难点：学习在不同环境下自护的知识，增强防震自护能力。 课前准备 PPT 教学设计 教学过程 学生活动 一、观点大碰撞： 导入： 我们生活的地球， 是一个可
2、爱又脆弱的星球， 是一个自然灾害频繁的星球。地震、火山爆发、台风、 洪水，泥石流，天灾面前，人类的力量是渺小的。下面 我们就随着视频来看看地震给人类造成的危害。 （播放 视频）面对地震，我们要懂得自救，掌握自救逃生本领 的人，往往能够在危险中得以脱身，保住性命。这节课 我们就来学习做自己的首席安全官-地震中的自护 知识 二、实践操作： （一）介绍安全侠： 1、师：小朋友，今天有一位新朋友来加入我们的课堂， 它就是安全侠。 2、 （出示课件）播放安全侠问候 3、师：安全侠守护着小朋友的安全，教会我们许多自 护的本领。安全侠还委托我，要评选班级的小小防震安 全侠呢？要评上可是有要求的，认真听讲，动
3、脑思考， 随机应变， 掌握丰富的地震防护知识的小朋友能得到称 号，到时候会有一份神秘的礼物的。好了安全侠的第一 个问题来了 （二）学校抗震篇： 1、 （视频）安全侠来到了我们的校园，一进教室，他就 给小朋友们带来了一次小小的考验。 2、 （教室图片）安全侠：地震发生时，小朋友正在教室 上课， 大家应该怎样做呢？ （ 同学回答， 小组讨论） （正 确姿势演示） （表演：头顶书包，藏在桌子旁边。 ）老师 再次总结姿势的正确，纠正错误 ） 3、安全侠提示：地震到来，正在上课的同学们千万不 要惊慌，四处奔逃，这样会造成不必要的伤害。请大家 牢记地震口诀：伏地，遮挡，手抓牢。用这个姿势躲避 在屋角或桌边
4、，等震感稍弱，听指挥，迅速从楼梯撤到 操场中。 4、好了，安全侠的考验难不倒我们十班的小朋友，第 二次考验来了，有信心吗？ 看视频，感受地震危害。 分组研究，班内讨论 同学齐诵学校防震自护 三字经 3 / 5 （三）家庭抗震篇： 1、安全侠：同学们，地震来时如果恰好待在家中，该 怎么办呢？ 2、师：老师还要给大家介绍一项家庭必备的自救品。 看，这个包叫做安全急救包。安全包是在预防自然灾害 发生后，用以维持生命的应急安全包。大家猜一猜，家 庭安全包中，都应该包括什么东西呢？（先出示小应急 包、然后出示大应急包） 4、师：（一一展示）家庭安全包里，应该装的东西包 括：水，食品（罐头、干拌食品和一些
5、无需冷藏的食品） 医疗用品（消毒纱布、绷带、胶布（带）、止血带、创 可贴、酒精棉片）生活卫生用品（个人换洗外套、裤子、 内衣裤等，卫生用品，以及牙刷等洗漱用品。） 5、师：安全里有这么多抗灾能用得上的东西，家庭应 该将安全包放在哪呢？ 师：确保家人都了解其用途和存放位置，不得轻易挪用 里面的物品。 存放位置最好放在显眼处且在紧急疏散路 线上。 6、师：（展示灭火器、链锯，手电）除了必备的生活 和医疗用品外，我们家庭还要常备一些工作，比如灭火 器，链锯，手电等物品，以备不时之需。 7、安全侠提示：老师和小朋友们的自护意识真强啊。 我也给大家带来了家庭防震三字歌，大家一起来读读 吧。 （三）公共场
6、合篇： 1、安全侠：小朋友们聪明又好学，掌握了不少抗震知 识。现在，小朋友跟我一起来到了公共场所。看这是一 家大商场，商场里正是购物的高峰期，顾客很多。如果 在商场里遭遇了地震，应该怎么做呢？ 2、安全侠提示：请大家牢记地震发生时避震的“四不 要”: 不要跳楼！不要靠近在窗户！不要到阳台上去！ 不要乘电梯 ！ 二、探秘营： 安全侠：小朋友们的安全意识真强。小朋友们虽然 掌握了不少防震常识，但是地震来袭时，还是不要自已 单独行动，要听从指挥，尽量注意个人安全。安全侠给 小朋友们准备了一个小小闯关游戏， 能够正确作答的同 学，可以获得小小防震安全侠勋章。 （一）闯关游戏： 下面的防震知识，哪些是正
7、确的？ 生思考后回答。 学生猜一猜 学生猜一猜 学生诵读家庭防震自护 三字经 生答躲避地点注意事项 学生思考后抢答。 4 / 5 （二）自护大考验： 活动一：家庭危险大排查 1、地震到来之前，我们还应该防患于未然，先排查周 围环境中存在的隐患，将这些隐患一一排除，在地 震来袭时，才会更安全。除了学校，家庭就是我们 待的时间最长的一处场所了。我们的家中都有什么 隐患呢？（投影地震科普馆的视频） 2、书架，橱柜：要固定。热水器，煤气管道，电线， 悬挂盆栽，床上方的相柜，镜子，开放式储物架上的易 碎品，易燃液体如油漆，清洁剂，不要放在室内 3、安全侠提示：家庭是我们安全又温暖的港湾。小朋 友回家，可
8、以和爸爸妈妈一同排查家庭隐患，让我们的 生活区更加安全。 活动二：防震知识大闯关 1、（情境重现） （图片：在电影院、在商场，在超市， 在饭店， 在家中） 同学们任选一个组进行角色扮演。 （轰 隆隆地震声）同学们，地震了（大家采用不同的姿 势避震。） （隆隆声渐弱） （同学们弯着腰向门口撤离） （教师采访和学生采访，表演的小朋友为什么这么 做？） 2、安全侠：同学们应对突然的地震，都做得非常好。 不惊慌，不拥挤，选择正确的避震姿势和场所，就可以 将伤害降到最低。 四、全课总结 （播放安全侠语音）地震是天灾，是可怕的，但掌 握了自护知识，就会很大程度上保护自己的安全。希望 同学们在日常生活中， 要积极主动地学习更多的自护知 识。 不仅保护自己， 也教给自己的爸爸妈妈和亲戚朋友。 让每个小朋友都能健康快乐地成长起来。 学生上来指出不安全之 处。 学生分组表演。 板书设计： 5 / 5 教学反思： 通过活动，引入了丰富的案例，用生动的视频、讨论和表演等形式，让 学生了解地震自护知识，增强了自我保护意识。通过讨论和安全侠的提示，学生掌 握了一定的自护技能。
