名著导读《简爱》中考复习课件.pptx

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1、走进名著简爱(夏洛蒂.勃朗特) 创作背景创作背景 十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代勃朗特的代表作简表作简爱,创作时的英国已是世界上的头号工业爱,创作时的英国已是世界上的头号工业大国,但英国妇女的地位并没有改变,依然处于从属、大国,但英国妇女的地位并没有改变,依然处于从属、依附的地位,女子的生存目标就是要嫁入豪门,即便不依附的地位,女子的生存目标就是要嫁入豪门,即便不能生在富贵人家,也要努力通过婚姻获得财富和地位,能生在富贵人家,也要努力通过婚姻获得财富和地位,女性职业的惟一选择是当个好妻子、好母亲。以作家为女性职业的惟一选择是当个好妻子、好母亲。以作家为职

2、业的女性会被认为是违背了正当女性气质,会受到男职业的女性会被认为是违背了正当女性气质,会受到男性的激烈攻击,从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化性的激烈攻击,从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化的笔名一事,可以想见当时的女性作家面临着怎样的困的笔名一事,可以想见当时的女性作家面临着怎样的困境。而简境。而简爱这一经典名著就是在这一被动的背景爱这一经典名著就是在这一被动的背景下写成的。下写成的。6. 6. 简简爱在洛伍德学校认识的第一个朋友是爱在洛伍德学校认识的第一个朋友是_;她在学;她在学校最喜欢的老师是校最喜欢的老师是_,谭波尔小姐在简,谭波尔小姐在简爱受教育爱受教育过程中过程中“担任她的母亲、家

3、庭教师和伴侣担任她的母亲、家庭教师和伴侣”。这两个人都曾帮助过。这两个人都曾帮助过简简爱,是她在洛伍德学校唯一的快乐和温暖。海伦死于爱,是她在洛伍德学校唯一的快乐和温暖。海伦死于_,给简给简爱打击最大;谭波尔老师的出嫁离开促使简爱打击最大;谭波尔老师的出嫁离开促使简爱毅然离开了爱毅然离开了洛伍德学校。洛伍德学校。9. 9. 简简爱这部小说是以第一人称叙述的,有强烈的主观色彩,爱这部小说是以第一人称叙述的,有强烈的主观色彩,亲切感人,带有明显的自传体色彩。亲切感人,带有明显的自传体色彩。10. 10. 最终简最终简爱在罗切斯特爱在罗切斯特_的情况下,与罗切的情况下,与罗切斯特结婚并一起生活下去。

4、斯特结婚并一起生活下去。海伦海伦谭波尔小姐谭波尔小姐肺病肺病一一又残又瞎又残又瞎 简爱幼年父母双亡,寄养在舅舅家,舅舅去世后简爱幼年父母双亡,寄养在舅舅家,舅舅去世后备受刻薄刁钻的舅母里德太太及表兄妹的歧视及虐待。备受刻薄刁钻的舅母里德太太及表兄妹的歧视及虐待。养成了自尊坦率,倔强敢于反抗的性格。十岁舅母送养成了自尊坦率,倔强敢于反抗的性格。十岁舅母送她到劳渥德学校,在学校,他挨饿受冻,她到劳渥德学校,在学校,他挨饿受冻, 被责骂,被责骂,受尽折磨和欺凌。也受到同学海伦的关爱,谭波尔小受尽折磨和欺凌。也受到同学海伦的关爱,谭波尔小姐的帮助。学校重建后,他受到良好的教育,被授予姐的帮助。学校重建

5、后,他受到良好的教育,被授予教师职务。应聘至桑菲尔德当家庭教师。庄主罗切斯教师职务。应聘至桑菲尔德当家庭教师。庄主罗切斯特冷酷忧郁特冷酷忧郁, ,高深莫测,简爱仍为其所动并付出真情,高深莫测,简爱仍为其所动并付出真情,然而在婚前一刻,律师突然造访并控告罗然而在婚前一刻,律师突然造访并控告罗切斯特重婚切斯特重婚罪,才知他原妻为疯女人并存于世。罪,才知他原妻为疯女人并存于世。简爱故事梗概简爱故事梗概 幸福生活一闪即逝,简爱离开罗切斯特,两幸福生活一闪即逝,简爱离开罗切斯特,两人陷入了痛苦的深渊。简爱离开庄园,茫然走人陷入了痛苦的深渊。简爱离开庄园,茫然走入荒原,绝望得像要死去,简爱得救了,被圣入荒

6、原,绝望得像要死去,简爱得救了,被圣约翰兄妹收留,简爱继承了叔叔的遗产约翰兄妹收留,简爱继承了叔叔的遗产2 2万英镑,万英镑,还得知自己与圣约翰兄妹是表亲,于是就把遗还得知自己与圣约翰兄妹是表亲,于是就把遗产和他们平分了,简爱拒绝了圣约翰的求婚。产和他们平分了,简爱拒绝了圣约翰的求婚。简爱虽然身离罗家,但仍时刻想起罗切斯特撕简爱虽然身离罗家,但仍时刻想起罗切斯特撕心裂肠的呼唤,待重返桑费尔德时,才知庄园心裂肠的呼唤,待重返桑费尔德时,才知庄园因火灾已面目全非,只剩残垣断壁及双目失明、因火灾已面目全非,只剩残垣断壁及双目失明、孤独寂寞的罗切斯特,简爱勇敢走向他,重建孤独寂寞的罗切斯特,简爱勇敢走

7、向他,重建幸福家园。幸福家园。经典情节经典情节情节概述情节概述人物形象人物形象第第2 2章章红房子红房子舅父里德先生在红房子中去世后舅父里德先生在红房子中去世后, ,简简爱过了爱过了1010年受尽歧视和虐待的年受尽歧视和虐待的生活。一次生活。一次, ,由于反抗表哥的殴打由于反抗表哥的殴打, ,简简爱被关进了红房子。肉体上的爱被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧痛苦和心灵上的屈辱和恐惧, ,使她使她大病了一场。大病了一场。简简爱爱: :意志意志坚强坚强, ,叛逆反叛逆反抗。抗。简爱简爱经典情节经典情节情节概述情节概述人物形象人物形象第第6 6章章海伦海伦彭彭斯斯简简爱在学校里的生活开

8、始步入正轨爱在学校里的生活开始步入正轨, ,海海伦伦彭斯的一举一动总是能引起她的注意。彭斯的一举一动总是能引起她的注意。在斯凯契德小姐的课堂上在斯凯契德小姐的课堂上, ,尽管海伦完美回尽管海伦完美回答了她的问题答了她的问题, ,但还是遭到了她的惩罚。但还是遭到了她的惩罚。简简爱为海伦的遭遇感到不公。在一天晚上爱为海伦的遭遇感到不公。在一天晚上她们进行了第一次交谈。简她们进行了第一次交谈。简爱向海伦诉说爱向海伦诉说了自己在舅妈家的遭遇了自己在舅妈家的遭遇, ,海伦劝简海伦劝简爱忘掉爱忘掉那些仇恨那些仇恨, ,忘掉由此引起的激愤情绪忘掉由此引起的激愤情绪, ,这样才这样才能过得快乐一些。能过得快乐

9、一些。海伦海伦: :聪明好聪明好学、求知欲学、求知欲望强望强, ,知识渊知识渊博博, ,逆来顺受逆来顺受, ,善良隐忍、善良隐忍、宽厚豁达。宽厚豁达。经典情节经典情节情节概述情节概述人物形象人物形象第第8 8章章谭波尔小谭波尔小姐姐伤心的简伤心的简爱到学校下课时才爱到学校下课时才从凳子上下来从凳子上下来, ,悲愤不已悲愤不已, ,海伦海伦给她端来咖啡和面包给她端来咖啡和面包, ,并不断开并不断开导她。谭波尔小姐也来看望她导她。谭波尔小姐也来看望她, ,并与海伦谈古论今并与海伦谈古论今, ,使简使简爱佩爱佩服不已。服不已。谭波尔小姐谭波尔小姐: :举举止庄重止庄重, ,待人有待人有礼礼, ,公正

10、平和公正平和, ,富富有同情心有同情心, ,心地心地善良善良, ,并且多才并且多才多艺多艺, ,深受学生深受学生爱戴。爱戴。经典情节经典情节情节概述情节概述人物形象人物形象第第1212章章邂逅罗切邂逅罗切斯特斯特一天黄昏一天黄昏, ,简简爱外出散步爱外出散步, ,邂逅刚邂逅刚从国外归来的主人从国外归来的主人, ,这是他们第一这是他们第一次见面。罗切斯特从受惊的马上摔次见面。罗切斯特从受惊的马上摔了下来了下来, ,简急忙上前去扶他简急忙上前去扶他, ,回到家回到家后简后简爱才知道他便是庄园主罗切爱才知道他便是庄园主罗切斯特。斯特。罗切斯特罗切斯特: :倔倔强、高傲。强、高傲。经典情节经典情节情节

11、概述情节概述人物形象人物形象第第2121章章里德太太里德太太的秘密的秘密不久不久, ,里德太太派人来找简里德太太派人来找简爱爱, ,说她病说她病危要见简一面。回到舅母家中危要见简一面。回到舅母家中, ,里德太里德太太给她一封信太给她一封信, ,这封信是三年前简这封信是三年前简爱爱的叔父寄来的的叔父寄来的, ,向她打听侄女的消息向她打听侄女的消息, ,并并把自己的遗产交给简把自己的遗产交给简爱。里德太太谎爱。里德太太谎称简称简爱在孤儿院病死了爱在孤儿院病死了, ,直到临终前直到临终前才良心发现把真相告诉简才良心发现把真相告诉简爱。爱。里德太太里德太太: :良知尚良知尚存存, ,不是不是彻底的坏彻

12、底的坏人。人。经典情节经典情节情节概述情节概述人物形象人物形象第第2323章章简简爱的平爱的平等观等观罗切斯特为了试探简罗切斯特为了试探简爱而假意说要娶英格爱而假意说要娶英格拉姆小姐拉姆小姐, ,说要让简说要让简爱离开爱离开, ,简简爱忍不住爱忍不住向罗切斯特表达了爱意向罗切斯特表达了爱意, ,罗切斯特让简罗切斯特让简爱爱留下来。简留下来。简爱愤怒地表达了她对平等的爱爱愤怒地表达了她对平等的爱的看法。罗切斯特这才告诉她的看法。罗切斯特这才告诉她, ,他的新娘是他的新娘是简简爱。他把英格拉姆小姐和简爱。他把英格拉姆小姐和简爱作了比爱作了比较较, ,认为英格拉姆小姐并不是因为爱情而嫁认为英格拉姆小

13、姐并不是因为爱情而嫁他他, ,而是为了他的财产而是为了他的财产; ;简简爱却要纯洁得多。爱却要纯洁得多。简简爱对罗切斯特的爱情不敢十分相信爱对罗切斯特的爱情不敢十分相信, ,就就有意惹恼他有意惹恼他, ,回避他回避他, ,直到她感到罗切斯特是直到她感到罗切斯特是一片真心而不是欺骗时一片真心而不是欺骗时, ,才答应嫁他。才答应嫁他。简简爱爱: :敢敢于追求平于追求平等、自由、等、自由、独立、真独立、真正的爱情正的爱情, ,渴望与爱渴望与爱人能够志人能够志趣相投且趣相投且能相互尊能相互尊重。重。经典情节经典情节情节概述情节概述人物形象人物形象第第2727章章罗切斯特罗切斯特先生先生的往事的往事罗切

14、斯特向简罗切斯特向简爱坦白了自己痛苦而又爱坦白了自己痛苦而又悲惨的往事悲惨的往事, ,希望可以得到她的谅解希望可以得到她的谅解, ,罗罗切斯特请求简切斯特请求简爱不要离开他。他们结爱不要离开他。他们结婚不成婚不成, ,可以一同到国外去生活。但可以一同到国外去生活。但简简爱拒绝了爱拒绝了, ,横在两人之间最大的障碍横在两人之间最大的障碍是法律和道德。简是法律和道德。简爱认为只有离开才爱认为只有离开才是最好的解决办法。于是是最好的解决办法。于是, ,在一个凄凉的在一个凄凉的夜晚夜晚, ,她悄悄地从罗切斯特的家里出走了。她悄悄地从罗切斯特的家里出走了。简简爱爱: :自尊自自尊自爱爱, ,有强有强烈的

15、自烈的自我保护我保护意识。意识。经典情节经典情节情节概述情节概述人物形象人物形象第第3333章章女继承人女继承人圣约翰从那幅画中知道了简圣约翰从那幅画中知道了简爱的真实姓名爱的真实姓名, ,解开了简解开了简爱的身份之谜爱的身份之谜, ,他向简他向简爱述说了爱述说了从里德太太那里听到桑菲尔德府的事从里德太太那里听到桑菲尔德府的事, ,并告诉并告诉她她, ,她的叔父爱先生在马德拉群岛去世了她的叔父爱先生在马德拉群岛去世了, ,把把全部遗产给了简全部遗产给了简爱。在圣约翰将要离开时爱。在圣约翰将要离开时, ,简简爱执意要圣约翰把他与叔父认识的过程爱执意要圣约翰把他与叔父认识的过程等告诉她等告诉她,

16、,才得知原来圣约翰是简才得知原来圣约翰是简爱的表哥爱的表哥, ,黛安娜和玛丽是表姐黛安娜和玛丽是表姐, ,简简爱得知自己在世上爱得知自己在世上还有亲人后感到非常欣喜。在圣约翰离开后还有亲人后感到非常欣喜。在圣约翰离开后, ,简简爱便拟了一份财产转让书爱便拟了一份财产转让书, ,让他们三人与让他们三人与自己平分财产。自己平分财产。简简爱爱: :不不慕荣利、慕荣利、豁达大方。豁达大方。经典情节经典情节情节概述情节概述人物形象人物形象第第3636章章焦黑的废墟焦黑的废墟简简爱决定要去桑菲尔德了解罗切斯特的情爱决定要去桑菲尔德了解罗切斯特的情况。来到桑菲尔德况。来到桑菲尔德, ,她看到旧主人的房舍已她

17、看到旧主人的房舍已被烧为平地被烧为平地, ,人们告诉她人们告诉她, ,这场大火是罗切斯这场大火是罗切斯特的疯妻放的。放火后特的疯妻放的。放火后, ,她跳楼自杀了。罗她跳楼自杀了。罗切斯特因为救火切斯特因为救火, ,被火柱压倒受了伤被火柱压倒受了伤, ,锯掉了锯掉了一只手一只手, ,双目也失明了。他和马车夫搬到一双目也失明了。他和马车夫搬到一个偏僻的地方芬丁去居住了。阿黛尔小姐被个偏僻的地方芬丁去居住了。阿黛尔小姐被送进学校。罗切斯特已彻底破产了。送进学校。罗切斯特已彻底破产了。罗切斯特罗切斯特: :心地善良、心地善良、痴情倔强。痴情倔强。简简爱爱 典型情节典型情节+ +成长历程成长历程苦难童年

18、苦难童年(1-41-4章)章)盖茨海德府盖茨海德府被表哥殴打被表哥殴打“红房子红房子”惩罚惩罚当面反击舅妈当面反击舅妈表露了简爱既倔表露了简爱既倔强抗争又忍让克强抗争又忍让克制的矛盾复杂的制的矛盾复杂的个性。个性。艰难成长艰难成长(5-105-10章)章)洛伍德学校洛伍德学校被勃洛克赫斯特先被勃洛克赫斯特先生当众羞辱;衣食得生当众羞辱;衣食得不到保障不到保障好友海伦患病去世好友海伦患病去世谭波尔小姐的离开谭波尔小姐的离开登了广告,应聘家登了广告,应聘家庭教师。庭教师。追求的本性,追求的本性,向往自由,渴向往自由,渴望自由,在她望自由,在她矛盾复杂的个矛盾复杂的个性中占了上风,性中占了上风,走上

19、了新的人走上了新的人生旅程。生旅程。 坎坷爱情坎坷爱情(11-2711-27章)章)桑菲尔德庄园桑菲尔德庄园初见主人罗切斯特初见主人罗切斯特两次言谈交锋两次言谈交锋火灾中救罗切斯特,火灾中救罗切斯特, 两人互生好感两人互生好感互诉衷肠,接受罗互诉衷肠,接受罗 切斯特求婚切斯特求婚婚礼受阻中断婚礼受阻中断悄然出走,远离所爱悄然出走,远离所爱进一步深化进一步深化自己倔强抗自己倔强抗争的个性。争的个性。 坎坷爱情坎坷爱情(11-2711-27章)章)桑菲尔德庄园桑菲尔德庄园圣约翰要强娶简为妻,圣约翰要强娶简为妻,去印度传教;学习印度语;去印度传教;学习印度语;助手去印度传教助手去印度传教圣约翰笃信圣

20、约翰笃信“神威神威”,必须要简嫁给他必须要简嫁给他圣约翰对简的圣约翰对简的“布道布道”展开了人性和展开了人性和“神恩神恩”的搏的搏斗,以人性取斗,以人性取胜而告终,阐胜而告终,阐明了女主人对明了女主人对人性的珍视,人性的珍视,对幸福的追求。对幸福的追求。 相聚与幸福相聚与幸福 (11-2711-27章)章) 芬丁庄园芬丁庄园重返罗切斯特重返罗切斯特 身边,照顾他身边,照顾他结婚生子,过结婚生子,过 上幸福生活上幸福生活这是艰苦奋斗、这是艰苦奋斗、顽强追求的结顽强追求的结果,也是人性果,也是人性取得胜利的果取得胜利的果实。实。1 1、概括作品的主题、概括作品的主题 简爱通过一个孤女坎坷不平的人生

21、道路,成功地简爱通过一个孤女坎坷不平的人生道路,成功地塑造了一塑造了一_ _ 的女性形象。的女性形象。它反映了一个平凡心灵坦诚的倾诉、呼号和责难,一它反映了一个平凡心灵坦诚的倾诉、呼号和责难,一个小写的人对成为一个大写的人的个小写的人对成为一个大写的人的 。通过对新女性简爱主动积极追求幸福和权力的描写,通过对新女性简爱主动积极追求幸福和权力的描写,表达了夏洛蒂勃朗特对表达了夏洛蒂勃朗特对 的的渴望和坚定的信念,同时控诉了渴望和坚定的信念,同时控诉了_。 不安于现状不甘屈辱,自尊自爱,不安于现状不甘屈辱,自尊自爱,自立自强,敢于抗争,敢于追求自立自强,敢于抗争,敢于追求渴望追求和憧憬渴望追求和憧

22、憬新女性追求自身权力和幸福新女性追求自身权力和幸福男权社会对女性的压迫和剥削男权社会对女性的压迫和剥削 主题及感悟主题及感悟2 2、读了简爱,你有怎样的感悟?、读了简爱,你有怎样的感悟? 例:虽然简爱的命运坎坷,但她并不自卑,她例:虽然简爱的命运坎坷,但她并不自卑,她积极进取,勇敢追求属于自己的爱情,简爱顽强对积极进取,勇敢追求属于自己的爱情,简爱顽强对抗挫折,追求真爱的故事告诉我们,财富美貌和出抗挫折,追求真爱的故事告诉我们,财富美貌和出身都不是最重要的,最重要的是做一个自尊自爱自身都不是最重要的,最重要的是做一个自尊自爱自立自强的人,只有这样才能获得真正的幸福。同时立自强的人,只有这样才能

23、获得真正的幸福。同时也告诉我们,面对生命中的挫折,要百折不挠,努也告诉我们,面对生命中的挫折,要百折不挠,努力抗争,最后一定可以守得云开见月明。力抗争,最后一定可以守得云开见月明。一一 结合情节分析人物形象。结合情节分析人物形象。1 1、简、简爱是个什么样的人?爱是个什么样的人?与表哥扭打:与表哥扭打:努力学习:努力学习:登求职广告:登求职广告:主动平分遗产:主动平分遗产:简爱与罗切简爱与罗切斯特的爱情:斯特的爱情:拒绝圣约翰求婚:拒绝圣约翰求婚:形象的概括:形象的概括:奋发进取奋发进取勇于反抗,捍卫尊严勇于反抗,捍卫尊严不甘于平淡和现状,自立自强不甘于平淡和现状,自立自强不慕荣利、豁达大方不

24、慕荣利、豁达大方敢于追求平等、自由、独立、真正的爱情。敢于追求平等、自由、独立、真正的爱情。渴望与爱人能够志趣相投互相尊重。渴望与爱人能够志趣相投互相尊重。她不甘屈辱,不甘于现状,勇于反抗,自尊自爱、自强她不甘屈辱,不甘于现状,勇于反抗,自尊自爱、自强自立,她敢于追求平等、自由、独立、真正的爱情,渴自立,她敢于追求平等、自由、独立、真正的爱情,渴望与爱人能够志趣相投互相尊重,她善良真诚、宽容隐望与爱人能够志趣相投互相尊重,她善良真诚、宽容隐忍,坚强理性。忍,坚强理性。人物形象人物形象2 2、罗切斯特是一个什么样的人。、罗切斯特是一个什么样的人。谈论绘画艺术,会弹琴唱歌:谈论绘画艺术,会弹琴唱歌

25、:有艺术修养,才华横溢有艺术修养,才华横溢抚养情人私生女,救疯妻而伤:抚养情人私生女,救疯妻而伤:交谈言辞尖刻,不嫌弃简身份,大胆求婚:交谈言辞尖刻,不嫌弃简身份,大胆求婚:痴情倔强,狂野而不失风度。痴情倔强,狂野而不失风度。巧设计让英格拉姆离开:巧设计让英格拉姆离开:简离开后不忘,守候其归来:简离开后不忘,守候其归来:心地善良心地善良睿智率真睿智率真痴情倔强。痴情倔强。形象形象的概括:的概括: 有着良好的艺术修养,才华横溢,个性独立,有着良好的艺术修养,才华横溢,个性独立,表面阴郁刻薄;喜怒无常但却心地善良、睿智率真、表面阴郁刻薄;喜怒无常但却心地善良、睿智率真、痴情倔强,狂野而不失风度,不

26、看重财富,门第的痴情倔强,狂野而不失风度,不看重财富,门第的差异。差异。 圣约翰的性格概括:执着,坚定,善良,能圣约翰的性格概括:执着,坚定,善良,能吃苦耐劳,有明确的人生追求目标,富有同吃苦耐劳,有明确的人生追求目标,富有同情心和牺牲精神;同时也比较严肃,略显刻情心和牺牲精神;同时也比较严肃,略显刻板,缺乏他这个年龄段的男子应有的开朗活板,缺乏他这个年龄段的男子应有的开朗活泼,他为了自己的信仰甚至放弃了对爱的追泼,他为了自己的信仰甚至放弃了对爱的追求。求。3 3、圣约翰是一个怎样的人?请结合名著简要分析。、圣约翰是一个怎样的人?请结合名著简要分析。在简爱颠沛流离将要饿死时,收留了她,深夜仍在

27、简爱颠沛流离将要饿死时,收留了她,深夜仍然外出为临死的一位母亲祷告。然外出为临死的一位母亲祷告。他主动学习印度语,到条件恶劣的印度传教,开他主动学习印度语,到条件恶劣的印度传教,开展工作。展工作。他觉得简爱适合做他的妻子,便一直强迫她接受他觉得简爱适合做他的妻子,便一直强迫她接受自己的求婚。自己的求婚。善良,富有同情心善良,富有同情心执着坚定,有牺牲、奉献精神执着坚定,有牺牲、奉献精神严肃刻板、专横严肃刻板、专横 人物之间的人物之间的关系关系简简爱爱-罗切斯特罗切斯特-海伦海伦-布洛克尔赫斯特布洛克尔赫斯特-圣约翰圣约翰-戴安娜和玛丽戴安娜和玛丽-爱丽思爱丽思费尔菲克斯费尔菲克斯-阿黛勒阿黛勒

28、-英格拉姆小姐英格拉姆小姐-追赶求平等与自主的知识女性追赶求平等与自主的知识女性 贵族,被简爱不平凡的精神所吸引贵族,被简爱不平凡的精神所吸引简爱在学校的朋友,得热病去世简爱在学校的朋友,得热病去世 坏人,孤儿院主持坏人,孤儿院主持简爱的表兄,简爱的追求者之一简爱的表兄,简爱的追求者之一简爱的表姐,圣约翰的胞妹简爱的表姐,圣约翰的胞妹罗切斯特的女管家,简爱的朋友罗切斯特的女管家,简爱的朋友 罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生监护人,简爱的学生 罗切斯特的追求者。长得十分漂亮罗切斯特的追求者。长得十分漂亮, ,但只看重钱的贵族小姐但只看重钱

29、的贵族小姐, ,她根本不爱她根本不爱罗切斯特先生罗切斯特先生 智力冲浪(智力冲浪(1212分钟)分钟) 简简爱是爱是 国女作家国女作家 的的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。 简简爱是一部具有爱是一部具有 的作品,她本的作品,她本书书 以以 的视觉,叙述了女主人公简的视觉,叙述了女主人公简爱爱坎坷不平的人生道路,她采取坎坷不平的人生道路,她采取 态度,态度, 敢于斗争、敢于争取自由平等的信念,敢于斗争、敢于争取自由平等的信念,最终获得幸福的故事。简最终获得幸福的故事。简爱的成长历程是充爱的成长历程是充满个性的,分别是苦难童年满个性的,分别是苦难童年

30、( )坎坷爱情坎坷爱情( ) ( ) 英英夏洛蒂夏洛蒂勃朗特勃朗特自传色彩自传色彩第一人称第一人称独立自主、积极进取独立自主、积极进取艰难成长艰难成长别后流离别后流离相聚与幸福相聚与幸福 艺术特艺术特色色(1 1)大量心理描写和景物描写的运用。)大量心理描写和景物描写的运用。(2 2)富有激情和诗意的语言。)富有激情和诗意的语言。 举办宴会的日子里,简爱观察发现罗切斯特和英格拉举办宴会的日子里,简爱观察发现罗切斯特和英格拉姆小姐之间并不是真爱的事实,运用了心理描写,使姆小姐之间并不是真爱的事实,运用了心理描写,使简爱形象更加丰满。山径初遇时的环境描写,烘托人简爱形象更加丰满。山径初遇时的环境描

31、写,烘托人物心情,推动情节的发展。物心情,推动情节的发展。简爱和罗切斯特用诗的语言来表达各自的激情。让人醉简爱和罗切斯特用诗的语言来表达各自的激情。让人醉醉其中,变换的比喻、拟人、排比,让小说具有极强的醉其中,变换的比喻、拟人、排比,让小说具有极强的张力。张力。(3 3)构思精巧,情节波澜起伏,悬念丛生。)构思精巧,情节波澜起伏,悬念丛生。 (4 4)人物个性化。)人物个性化。 1212章,黄昏乡村的路边,和主人邂逅。罗彻斯特先生和章,黄昏乡村的路边,和主人邂逅。罗彻斯特先生和英格拉姆小姐的关系。第英格拉姆小姐的关系。第2020章夜半叫声,梅森的到来是章夜半叫声,梅森的到来是小说的一大悬念,罗

32、切斯特对他的到来为什么要惊慌失小说的一大悬念,罗切斯特对他的到来为什么要惊慌失措?并且他为什么认为梅森随便打一句话可能永久夺去措?并且他为什么认为梅森随便打一句话可能永久夺去他的幸福?他的幸福?简爱的疑问:梅森先生是谁?简爱的疑问:梅森先生是谁?这些都在第这些都在第2626章婚礼中断中得到解答。章婚礼中断中得到解答。简爱不仅具有新型女性的共性,同时又极具个性,简爱简爱不仅具有新型女性的共性,同时又极具个性,简爱的个性是沉默而谦逊倔强而善良,沉静而热烈。同样,的个性是沉默而谦逊倔强而善良,沉静而热烈。同样,罗切斯特的个性也是非常具有吸引力,作者在这个人物罗切斯特的个性也是非常具有吸引力,作者在这个人物身上用了内外对照法,使他傲慢的外表和温柔的内心构身上用了内外对照法,使他傲慢的外表和温柔的内心构成对照。成对照。

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