1、九年级语文第 1页（共 6 页）阜宁 2021 年春学期九年级第一次学情调研语 文 试 题一、积累与运用（35 分）一、积累与运用（35 分）班级将开展主题为“与青春同行”的综合性学习活动，请你和小赋完成下列任务。【青春诗情】【青春诗情】柳絮漫天飞舞，飘落在广袤（ ）的大地青春的生命在土壤里 b（ ）发裹足不前？不，我们无惧担当？不，我们自有新的篇章刚毅、自信的脸庞，郑重其 sh（ ）地等待胜利的暑光1 （1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。 （3 分）广袤_b发_郑重其 sh（2）语段中有一个错别字，请找出来并改正。 （1 分）改为（3）根据语境，填入上文横线处最恰当的词语是（2 分）A战战
2、兢兢B墨守成规C怀古伤今D断章取义【青春成长】【青春成长】2小赋想引用古诗文名句来丰富“铸优秀品质，助青春成长”的演讲稿，请你根据积累，帮他补全古诗文名句。主题词古诗文名句出处坚持千里之行， （1） 。老子担当受任于败军之际， （2） 。诸葛亮 出师表自信长风破浪会有时， （3） 。李白行路难（其一） 济世（4） ，大庇天下寒士俱欢颜。杜甫茅屋为秋风所破歌气节人生自古谁无死， （5） 。文天祥 过零丁洋奉献（6） ，化作春泥更护花。龚自珍 已亥杂诗报国辛弃疾在破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中用“（7） ， （8）”一句道尽了渴望为国建功， 报效君王的雄心壮志。 范仲淹在 渔家傲 秋思 中用“ （
3、9） ，（10） ”既表达思乡之情，又渴望建功立业。【青春志向】【青春志向】3在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高？这事不要问双手而是要问意志。于是我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。，这就是不虚青春。这目标不仅是为了争取一种光荣如果实现了，就是光荣更是为了追求一种境界即便实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实A B C D 九年级语文第 2页（共 6 页）【青春文化】【青春文化】4下面这段文字中涉及的文化知识，表述不正确的一项是（2 分）风龄垂髫砺远志，弱冠青春展宏图。金沙湖中学 1100 名师生及家长齐聚学校礼
4、堂，隆重举行了“逐梦青春”主题团日活动。歌曲北冥有鱼 “北冥有鱼，逍遥游四方；其翼垂云，挥斥千里浪；笑看沧海，璞玉声清扬；今朝华彩，扶摇向穹苍。 ”抒发了同学们高远开阔的少年襟怀。同学们自己制作的短片带领大家回顾了成长的历程，重新回味了婴儿时的可爱、童年的快乐及伴随成长的友情与亲情； “青青子衿，悠悠我心” ，配乐散文“我要启程了”和学生代表演讲“青年当自强，社稷兴盛起”表达了对生命的理解，对父母的感恩，对未来的憧憬与对责任的承诺。A第一句中“垂髫”原指垂下来的头发，用来指小孩。“弱冠”指男子二十岁，表示已经成年。B歌曲北冥有鱼的歌词化用了庄子逍遥游中语句。庄子是战国时期哲学家，儒家学派代表人
5、物。“北冥”是庄子想象中的北海。C“青青子衿，悠悠我心”，语出诗经郑风子衿 。 毛诗故训传中“青衿，青领也，学子之所服。”因此用它指读书人。D“社稷兴盛起”中“社稷”的“社”指土地神；“稷”指谷神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为国家的代称。【青春读书】【青春读书】5名著阅读。 （8 分）（1）下列表述不正确的一项是（2 分）A 雪落在中国的土地上通过描写大雪纷飞下的农夫、母亲等形象，表现中华民族的苦痛与灾难，表达诗人深厚的爱国热情、深沉的忧患意识与赤子之心。B孙悟空脾气暴躁，争强好胜，在三调芭蕉扇中被唐僧埋怨，并被赶走，但是他对师父忠心不改，取经意志坚定，当唐僧在宝象国遇难时，毅然
6、回到师傅身边。C 儒林外史既对当时吏治腐败、科举弊端、礼教虚伪等进行深刻地批判和嘲讽，也歌颂了王冕、虞育德等少数人以坚持自我的方式所做的对于人性的守护。D 昆虫记被鲁迅誉为“讲昆虫生活”的楷模，作者以人性观照虫性，把昆虫视为朋友，如称赞蜘蛛是天才的纺织家、万能的几何学家、聪明的电报专家。（2）阅读简爱片段，回答问题。“谁见过这样的坏脾气！ ”里德太太又补充了一句： “把她拖到红房子里去关起来。 ”立刻就有四只手抓住了我，把我拖上楼去。“把她拖到红房子里去关起来”的原因是 ，“坏脾气”表现了简爱 的性格。 （3 分）（3）青春有信仰，青春更有力量。请你从以下名著中任选一部，结合相关内容，谈谈作者
7、或者作品中人物的信仰。 （3 分）A 红星照耀中国B 傅雷家书C 艾青诗选D 海底两万里【青春偶像】【青春偶像】6综合性学习。 （7 分）英雄是青春成长的偶像。 班级将召开“致敬英雄”主题班会， 请你和小赋完成前期准备工作。（1）拟写通知。请你用准确、简洁、得体的文字向小赋转述转述下列表格中的信息，以便他更好地为此次活动拟写通知。“致敬英雄”讲座活动安排讲座嘉宾“致敬英雄”讲座活动安排讲座嘉宾杨昆（老党员）讲座主题讲座主题铭记英雄，勇毅前行讲座时间讲座时间4 月 8 日下午 2:00讲座地点讲座地点学校“道德讲堂”注意事项注意事项佩戴口罩，做好笔记。九年级语文第 3页（共 6 页）你转述转述道
8、：“小赋，。”（3 分）（2）布置会场。小赋搜集了三幅图片放在报告厅营造氛围，并根据图片内容设计了标语的上半句，现请你根据图片甲或者图片乙内容，用相同的格式将标语补充完整。2020 年 6 月，在加勒万河谷冲突中，边防英雄以血肉之躯捍卫祖国领土、维护祖国尊严。张定宇在抗击新型冠状病毒过程中作出无畏贡献，2020 年 9 月被授予“人民英雄”国家荣誉称号。国家主席习近平在二二一年新年贺词中说：平凡铸就伟大， 英雄来自人民，每个人都了不起！甲乙丙戍边勇士碧血捍国土戍边勇士碧血捍国土，。（2 分）（3）阐述内涵。你将参加小组讨论，并准备结合钢铁是怎样炼成的中的保尔，来阐述“英雄精神”的内涵。你可以这
9、样发言：。（2 分）二、阅读与理解（55 分）二、阅读与理解（55 分）（一）古代诗歌阅读阅读下面这首诗，根据“学习单”，完成第 78 题。 （6 分）邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。【注释】冬至：在唐代，冬至是个重要节日，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节日，和元旦相似。远行人：离家在外的人，这里指作者自己。邯郸冬至夜思家探“妙”学习单角度学习任务学习助手探妙字7请说出“抱膝灯前影伴身”一句中“伴”字的妙处。 （3 分）可以从修辞角度入手。析妙法8 请分析诗歌三四两句运用的艺术手法及作用。 （3 分）联系“何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨
10、时”一句哦！（二）文言文阅读班级摄影小组计划将下面文言文拍成记录短片，请你根据“任务单”，完成 913 题。 （16 分）游石笼记游石笼记龙安自陂下东入其山，有石涧广六七寻，傍无荒茅萑苇之秽。其水无泥沙皆清冷可啜游鱼沉泳历历可见。行数十步，至其所谓石笼者。笼之状类巨槽，而圜围斗壁，下阔五丈。会一涧之水而环之，涧下之石坦然成盘。窥其底,广深不可穷，而水涓涓可爱。熙宁九年，九年级语文第 4页（共 6 页）余在龙安时，与诸生寻泉流而得其处，于是乐而忘归焉。夫天作而地藏之以遗其人者，可谓至矣。虽然,惜其藏乎穷山绝壑之下，而不为好游而附势者所知也。使当唐时，为柳宗元、李愿等见之，则为之名也,岂特石潭、盘
11、谷之比哉？（选自中国古代游记名篇选读有删改）【注释】【注释】作者王向，南城(今江西南城)人。幼喜读书，屡试而不得志，一生潦倒困顿，后病饿而死，卒年仅三十二岁。啜：饮，喝。圜：同“圆” ，圆形。斗：通“陡” ，陡峭。涓涓：细水缓流的样子。游石笼记记录短片拍摄任务单组别任 务游石笼记记录短片拍摄任务单组别任 务筹备组疏通文意（6 分）9解释加点词的意思（1）自陂下东东入其山（2）会会一涧之水（3）以遗遗其人者（4）则为之名名也10 辨别加点词的意义和用法相同的一项。A涧下之石坦然成盘吴广以为然B于是乐而忘归焉且焉置土石C惜其藏乎穷山绝壑之下安陵君其许寡人D使当唐时使人之所恶莫甚于死者配音组朗读停顿
12、（3 分）11用（/）为句子断句，限三处。其水无泥沙皆清冷可啜游鱼沉泳历历可见文案组字幕撰写（4 分）12 请你帮文案组将右边句子用现代汉语翻译出来。（1）窥其底，广深不可穷，而水涓涓可爱。（2）岂特石潭、盘谷之比哉?（可参考释义）特： 公牛杰出的；突出的特别；特地仅；只古汉语常用字字典编导组情感探究（3 分）13 结合文章内容说说作者流露的情感。（三）实用类文本阅读阅读下面的文字，完成 1417 题。 （14 分）“中国天眼”要做“眼保健操”吗“中国天眼”要做“眼保健操”吗中国科学院国家天文台主导建设的 500 米口径球面射电望远镜， 简称 FAST， 被誉为 “中国天眼”。目前它已经已发现
13、 300 多颗脉冲星 ，且将于 2021 年 4 月份向全球科学家开放。它是个大家伙，反射面是其“视网膜”，这张膜有 25 万平方米大，“眼底”还有 2200多个液压促动器扮演“神经元”的角色，用来精确控制“视网膜”。这么大一只“眼睛”，工程师如何保持它的健康状态？反射面能主动变形，是“天眼”区别于传统射电望远镜的重要技术创新。怎样“主动”变形？是靠总控室发送指令给 2200 多个液压促动器，由液压促动器伸缩到指定位置，从而控制 4450 个反射单元调整位置。在“天眼”观测运行时，人的肉眼很难看到反射面“变形”时的微小变化，却能听到上千个液压促动器一齐低吼的声音。液压促动器日常工作量最大，也就
14、成了运维工程师最“照顾”的对象。在“天眼”落成启用之初，工程师要在巡检中判定哪根促动器没有正常工作，谁也不知道坏了几根促动器会不会影响观测效果，每天可能都在疲于检修。团队利用全过程仿真技术，把整个反射面用力学模型完全数字化，建一个反射面安全九年级语文第 5页（共 6 页）评估系统。哪根促动器坏了，哪个节点工作不正常，都能在总控室的安全评估系统软件中显示，并且模拟出对观测的影响，一旦超出安全范围会自动报警。有了反射面安全评估系统，工程师可以有的放矢地给它做“眼保健操”，针对“亚健康”节点及时保养维护。这就像我们做眼保健操时，如果哪个穴位格外不舒服，就多按压一下来缓解视疲劳。如果问题不是出在“眼底
15、”的液压促动器，而是在反射面板上面怎么办呢？工程师可以走上面板去维护吗？答案是可以，聪明的工程师不是直接站在面板上，而是模仿“太空行走”。这项技术被称为“微重力蜘蛛人”，使用一个直径 76 米的氦气球将运维人员的体重减少到反射面板能承受的重量，甚至“零重力”，使得人员能够到达反射面任意地方执行巡检和维护作业，又不会压坏面板。现在我们知道，“天眼”不仅要做“眼保健操”，而且是一套设计精巧、智能化的“眼保健操”。它不是金属堆砌的“傻大粗”，而是需要运维工程师精心呵护的最精密的天文仪器。（选自学习强国有删改）14本文以“中国天眼要做眼保健操吗”为题，有什么表达效果？（3 分）15阅读全文，说说文中的
16、“眼保健操”具体指什么？（4 分）16第段画线句子运用了哪些说明方法？各有何作用？（4 分）17比较链接材料与选文，说出各自在语言表达方面的特点。（3 分）【链接材料】（中国天眼）主动反射面系统：包括一个口径 500 米由近万根钢索组成的反射面索网主体、反射面单元、促动器装置、地锚、圈梁等。反射面索网安装在格构式环形圈梁上，它有 2400 个连接节点，在索网上安装 4600 个反射面单元，2400 个节点下方连接下拉索和促动器装置，促动器再与地锚连接，形成了完整的主动反射面系统，能够实现实时控制下形成瞬时 300 米口径抛物面功能。（四）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成 1822 题。（19
17、 分）冬日的树冬日的树徐祯霞蓦然抬头，眼前一片空旷。昨天还笼罩在头顶的树，今早却齐茬茬地成了碗口粗的树桩，一律棕黑色，若一只只巨形的手伸向天空，仿佛想要抓住什么似的。这些成型成行的树是河西长廊边的柳树，都有 10 年以上的树龄，它们精壮旺盛，以它们的柔美与飘逸，装点着一座小城的婀娜和风韵。只是，到了冬天，寒风起，霜叶摧，娇柔的柳树往往经不起这霜寒的摧残，柳叶一片片凋零，如被追赶的蝴蝶，空留一树枯枝，在寒风中瑟瑟发抖。那一地黄叶和断枝，常令我怜惜和哀叹。而今天，在这样一个清冷的早晨，我又看到了这些树，它们是昨日的树，却又已不再是昨日的树，它们干净而坚挺，傲岸挺立，像一队一队的士兵，站立在河西长廊
18、，又像是小城的守卫者，气宇昂扬，姿态威武。它们似乎都以壮士扼腕的豪情走向新生，以另外一种壮美的姿态呈现在小城人的面前。而这样的树，积蓄一冬的力量和营养，在来年，应该是更加葱茏和优美的。有时候觉得人也跟树一样，需要清理和修剪。在生命的成长中，我们在不断地汲取营养，不断地长粗长壮，而在这同时，也会长出一些旁枝和废枝，我们可能会做错一些事，说错一些话，养成一些不好的习惯，如果每一年的冬天，我们也能像树一样有意识地对自己的身心进行一次整理和清理，让自己的优点继续发扬光大，努力地让自己的缺点从生命中去除，在来年，以一种健康而饱满的姿态重新生长，那也是一种新生。九年级语文第 6页（共 6 页）儿子今年已经
19、大三了，转眼就快大学毕业。在儿子成长的路上，我没有少操心，从他呱呱落地，到牙牙学语，再到上小学，上中学，最终考上大学，在他 20 年的生命中，倾注着我无数的心血。我希望儿子会长成一棵枝叶葱茏的大树，但更希望他能够成为一棵冬日的树，在最严寒的季节里依然能够傲然挺立，不屈地面对生活，笑看人生。在人一生的成长中，会遇到很多的诱惑和浸染，这要靠孩子明辨是非的能力和对于不良因素的抵抗力。父母则是那个啄木鸟和拿着手术刀的医生，见到孩子身上的坏毛病和坏习惯要及时摘除，及时纠正，让一棵小树苗端端正正健健康康地向上成长，不要长出疖子和瘤子。常言道：“十年树木，百年树人。”一个人的成器，要比一棵树艰难得多，而这依
20、赖于家庭的教育，也依赖于良好的社会环境。正在这时，儿子打来电话，说他和同学登山去了。我便对他说，冬日爬爬山，暖和，也可强身健体。你多看看冬日的树，它们都以什么样的姿态生存着。儿子说，山上有柏树、松树，都青绿着，还有很多的树，叶子都已落尽。不过，一些泡桐树上还挂着奶白色的果壳，像是倒挂的风铃，挺美。在儿子的眼里，自然是丰富的，他用自己的视角看出了自然的生态，但愿他能在观察自然中悟出生命的真谛。我在树下慢慢地走着，有一丝新绿映入我的眼中，那是一株小柳芽，不知是侥幸留下来的不屈的生命，还是在严寒中勃发出的新芽，它嫩绿而又鲜亮，在粗壮的树干中，就像是寒枝中绽放出的一朵新梅，那样俏皮而可爱，那样清新而美
21、好，让人忍不住驻足观赏。在最严寒的日子里，生命也会爆发出令人意想不到的奇迹，给予我们生活无穷的希望和力量。太阳慢慢地从东方的山头升起，穿过那一棵一棵的柳树，发出万道金光。我的身心也渐渐变得温热。冬日不尽是严寒，它也有阳光普照。我在阳光的照耀下，继续向前走去。（ 人民日报海外版 2021 年 02 月 25 日 有删改）18 （初读（初读探结构）探结构）说说文章第一段的作用。 （3 分）19 （细读（细读释词义）释词义）第段划线句子中“壮美”与“优美”是否矛盾，为什么？（4 分）20 （析读（析读探含义）探含义）第段中加点字“整理和清理”在文中的含义是什么？（3 分）21 （品读（品读悟主旨）悟
22、主旨）联系全文，请你说出第段中“生命的真谛”具体指什么。 （3 分）22 （联读（联读辨异同）辨异同）阅读知识卡片和链接材料，回答问题。 （6 分）知识卡片托物言志， 即通过描绘具体事物形象来表达思想，寄托感悟。 “物”成为作者的志趣、意愿或理想的寄托。知识卡片借景抒情， 指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物， 把自身所要抒发的感情、表达的心情寄寓在景中。【链接材料】【链接材料】然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树儿的顶端，高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。贾平凹 一棵小桃树（1）参照“知识卡片”， 冬日的树运用的是写法。 （2 分）（2）请说出本文第段画线句子与链接材料在使用修辞上的相同点，和作者得出感悟的不同点。（4 分）三、写作与表达 （60 分）三、写作与表达 （60 分）23请以“太好了太好了”为题，写一篇作文。 （60 分）要求：文体不限（诗歌除外） ；不少于 600 字；不得出现真实的校名人名。
