1、 家庭教育家庭教育教学设计教学设计 教学目标教学目标； 1.1.通过通过讲解和案例分析，让家长明白家庭教育的重要性。讲解和案例分析，让家长明白家庭教育的重要性。 2 2通过通过交流互动，消除家长在家庭教育中的困惑。交流互动，消除家长在家庭教育中的困惑。 教学教学过过程程: : 尊敬的各位家长朋友们，大家上午好，很高兴，你们能尊敬的各位家长朋友们，大家上午好，很高兴，你们能 在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会。对此，我在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会。对此，我代代表一表一 三三班全体任课教师班全体任课教师，对您们的对您们的到来到来表表示衷心的感谢和示衷心的感谢和热烈的热烈的 欢迎欢迎！ 这
2、次家长会，学校要求我们给各位家长做一次家庭教育这次家长会，学校要求我们给各位家长做一次家庭教育 指导讲座，其实对于我来说，这谈不上是什么讲座，只是想指导讲座，其实对于我来说，这谈不上是什么讲座，只是想 跟各位家长聊一聊，该跟各位家长聊一聊，该如何对孩子进行教育的问题。如何对孩子进行教育的问题。 小学阶段的教育，除学校教育外，家庭教育也是至关重小学阶段的教育，除学校教育外，家庭教育也是至关重 要的。我们不否认孩子之间存在智力差异，但是，绝大多数要的。我们不否认孩子之间存在智力差异，但是，绝大多数 的孩子都比较聪明， 为什么同是一个老师任教， 有的成才了，的孩子都比较聪明， 为什么同是一个老师任教
3、， 有的成才了， 有的没成才，这就是家庭教育的差异所造成的。家庭教育抓有的没成才，这就是家庭教育的差异所造成的。家庭教育抓 的好，孩子成长和发展就好，反之，家庭教育抓的不好，孩的好，孩子成长和发展就好，反之，家庭教育抓的不好，孩 子的进步就慢，学习就差，甚至变坏。子的进步就慢，学习就差，甚至变坏。 那么，究竟该怎样进行科学的家庭教育呢？那么，究竟该怎样进行科学的家庭教育呢？ 一、教育孩子在家必须听从父母的教导，在校必须听从一、教育孩子在家必须听从父母的教导，在校必须听从 老师的教导。老师的教导。 现在的孩子大多是独生子女，他们的成长被爱包围着，现在的孩子大多是独生子女，他们的成长被爱包围着，
4、是家中的小皇帝是家中的小皇帝、小公主，他们要星星家长就给摘星星，他、小公主，他们要星星家长就给摘星星，他 们要月亮家长就给摘月亮。长此以往，养成了孩子自私任性们要月亮家长就给摘月亮。长此以往，养成了孩子自私任性 的坏毛病。这样的孩子成长起来会不分是非、不知好歹、甚的坏毛病。这样的孩子成长起来会不分是非、不知好歹、甚 至是蛮横无理，在家里顶撞父母，在学校欺骗老师，真让人至是蛮横无理，在家里顶撞父母，在学校欺骗老师，真让人 头疼。中国有句老话叫惯子如杀子，所以千万不要过分地溺头疼。中国有句老话叫惯子如杀子，所以千万不要过分地溺 爱孩子， 这将影响孩子的一生。 当孩子提出无理要求的时候，爱孩子， 这
5、将影响孩子的一生。 当孩子提出无理要求的时候， 家长不能一味地顺从，要有责任去给他们讲哪些事该做，哪家长不能一味地顺从，要有责任去给他们讲哪些事该做，哪 些事不该做，不合理的要求坚决不能答应。在这种情况下，些事不该做，不合理的要求坚决不能答应。在这种情况下， 有的孩子会表现出哭闹撒泼、顶撞父母的现象，这时父母千有的孩子会表现出哭闹撒泼、顶撞父母的现象，这时父母千 万不能妥协。有的家长可能就要说了，那没办法，我家孩子万不能妥协。有的家长可能就要说了，那没办法，我家孩子 我管我管不了哇。我要说，不是你管不了，是你舍不得管，这次不了哇。我要说，不是你管不了，是你舍不得管，这次 管不了，下次他还敢闹。
6、有句老话叫从小看到老，当今社会管不了，下次他还敢闹。有句老话叫从小看到老，当今社会 游手好闲、贪图享受、打骂父母的年轻人比比皆是，我想他游手好闲、贪图享受、打骂父母的年轻人比比皆是，我想他 们小的时候一定也不怎么样。为了使自己的孩子将来不成为们小的时候一定也不怎么样。为了使自己的孩子将来不成为 这样的人，我们一定要教育孩子在家里关心父母，在学校尊这样的人，我们一定要教育孩子在家里关心父母，在学校尊 敬老师。敬老师。 二、养成二、养成良好的学习习惯良好的学习习惯 良好良好的学习习惯是孩子成长的奠基石。的学习习惯是孩子成长的奠基石。 现在的孩子身上的毛病太多，比如：自私自利、不能吃现在的孩子身上的
7、毛病太多，比如：自私自利、不能吃 苦、一边写作业一边说话等，如果这些毛病改不掉，很可能苦、一边写作业一边说话等，如果这些毛病改不掉，很可能 一事无成。培养孩子的习惯要采取“小时严、大时宽”的态一事无成。培养孩子的习惯要采取“小时严、大时宽”的态 度。度。 孩子在幼儿园、小学孩子在幼儿园、小学的时候比较听话，容易养成好习的时候比较听话，容易养成好习 惯，这时对孩子以严为主。孩子只要小时候养成了好习惯，惯，这时对孩子以严为主。孩子只要小时候养成了好习惯， 大了宽松一点儿也出不了格。有的家长可能要说，我对我家大了宽松一点儿也出不了格。有的家长可能要说，我对我家 的孩子要求挺严的，可他还是经常犯错误，
8、那我教你一招，的孩子要求挺严的，可他还是经常犯错误，那我教你一招， 那就是孩子犯了错误必须让他们得到相应的惩罚，强迫他们那就是孩子犯了错误必须让他们得到相应的惩罚，强迫他们 长记性。 讲到这儿， 我想声明一点， 我并不赞同家长打孩子，长记性。 讲到这儿， 我想声明一点， 我并不赞同家长打孩子， 但孩子犯了错误必须让他们付出一定的代价，我们的最终目但孩子犯了错误必须让他们付出一定的代价，我们的最终目 的就是让他们吸取教训，把坏毛病改掉。的就是让他们吸取教训，把坏毛病改掉。 三、给孩子一个快乐舒适的学习环境。三、给孩子一个快乐舒适的学习环境。 我们不得不承认，现在的孩子很累，作为家长我们应该我们不
9、得不承认，现在的孩子很累，作为家长我们应该 尽可能的给他们创造良好的学习环尽可能的给他们创造良好的学习环境，而不仅仅是吃好喝好境，而不仅仅是吃好喝好 这么简单。孩子学习的时候，室内一定要保持安静。现在的这么简单。孩子学习的时候，室内一定要保持安静。现在的 孩子大多好动，注意力很难集中，所以，家长我们一定要做孩子大多好动，注意力很难集中，所以，家长我们一定要做 到，在孩子学习的时候绝不干扰，给他们提供一个舒适、安到，在孩子学习的时候绝不干扰，给他们提供一个舒适、安 静的环境，使他们较好地完成家庭作业。静的环境，使他们较好地完成家庭作业。 四、给孩子一个明确的完成作业的期限。四、给孩子一个明确的完
10、成作业的期限。 现在的孩子普遍不愿意写作业， 因为外界的诱惑实在是现在的孩子普遍不愿意写作业， 因为外界的诱惑实在是 太多了， 还有一部分孩子干脆就认为写不完也没什么， 所以，太多了， 还有一部分孩子干脆就认为写不完也没什么， 所以， 作为家长的我们必须督促孩子按时完成作业。其实我们每周作为家长的我们必须督促孩子按时完成作业。其实我们每周 留的作业并不是太多， 用心去写的孩子半天就能完成。 所以，留的作业并不是太多， 用心去写的孩子半天就能完成。 所以， 你可以这样对孩子说：你可以不着急，但你必须你可以这样对孩子说：你可以不着急，但你必须在在 1212 点钟点钟 之前把英语和数学作业完成， 下
11、午再把语文作业写完。 否则，之前把英语和数学作业完成， 下午再把语文作业写完。 否则， 你今天晚上就别睡觉，或者就不满足她提出的什么要求等。你今天晚上就别睡觉，或者就不满足她提出的什么要求等。 使孩子对时间有紧迫感，慢慢地让孩子形成学习规律。有了使孩子对时间有紧迫感，慢慢地让孩子形成学习规律。有了 明确的任务，孩子学习就有了动力。这样坚持一段时间后，明确的任务，孩子学习就有了动力。这样坚持一段时间后， 就会形成习惯，他们就会主动完成作业了。就会形成习惯，他们就会主动完成作业了。 五五注重亲子教育，多赞美，少批评。注重亲子教育，多赞美，少批评。 孩子孩子非常在乎父母是否全身心投入，关注他们的成长
12、，非常在乎父母是否全身心投入，关注他们的成长， 有的有的父母父母虽然虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多 数的父母都以忙为理由，忽视亲情教育。部分外出打工的父数的父母都以忙为理由，忽视亲情教育。部分外出打工的父 母或单亲家庭，孩子更是缺乏沟通关爱和家庭的温暖，在情母或单亲家庭，孩子更是缺乏沟通关爱和家庭的温暖，在情 感上没有感上没有归依归依感感和安全感。和安全感。这样这样会导致他们丧失自信心形成会导致他们丧失自信心形成 自卑心理，严重影响自卑心理，严重影响他们他们 的的身心活动和学习能力。身心活动和学习能力。所以所以， 父母的亲子教育应走在孩子的
13、心理生理发展的前面。父母的亲子教育应走在孩子的心理生理发展的前面。 六、必须加强与学校的联系，配合老师做好孩子的教育六、必须加强与学校的联系，配合老师做好孩子的教育 工作。工作。 现在的孩子心眼太多，你上有政策他就下有对策，实在现在的孩子心眼太多，你上有政策他就下有对策，实在 不好管理。 有一句话叫严师出高徒， 我认为很有道理。 但是，不好管理。 有一句话叫严师出高徒， 我认为很有道理。 但是， 有些家长对我们的工作不是很支持，这使得“严师虽有道，有些家长对我们的工作不是很支持，这使得“严师虽有道， 施之受阻挠” 。我觉得家长应及时与老师联系，了解孩子各施之受阻挠” 。我觉得家长应及时与老师联系，了解孩子各 方面的表现，以便及时采取有效的措施，使孩子的缺点、错方面的表现，以便及时采取有效的措施，使孩子的缺点、错 误逐渐误逐渐减少。减少。 最后，我想说的是“孩子的教育没有回头” ，为了使自最后，我想说的是“孩子的教育没有回头” ，为了使自 己在几年甚至十几年后，面对的是自己出类拔萃的孩子，而己在几年甚至十几年后，面对的是自己出类拔萃的孩子，而 不是平平淡淡的孩子，那么，就请从现在做起，全面配合老不是平平淡淡的孩子，那么，就请从现在做起，全面配合老 师，抓好孩子的家庭教育工作吧。师，抓好孩子的家庭教育工作吧。 谢谢大家！谢谢大家！
