1、青少年成才优秀家庭教育案例 课题:孩子需要走心的陪伴孩子需要走心的陪伴 执教教师:教学方法:案例法、研讨法 教学目标: 1.通过情景剧表演、互动讨论的形式,懂得家长要用心跟孩 子在一起的道理。 2.小手拉大手,让更多的家庭明白:父母走心的陪伴对孩子 的成长至关重要。 3.形成教育合力,促进孩子们的健康快乐发展。 教学重点:分析体会父母的悉心陪伴对孩子成长的重要性。 难学难点:体会怎样的陪伴才是孩子需要的走心的陪伴。 教学过程: 一、2018 央视春晚小品真假老师 ,引入话题 设计思路:央视上榜节目,中心议题更容易令人信服,带动 大家的激情。 尊敬的各位家长,首先我代表三 4 班的师生,欢迎你们
2、到我 们的课堂中来,和我们一起学习。我想此刻大家看到:青少年成 才优秀家庭教育案例这个话题, 就猜想到了我们本节课的学习目 标了吧?是,今天的课堂,我们一起探究分享一个话题:孩子需 要走心的陪伴。 “孩子最需要的是陪伴,不是钱! ”2018 年春晚小品真假 老师中的一句台词, 戳中了无数长期在外与孩子聚少离多的家 长的泪点。然而生活不相信眼泪,在赚钱与陪伴的两难中,我们 该如何抉择呢? 二、情景剧表演: 大头儿子小头爸爸 设计思路:用家喻户晓的优秀家庭教育案例,引发思考。 引:请欣赏孩子们精心排演的情景剧,想想从孩子们表演的 情景中,折射出怎样的家庭教育理念。看完后,请同学们和家长 朋友们谈谈
3、自己的感想。 学生表演情景剧(剧本另付) 道具准备:草地,教室,客厅三个场景。三个脸谱,布娃娃 一个,书、报纸等。 三、交流探究:孩子需要走心的陪伴 学生谈自己的感想 预设教师点评要点: 1.和谐的教育氛围,才成长了优秀的大头儿子。父母是儿童 成长过程中的“重要他人” ,对儿童的身心发展有着重要的影响。 孩子们,让我们带爸妈一起走进大头儿子小头爸爸的家庭,多看 多学习吧! 2.只要我们能主动跟父母沟通,多把自己的想法告诉父母, 用我们的快乐、懂事去带动父母,父母如果听到我们的心声,一 定会有所感悟,会陪伴你快乐成长的。 3.爱是给孩子最有营养的食物。在孩子的成长过程中,优越 的质是必要的,但不
4、是主要的。他们最最需要的是一个像小头爸 爸和一个围裙妈妈一样的父母。 父母应该给孩子们创造足够多的 回忆资本,因为爱是一生都不能忘怀的东西。 请优秀家庭家长代表,结合情景剧,结合自己的育儿,谈 感想。 1.蔺喆琪家长发言(发言稿 PPT 另付) 点评:让我们再次把掌声送给这一对伟大的父母。的确,我 与蔺喆琪的父母相识于她大女儿四年级时, 那时她就是我们全校 老师都认识的尽职尽责的母亲了,五年前,在学校才艺大比拼活 动中,她指导她的大女儿排演的舞蹈红高粱主角九儿,当时,一 场舞蹈下来,我们都被这位母亲折服了,孩子的舞台表演天赋被 她挖掘的惟妙惟肖。三年前我担任了她小女儿的班主任,一次学 校组织的
5、经典诵读活动,我们班的节目是她一手策划,编排的, 当然效果很好,获得第一名。她的这种参与,给孩子的是满满的 自信,真的是背后那把强而有力的支撑伞。孩子的成长,离不开 这种走心的陪伴。 2. 王睿家长发言(发言稿 PPT 另付) 点评:王睿家长就是这样做的,周末、节假日,他们一家三 口总是在和大自然亲近,这样的亲子互动,不仅提升了孩子的观 察力、社交能力和主动学习的能力,同时还促进孩子自我保护能 力的发展,更重要的是这种走心的陪伴,更能帮助孩子树立正确 的人生观、价值观,促进孩子健康快乐成长! 3. 四、突破难点 1.结合香港特别行政区行政长官林郑月娥的育子事例小结刚 才的交流探究: 两个儿子都
6、毕业于剑桥大学,可她的育儿经只有八个字 “陪伴是最好的教育” 。这位伟大的母亲就是现任香港特别行政 区行政长官林郑月娥!作为母亲,她是成功的;作为香港第五任 行政长官,她更是成功的。一度为了两个儿子,她甘愿牺牲自己 的事业,调到英国工作,方便照顾儿子们。 各位家长朋友们、同学们,就像你们刚才谈的感悟一样,走 心的陪伴,应该是父母能够陪在孩子的身边,了解孩子的需求。 走心的陪伴,应该是父母能够及时了解孩子的动态,知道孩子的 心情。走心的陪伴,应该是父母参与到孩子的生活中,让孩子树 立正确的生活观,帮助孩子健康成长。 2.推出网热情景剧陪伴是最好的礼物 ,将课堂推向高潮。 最近网上热传的宁夏一小学
7、排演的情景剧陪伴是最好的礼 物 ,引发我们深思,我分享到我们班级群了,希望孩子们家长 们看看。 3.播放微课如何高效地、走心地陪伴孩子,突破难点。 家长、学生一起观看微课,学习方法,诱发思考 4. 看完后,请孩子们在心愿卡上写上给父母的心里话, 或是希望父母陪伴自己做的事。 请家长朋友们也给自己的孩子写 一句悄悄话吧! 将写好的心愿卡贴在黑板上,与父母分享。 五、总结 各位家长, 亲爱的同学们: 我们理应都被爱包围着。 孩子们, 在与父母的交流中,我们应该采取多种策略积极与父母互动、多 跟父母说心里话,有困惑、有难题、有快乐都积极跟父母分享, 尊重父母、理解父母,感恩父母的教育。尊敬的家长朋友们,在 孩子童年的田园里,我们也许曾是匆匆过客,从此刻开始,让我 们不妨放慢脚步, 用心灵和智慧陪伴孩子, 做孩子幸福童年的 “守 望者” ,陪伴我们的孩子健康快乐成长。