1、部编版道德与法治五年级下册第二单元公共生活靠大家单元测试卷9学校:_姓名：_班级：_考号：_一、填空题1文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉_自己的行为,它体现在每个人的_中。2为保障公共生活的正常_，政府会给公众提供公共_、_或_，如道路、桥梁、路灯、为残障人士修建的_，公园里的_，等等。3有_的公共生活，会让社会环境更加_，使我们感受到生活的_与_。4每个人都有两个空间，一个是( )，一个是( )。5每个人既是文明礼貌的( )，也是和谐生活的( )。6为了引导、提示大家自觉_和_公共秩序，人们设置了_。二、判断题7人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。( )8公共生活需要共建，公共
2、利益需要共享。( )9为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了个人标志。( )10当我们过马路时，只要确认安全就可以不遵守交通秩序。( )11人与人相处需要平等相待。( )12建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。( )三、选择题13生活中，我们去（）就诊。A电影院B集市C医院14下列哪些行为没有做到文明礼貌（）。在公园里随手乱丢垃圾在美术馆里大声喧哗在旅游景点插队买票ABC15下列行为属于随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施的行为是（）。高速公路上从车内向外抛物在消防通道上停车在人行道上摆摊在公园里大声喧哗ABC16下列不属于共享生活方式的是（）。A共享单车B农家书屋C
3、吃火锅17去饭馆吃饭时服务员为我们上菜时不小心弄洒了，我们应该（）。A嘲笑他笨手笨脚B跟他说“没关系”，关心他有没有烫伤C举报他，让他的领导扣他的工资四、辨析题18在公共生活中有时会遇到一些令人不舒服的事，遇到下面情况时你会如何做？五、综合题19作为有车一族，最害怕什么？“路怒症”？汽车故障？交通事故？好不容易驶出了堵车路段，终于能长每一口气把油门往下压，满心欢喜地抵达目的地，却发现：堵车10分钟，停车1小时！人行道上“地锁”成堆，道路两边或店铺门前的市政道路被人安装上了汽车地锁，变成了“私家车位”。商家用一种叫作“占位锁”的铁器，喜欢哪块空地就霸占哪里！他人欲停车时只能“望位兴叹”，这种行为
4、令无数人憎厌！这些空地属于公共资源，怎么可以私自占用而安装地锁呢？商户霸占道路，设私锁“霸位”的现象，已经被交警执法大队盯上了！近日，某地有群众向交警部门强烈反映部分商户违法占用市政道路的问题。交警表示，城市街道包括机动车道、非机动车道、人行横道、绿化带等，都属于公共场地，任何人都不能私自设置停车位或者私占停车位。商家为了私占公共停车位而破坏公共设施，是一种侵害社会公共利益的行为。交警部门已经对私设的地镇进行了强拆，并且告诫他们，这些自私的行为背后隐藏着更大的隐患危害！（1）材料中的市政道路属于什么设施？此类设施还包括哪些？（2）你如何评价材料中霸占道路，设私锁“霸位”的行为？试卷第3页，共3
5、页参考答案：1 约束 一言一行【解析】略2 秩序 设施 设备 物品 无障碍通道 公共座椅【解析】【详解】在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。公共设施是为了方便大家的生活而设置的，公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它们。为保障公共生活的正常秩序，政府会给公众提供公共实施、设备或物品，如道路，为残障人士修建的无障碍通道，公园里的公共座椅。3 秩序 舒适宜人 美好 幸福【解析】【详解】良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。4 私人生活空间 公共生活空间【解析】【详解】每个都应该有两个空间，一是
6、私人生活空间，二是公共生活空间。我们应该合理区分两种生活空间，遵守在不同生活空间的秩序。5 践行者 受益者【解析】【详解】每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。6 遵守 维护 公共标志【解析】【详解】良好的公共秩序是人们安居乐业的保障；是社会文明的标志；是社会稳定和进步的基础。为了引导提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。7【解析】略8【解析】略9【解析】略10【解析】【详解】我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度。公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。比如当我们过马路时，必须要遵守交通
7、规则。故题干错误。11【解析】【详解】人与人之间没有高低贵贱之分，所以相处需要平等相待，需要互相尊重。故题干正确。12【解析】略13C【解析】【详解】选项A是看电影的公共场所；选项B是农村购物的公共场所；选项C是就医就诊的公共场所。故选：C14C【解析】【详解】随手乱丢垃圾行为是不文明的；大声喧哗行为也是不文明的；插队买票行为也是不文明的。故选：C15A【解析】【详解】车内抛物行为是错误行为，会造成公共安全危险；消防通道停车行为是占用公共资源行为，会导致公共危险；人行道摆摊行为占用了公共资源，是错误的；公园大声喧哗是影响公共秩序的行为，是错误的。故选：A16C【解析】【详解】选项A共享单车属于
8、共享生活；选项B农家书屋，属于农村所有人的阅读场所，属于共享生活；选项C各吃火锅属于私人活动，与共享不符。故选：C17B【解析】【详解】选项A嘲笑他笨手笨脚，错误；不可以嘲笑别人；选项B跟他说“没关系”，关心他有没有烫伤，正确；选项C举报他，让他的领导扣他的工资，错误；原谅无心之失。故选：B18（1）遇到有人在公交车上大声喧哗，影响其他乘客的行为，我们应该有礼貌地上前劝阻，让他了解自己行为的不当之处。（2）有人在公共楼道里堆放杂物，作为邻居我们要主动找对方沟通，把道理讲清楚，让他认识到：社区的环境及安全关系到每个人的利益，维护社区环境及安全是大家都应承担的责任。（3）有人在乘车时抢占他人的座位
9、，遇到这种情况我们可以先弄清楚事情的原委，然后再告诉对方应该遵守公共秩序，对号入座，只顾自己的利益会给他人造成不便，也会破坏良好的社会风尚。【解析】【详解】本题考查学生的辨析能力，学生根据题干中的行为写出相对应的情况即可。19（1）公共设施。城市中的桥梁、公园、公共给水排水设施、公共消防通道、公共健身设施以及为残障人士修建的无障碍通道等。（2）这种行为是某些人为了自身利益而霸占公共资源、公共设施的行为，这种行为侵犯了他人合法的公共利益，会给他人的安全造成威胁，触犯了相关的法律法规。【解析】【详解】本题考查学生解读信息的能力。（1）本题考查学生获取信息的能力，学生写出公共设施及周围的设施名称即可；（2）本题考查学生的描述能力，学生从侵犯了他人合法的公共利益即可。答案第4页，共4页
