1、北师大版二年级数学下册教学目标教学目标1 1分苹果等实际操作，初步体会有余数分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。除法与生活的密切联系。2 2通过实际操作抽象出有余数除法的书通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式，并体会余数一定要比除数小。写格式，并体会余数一定要比除数小。 每盘放6个苹果 ，18个苹果可以放几盘?点击头像下一步18666=0可以放3筐返回( )六十八可以放3筐返回三可以放3筐186=3返回186 =)1 8631 803要分的苹果总数（被除数）每盘放6个苹果（除数）可以放3盘（商）3乘6的积，分走的苹果数表示分完了，没有剩下的（盘）也可以用竖式计算。返回25)
2、8480)4 084 00)3 5753 50)4 8684 80)3 2843 20)5 4965 40努力吧！被除数除数商2484591862054271262843534627)4 2764 20)4 5594 50)7 2897 20)5 6785 60每只小兔背4根，需要几只小兔才能运走？124= 3 (只)妈妈买来24个苹果，每天吃3个，可以吃几天？24 3（天）)2 4382 408妈妈买来24个苹果，吃了6天，平均每天吃几个？24 6（个）)2 4642 404本课总结本课总结通过分苹果的实际操作，初步通过分苹果的实际操作，初步学习认识到除法，并能计算简单学习认识到除法，并能计
3、算简单的除法，掌握除法的竖式计算。的除法，掌握除法的竖式计算。搭一搭（一）搭一搭（一）北师大数学二年级下册北师大数学二年级下册4 4根小棒搭一根小棒搭一个正方形个正方形1313根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？还剩还剩1 1根根认一认，想一想。认一认，想一想。3 3个表示搭了个表示搭了3 3个正方形，个正方形，1 1根根表示还剩表示还剩1 1根。根。13134=34=3（个）（个） （根）（根）余数余数1 1搭搭一搭一搭，填一填，你发现了什么？，填一填，你发现了什么？15154 43 3个个3 3根根16164 44 4个个0 0根根17174 44 4个个1
4、 1根根18184 44 4个个2 2根根19194 44 4个个3 3根根20204 45 5个个0 0根根撘一搭，填一填，你发现了什么？撘一搭，填一填，你发现了什么？15154 43 3个个3 3根根16164 44 4个个0 0根根17174 44 4个个1 1根根18184 44 4个个2 2根根19194 44 4个个3 3根根20204 45 5个个0 0根根观察余数观察余数余数都比除数小。余数都比除数小。再分别用再分别用2525、3131根小棒搭一搭正方形，试一试。根小棒搭一搭正方形，试一试。16165 53 3 个个1 1 根根 27276 64 4个个3 3个个15157=7
5、=16167=7=17177=7=18187=7=19197=7=20207=7=21217=7=搭一搭（二）搭一搭（二）北师大数学二年级下册北师大数学二年级下册1616根小棒可以搭几个房子，还剩几根？搭一搭，根小棒可以搭几个房子，还剩几根？搭一搭，填一填。填一填。6 6根小棒搭一根小棒搭一个房子个房子16166=6=（ ）（ ）结合上面搭房子的过程，认一认，说一说。结合上面搭房子的过程，认一认，说一说。1 61 6）6 62 21 21 24 4余数余数看一看，说一说。看一看，说一说。6 61 18 82 2 每人分每人分到到6 6块块一共分一共分了了1818块块还剩还剩2 2块块7 71
6、15 50 03 33 31 21 2）4 43 31 21 20 09 9）2 24 48 81 11 71 7）3 35 51 51 52 22 12 1）5 54 42 02 01 13.3.4 44 48 88 84 46 6你从图中知道了哪些数学信息？“限乘4人”就是每条船坐1人、2人、3人、4人都可以，不能超过4人。至少要租几条船？做一做，说一说。余下的2人还要再租1条船，至少要租6条船。你能列式解决吗？= (条)(个)22452答：至少要租6条船。每只船每时租金9元，30元钱最多划几时？答：30元钱最多划3时。= (时)(元)30933剩下3元钱，不够划1时，所以最多能划3时。9
7、枝铅笔，平均分给4个同学，每人最多分到几枝？答:每人最多分到2枝。= (枝)(枝)9421有45条鱼，每个鱼缸里放6条，至少需要几个鱼缸？答:至少需要8个鱼缸。= (个)(条)45673努力吧！466= 7（张）4（人）答：至少需要8张桌子。我们班有46人。6个人一张桌子,至少需要几张桌子?253= 8（套）1（米）答：最多能做8套衣服。一块花布长25米,做1套衣服用3米,最多能做几套衣服?平均每个小朋友分（ ）个,还剩（ ）个。22 45 （个）2（个）52=286= 4（瓶）4（杯）答：28个客人至少需要5瓶水。1瓶水可以倒6杯。28个客人至少需要几瓶水?一位勤劳老公公一位勤劳老公公, ,
8、天色一亮就开工天色一亮就开工, ,若有一天不见他若有一天不见他, ,不是下雨就刮风。不是下雨就刮风。 早晨，太阳从东方升起！早晨，太阳从东方升起！傍晚，太阳从西方落下！傍晚，太阳从西方落下！西西东东南南北北教教 室室 大门大门沙坑沙坑宣传栏宣传栏儿歌：东南西北儿歌：东南西北早晨起床，面对太阳，前面是早晨起床，面对太阳，前面是东东，后面是后面是西西，左面是，左面是北北，右面是，右面是南南。操场操场 当你面向东时，后面是当你面向东时，后面是 ，左面是左面是 ，右面是，右面是 。北北南南西西西西东东南南北北教教 室室 大门大门沙坑沙坑宣传栏宣传栏操场操场 当你面向北时，后面是当你面向北时，后面是 ，
9、左面是左面是 ，右面是，右面是 。西西东东南南西西东东南南北北教教 室室 大门大门沙坑沙坑宣传栏宣传栏操场操场操操 场场大门大门宣传栏宣传栏沙坑沙坑教室教室地图是按上北、下南、左西、右东绘制的地图是按上北、下南、左西、右东绘制的。 北北海南岛海南岛上海上海西藏西藏北京北京练一练练一练1 1、在教室里辨认东、南、西、北。、在教室里辨认东、南、西、北。东面有东面有 ，南面有，南面有 ，西面有，西面有 ，北面有北面有 。2 2、我说你做。、我说你做。北北面向东面向东3 3、指挥交通。、指挥交通。得数大于得数大于1010的的朝北走，其余朝北走，其余朝西走。朝西走。北北81=829=46=2425=20
10、4=102=255=243=36=38=162=63=83=3 3、指挥交通。、指挥交通。得数大于得数大于1010的的朝北走，其余朝北走，其余朝西走。朝西走。北北81=829=1846=2425=10204=5102=5255=5243=836=1838=24162=883=2463=184 4、(1)(1)和爸爸、妈妈说一说，家里的和爸爸、妈妈说一说，家里的门朝哪个方向？门朝哪个方向？(2)(2)观察夜晚的星空，找一找北斗星。观察夜晚的星空，找一找北斗星。5 5、读一读，讲一讲。、读一读，讲一讲。指南针是我们的祖先在两千多年前指南针是我们的祖先在两千多年前发明的。指南针是辨认方向的能手，发明
11、的。指南针是辨认方向的能手，不论把它放在地球上的什么地方，不论把它放在地球上的什么地方，它总是一端指南，一端指北。有了它总是一端指南，一端指北。有了它，人们就不会迷失方向。它，人们就不会迷失方向。 要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有许多要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有许多天然的指南针，会帮助你辨别方向。天然的指南针，会帮助你辨别方向。 太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向：中午太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向：中午的时候它在南边，地上的树影正对着北方。的时候它在南边，地上的树影正对着北方。 北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方，要是你能认北极星是盏指路灯，它永远高挂
12、在北方，要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。出它，就不会在黑夜里乱闯。 要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。南方，树叶稀的一面是北方。 雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快，哪边化得慢哪边的雪化得快，哪边化得慢, ,就可以分辨北方和南方。就可以分辨北方和南方。 要是你在野外迷了路，可千万别慌张，要是你在野外迷了路，可千万别慌张， 大自然有很大自然有很多天然的指南针，需要你细细观察，多多去想。多天然的指南针，需要你细细观察，多多去想。西西北北南南
13、东方向与位置方向与位置东东 西西南南 北北板书设计：板书设计：北师大版二年级数学下册教学目标教学目标1.1.借助辨认方向的活动进一步发展空间观念。借助辨认方向的活动进一步发展空间观念。2.2.结合具体情境给定一个方向（东、南、西、结合具体情境给定一个方向（东、南、西、北），能辨认出其余的七个方向，并能用这北），能辨认出其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置，体验数学与现些词语描述物体所在的位置，体验数学与现实生活的密切联系。实生活的密切联系。体育馆在学校的( )面,商场在学校的( )面,医院在学校的( )面,邮局在学校的( )面。北南西东看一看，填一填南西东西南东南西北东北认一认，填
14、一填，说一说。制作一个方向板，到操场上看一看，记录校园各个方向有什么，再和同伴说一说。1.借助方向板，填一填。（1）学校在打谷场的 方向。（2）村庄在打谷场的 方向。（3）鱼塘在打谷场的 方向。（4）饲养场在打谷场的 方向。东北东南西南西北东北东南西南3、算一算，标一标。得数小于3的朝东走，其余的朝南走。北354=659=487=467=587=256=738=437=61293=538= 19=34374=368=北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册再填再填1 1个珠子是多少？个珠子是多少？千千百百十十个个9 9千千百百十十个个1 10 09 9个珠子个珠子再填上再填上1 1个个千千
15、百百十十个个9 9千千百百十十个个1 10 09999个珠子个珠子再填上再填上1 1个个再填再填1 1个珠子是多少？个珠子是多少？9 90 0千千百百十十个个9 9千千百百十十个个1 10 0这是多少？这是多少？再填再填1 1个珠子是多少？个珠子是多少？9 90 0满十进一，九满十进一，九百九十九再添百九十九再添1 1个是个是一千一千。9 90 0有多少个有多少个 ？借助附页？借助附页2 2数一数。数一数。一个一个地数，一个一个地数，数数1010个是个是1 1条。条。有多少个有多少个 ？借助附页？借助附页2 2数一数。数一数。一条一条地数，一条一条地数，数数1010条是一片，条是一片，一片有一
16、片有100100个。个。有多少个有多少个 ？借助附页？借助附页2 2数一数。数一数。一片一片地数，一片一片地数，数数1010片是一块，片是一块，一块有一块有10001000个。个。1010个一百是个一百是一千一千。你能从八百八十七数到一千吗？你能从八百八十七数到一千吗？八百八十七八百八十七八百八十八八百八十八八百八十九八百八十九八百九十八百九十八百九十一八百九十一八百九十二八百九十二八百九十三八百九十三八百九十四八百九十四八百九十五八百九十五八百九十六八百九十六八百九十七八百九十七八百九十八八百九十八一个一个地数。一个一个地数。你能从八百八十七数到一千吗？你能从八百八十七数到一千吗？八百八十七
17、八百八十七八百八十八八百八十八八百八十九八百八十九八百九十八百九十九百九百九百一十九百一十九百二十九百二十九百三十九百三十九百四十九百四十九百五十九百五十九百六十九百六十九百七十九百七十一个一个地数，一个一个地数，再十个十个地数。再十个十个地数。九百八十九百八十九百九十九百九十一千一千试一试试一试想一想，再大致圈出一千个想一想，再大致圈出一千个 。试一试试一试一千有多大？看一看，说一说。一千有多大？看一看，说一说。练一练练一练1.1.一个一个地数，从二百九十八数到三百一个一个地数，从二百九十八数到三百零二，并在计数器上拨一拨。零二，并在计数器上拨一拨。2.2.说一说，有多少个说一说，有多少个
18、？练一练练一练3.3.估一估，圈一圈，大约有多少个估一估，圈一圈，大约有多少个 ？4.4.看一看，按要求标出车站和清水湖的大致位置。看一看，按要求标出车站和清水湖的大致位置。清水湖在山洞东面三百米，车站在果园西面四百米。清水湖在山洞东面三百米，车站在果园西面四百米。练一练练一练5.5.涂一涂。涂一涂。6.6.数一数，说一说，一共有多少？数一数，说一说，一共有多少？练一练练一练7.7.小组游戏，借助附页小组游戏，借助附页2 2中的图试一试。中的图试一试。北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册再填再填1 1个珠子是多少？个珠子是多少？千千百百十十个个这是多少？这是多少？万万千千百百十十个个万
19、万九千九百九九千九百九十九再填十九再填1 1个个是是一万一万。数一数。数一数。一千、二千、三千、四千、五千、六千、七千、八一千、二千、三千、四千、五千、六千、七千、八千、九千、千、九千、一万一万。1010个一千是一万。个一千是一万。你能从九千八百八十七数到一万吗？你能从九千八百八十七数到一万吗？九千八百八十七九千八百八十七九千八百八十八九千八百八十八九千八百八十九九千八百八十九一个一个地数。一个一个地数。九千八百九十九千八百九十九千八百九十一九千八百九十一九千八百九十二九千八百九十二一个一个地数，一个一个地数，再十个十个地数。再十个十个地数。你能从九千八百八十七数到一万吗？你能从九千八百八十七
20、数到一万吗？九千八百八十七九千八百八十七九千八百八十八九千八百八十八九千八百八十九九千八百八十九九千八百九十九千八百九十九千九百九千九百九千九百一十九千九百一十九千九百二十九千九百二十九千九百三十九千九百三十九千九百四十九千九百四十生活中有哪些大数？生活中有哪些大数？四百六十八米四百六十八米生活中有哪些大数？生活中有哪些大数？八千八百四十四米八千八百四十四米生活中有哪些大数？生活中有哪些大数？用肉眼能看到的星星大约有用肉眼能看到的星星大约有三千三千颗。颗。生活中有哪些大数？生活中有哪些大数？我国已发现的鸟类大约有我国已发现的鸟类大约有一千四百一千四百种。种。练一练练一练1.1.一百一百地数，从
21、八千九百数到一万，一百一百地数，从八千九百数到一万，并在计数器拨一拨。并在计数器拨一拨。2.2.说一说，有多少个说一说，有多少个 ？练一练练一练3.3.想一想，说一说。想一想，说一说。4.4.我说你摆，利用附页我说你摆，利用附页2 2中的图做一做。中的图做一做。北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册填一填，认一认。填一填，认一认。千千百百十十个个2 2个千，个千，9 9个个百，百，3 3个十，个十，2 2个一。个一。（ ）位）位（ ）位）位（ ）位）位十位十位个位个位数位顺序表数位顺序表拨一拨，说一说，读一读。拨一拨，说一说，读一读。百百千千万万二千九百二千九百三十二三十二千千百百十十个
22、个9 9个千，个千，0 0个个百，百，4 4个十，个十，0 0个一。个一。拨一拨，说一说，读一读。拨一拨，说一说，读一读。九千零四十九千零四十千千百百十十个个1 1个千，个千，0 0个个百，百，0 0个十，个十，1 1个一。个一。拨一拨，说一说，读一读。拨一拨，说一说，读一读。一千零一。一千零一。看一看，写一写。看一看，写一写。写作：写作：三百二十七三百二十七八千零五十二八千零五十二一千五百零三一千五百零三万万千千百百十十个个3 32 27 7写作：写作：万万千千百百十十个个0 05 52 28 8写作：写作：万万千千百百十十个个5 50 03 31 1认清数位很重要！认清数位很重要！认一认，
23、拨一拨认一认，拨一拨算盘是中国人发明的计算工具，算盘是中国人发明的计算工具，迄今已有一千多年的历史。用算迄今已有一千多年的历史。用算盘计数，要先确定个位。个位上，盘计数，要先确定个位。个位上，1 1颗下珠表示一，颗下珠表示一，1 1颗上珠表示五。颗上珠表示五。个位上满十，就往左面的一位个位上满十，就往左面的一位（十位）进（十位）进1 1。看一看，说一说。看一看，说一说。试一试试一试你能再找个数说一说吗？你能再找个数说一说吗？练一练练一练1.1.想一想，每个数中的想一想，每个数中的“4 4”各表示多少？各表示多少？用线连一连。用线连一连。2.2.读一读，写出横线上的数，并在算盘上拨一拨。读一读，
24、写出横线上的数，并在算盘上拨一拨。练一练练一练3.3.数一数，填一填。数一数，填一填。练一练练一练4.4.数学游戏：谁得第一？数学游戏：谁得第一？练一练练一练5.5.读一读，讲一讲。读一读，讲一讲。北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册黄山黄山海拔约海拔约18651865米米海拔约海拔约575575米米香山香山泰山泰山海拔约海拔约15331533米米海拔约海拔约21552155米米华山华山谁最矮？谁最矮？万万千千百百十十个个黄山黄山香山香山泰山泰山华山华山1 8 6 51 8 6 55 7 55 7 51 5 3 31 5 3 32 1 5 52 1 5 5香山低于香山低于1000100
25、0米，其他都高米，其他都高于于10001000米。米。四位数比三位四位数比三位数要大。数要大。谁最高？谁最高？万万千千百百十十个个黄山黄山泰山泰山华山华山1 8 6 51 8 6 51 5 3 31 5 3 32 1 5 52 1 5 5黄山和泰山都黄山和泰山都是一千多米，是一千多米，华山二千多米。华山二千多米。三个都是四位三个都是四位数，先看最高数，先看最高位，华山最高位，华山最高位是位是2 2。2 2黄山和泰山谁高？谁矮？黄山和泰山谁高？谁矮？万万千千百百十十个个黄山黄山泰山泰山1 8 6 51 8 6 51 5 3 31 5 3 318651865的百位上的数的百位上的数是是8 8，表示
26、，表示8 8个百。个百。泰山百位上的数是泰山百位上的数是5 5，表示，表示5 5个百。个百。最高位都是最高位都是1 1，看百位，看百位，8 85 5，所以黄山高。所以黄山高。按照从小到大的顺序填一填。按照从小到大的顺序填一填。（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）黄山黄山海拔约海拔约18651865米米海拔约海拔约575575米米香山香山泰山泰山海拔约海拔约15331533米米海拔约海拔约21552155米米华山华山575575153315331865186521552155哪辆车最便宜？标一标，比一比。哪辆车最便宜？标一标，比一比。试一试试一试在数线上标出在数线上标出32003200的大致位置
27、。的大致位置。练一练练一练练一练练一练练一练练一练北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册我国古代数学家祖冲之，我国古代数学家祖冲之，从小热爱读书，人们称从小热爱读书，人们称赞他是个博学的青年。赞他是个博学的青年。他经常观测太阳等星球他经常观测太阳等星球的运行情况，测定出的的运行情况，测定出的月亮绕地球一周的天数月亮绕地球一周的天数非常精确，跟现代科学非常精确，跟现代科学测定的结果相差不到测定的结果相差不到1 1秒。秒。祖冲之在世界各国都颇祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴黎科受尊重。在法国巴黎科学博学博馆的馆的“发现宫发现宫”中欧祖中欧祖冲之的名字和他发现的冲之的名字和他发现的圆周率值
28、，西方科学家圆周率值，西方科学家还把月球上的一个火山还把月球上的一个火山口命名为口命名为“祖冲之口祖冲之口”。估一估，这个故事有多少个字呢？估一估，这个故事有多少个字呢？估计有估计有100100个字。个字。估计有估计有10001000个字。个字。每行约有每行约有1010个字，个字，约有约有1515行，大约有行，大约有150150个字。个字。右栏大约右栏大约5050个字，个字，左栏大约左栏大约100100个字，个字，一共约有一共约有150150个字。个字。估一估，填一填。估一估，填一填。150150200200练一练练一练1.1.估一估，说一说，大约有多少个字？估一估，说一说，大约有多少个字？（
29、3030字，字，300300字，字，30003000字）字）练一练练一练2.2.比一比，估一估。比一比，估一估。3.3.估一估，有多少颗糖豆？估一估，有多少颗糖豆？练一练练一练4.4.大约有多少枚棋子？估一估，说一说。大约有多少枚棋子？估一估，说一说。量一量，分别有多长？认一认。量一量，分别有多长？认一认。正好是正好是1010厘米。厘米。1010厘米就是厘米就是1 1分米（分米（dmdm）。量一量，分别有多长？认一认。量一量，分别有多长？认一认。比比6 6厘米多厘米多3 3个小格。个小格。1 1厘米中有厘米中有1010个小个小格，每小格的长格，每小格的长是是1 1毫米（毫米（mmmm）。1 1
30、毫米毫米1 1厘米厘米=10=10毫米毫米 1cm=10mm1cm=10mm1 1厘米厘米在尺子上找出在尺子上找出1 1毫米、毫米、1 1厘米、厘米、1 1分米。分米。填一填，想一想。填一填，想一想。1 1拃长大约是拃长大约是1 1分米。分米。2 2分硬币大约分硬币大约有有1 1毫米厚。毫米厚。找一找，说一说。找一找，说一说。1 1毫米毫米1 1厘米厘米1 1分米分米1 1分米分米= =（ ）厘米）厘米1 1厘米厘米= =（ ）毫米）毫米1 1米米= =（ ）分米）分米101010101010填一填，说一说。填一填，说一说。3 3分米分米= =（ ）厘米）厘米4040毫米毫米= =（ ）厘米）
31、厘米30304 41 1分米等于分米等于1010厘厘米，米，3 3分米等于分米等于3030厘米。厘米。1010毫米等于毫米等于1 1厘厘米，米，4040毫米等毫米等于于4 4厘米。厘米。数学书厚约数学书厚约5 5（ ）。）。小红身高小红身高138138（ ）。）。一栋楼高一栋楼高25 25 （ ）。）。一张光盘厚一张光盘厚1 1（ ）。）。在（在（ ）里填上适当的单位。）里填上适当的单位。mm cmmmm你的估计你的估计你的测量你的测量你的铅笔盒长你的铅笔盒长 cm cm你的食指长你的食指长 cm cm1.先估一估，再量一量先估一估，再量一量练一练练一练2.这是北斗星的示意图。这是北斗星的示意
32、图。练一练练一练在图上量一量，第在图上量一量，第1 1颗星到第颗星到第2 2颗星是颗星是（ ）厘米（）厘米（ ）毫米，第）毫米，第6 6颗星到第颗星到第7 7颗星是（颗星是（ ）厘米（）厘米（ ）毫米。）毫米。3.填一填。填一填。练一练练一练7 7米米= =分米分米 3 3厘米厘米= =毫米毫米 9090分米分米= =米米 6060厘米厘米= =分米分米 5 5分米分米= =厘米厘米 7070毫米毫米= =厘米厘米4.读一读淘气的日记，把不合理的地方改正过来。读一读淘气的日记，把不合理的地方改正过来。今天早晨，我从今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，拿起分米长的床上爬起来，拿起1毫毫米长的牙刷
33、刷完牙后，洗了洗脸，用米长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用70米长的毛米长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去上学。学校离我家不远，巾把脸擦干，吃过早饭去上学。学校离我家不远，大约有大约有900毫米远。来到学校，我坐在毫米远。来到学校，我坐在5米高的凳米高的凳子上，拿出子上，拿出7厘米厚的语文书，准备开始上语文课。厘米厚的语文书，准备开始上语文课。1020304050607080901000厘米厘米1 1分米分米 1 1分米分米 1 1分米分米1 1分米分米 1 1分米分米 1 1分米分米 1 1分米分米 1 1分米分米 1 1分米分米 1 1分米分米1 1米米=10=10分米分米1010个个1 1分米分米
34、1 1米米1米米=100厘米厘米或或1m=10dm或或1m=100cm1m=10dm=100cm1米米=10分米分米=100厘米厘米相邻两个长度单位之间的进率是相邻两个长度单位之间的进率是102( )2( )1212( )( )22( )22( )在括号里填上合适的长度单位在括号里填上合适的长度单位米米厘米厘米毫米毫米毫米毫米3(3( ) )3 3分米分米 = = （ ）厘米）厘米 4040毫米毫米= = （ ）厘米）厘米500500厘米厘米= = （ ）米）米7 7米米= = （ ）分米）分米3 3厘米厘米= = （ ）毫米）毫米练一练练一练304570307m= ( )cm 500cm=
35、( )m30cm= ( ) dm60mm= ( )cm 填一填。700536全国中小学 最大最全的教学课件资源网http:/ 最大最全的教学课件资源网http:/ ）里填上适当的单位。）里填上适当的单位。大树高约10（ ）每时飞行800（ ）马拉松长跑比赛全长约42（ ）米千米千米4km = ( ) m 2000m = ( ) km9dm = ( )cm 500cm = ( ) m30mm = ( ) cm 7cm = ( ) mm400090253702.2.填一填。填一填。3.3.连一连连一连 单人床长单人床长2 2 千米千米 文具盒厚文具盒厚20 20 米米 练习本长练习本长3 3 分米
36、分米 自行车每小时行自行车每小时行18 18 毫米毫米 小芳身高小芳身高132 132 厘米厘米4.4.在（在（ ）里填上适当的长度单位。）里填上适当的长度单位。1、沈阳到北京的铁路长约800 （ ）。2、青藏公路是世界上最高的公路，全长约1943（ ），平均海拔约4000（ ）。3、 我国的长城是世界八大奇迹之一，它的总长约6700（ ）。千米千米千米千米判断下列说法是否正确，对的画判断下列说法是否正确，对的画“”，错，错的画的画“”。 电线杆高电线杆高6千米。（千米。（ ） 汽车每小时行汽车每小时行40米。（米。（ ） 小李身高小李身高135厘米。厘米。 （ ） 飞机每小时飞行飞机每小时飞
37、行800千米。（千米。（ ） 教室黑板长教室黑板长3分米。（分米。（ ） 4千米千米+9千米千米= （ ）千米）千米 1千米千米200米米+2千米千米300米米=（ ）米）米 1千米千米600米米= （ ） 米米 8008米米900米米=（ ）千米（）千米（ ）米）米45毫米毫米+55毫米毫米=（ ）毫米）毫米300米米+5千米千米=（ ）米）米试一试13350040071081005300小常识 世界上最长的三条河流世界上最长的三条河流1、非洲有尼罗河（全长约、非洲有尼罗河（全长约6600公里）。公里）。2、南美的亚马逊河（全长约、南美的亚马逊河（全长约6440公里）。公里）。3、中国的长江
38、（全长约为、中国的长江（全长约为6300公里）。公里）。动物家园动物家园整理与复习整理与复习北北东东池塘的东北方向有什么？其他方向呢？池塘的东北方向有什么？其他方向呢？想一想，你学过哪些方向？结合上图，想一想，你学过哪些方向？结合上图，说说你是如何辨认这些方向的。说说你是如何辨认这些方向的。东东西西北北南南东北东北西南西南西北西北东南东南池塘的东北方向是猴子。池塘的东北方向是猴子。池塘的东面是斑马。池塘的东面是斑马。池塘的东南方向是熊猫。池塘的东南方向是熊猫。池塘的南面是大象。池塘的南面是大象。池塘的西南方向是狮子。池塘的西南方向是狮子。池塘的西面是老虎。池塘的西面是老虎。池塘的西北方向是骆驼
39、。池塘的西北方向是骆驼。池塘的北面是梅花鹿。池塘的北面是梅花鹿。巩固应用巩固应用5.5.贴一贴。贴一贴。（1 1）按要求将附页）按要求将附页1 1中的图中的图2 2剪下来，贴一贴。剪下来，贴一贴。巩固应用巩固应用5.5.贴一贴。贴一贴。山岗在居住区的西南方。山岗在居住区的西南方。商店在居住区的东南方。商店在居住区的东南方。诊所在居住区的东面。诊所在居住区的东面。希望小学在商店的西面。希望小学在商店的西面。试验田在居住区的西北方。试验田在居住区的西北方。巩固应用巩固应用5.5.贴一贴。贴一贴。（2 2）将）将“鱼塘鱼塘”和和“养鸡场养鸡场”的图片，贴的图片，贴在希望小区示意图中，在希望小区示意图
40、中，并说出它们的方向。并说出它们的方向。五五 加与减加与减买电器买电器北师大数学二年级下册北师大数学二年级下册500500元元960960元元800800元元200200元元你可以提出什么问题？你可以提出什么问题？买买1 1台洗衣机和台洗衣机和1 1台电视机一共花多少元？台电视机一共花多少元？500500元元960960元元800800元元200200元元买买1 1台洗衣机和台洗衣机和1 1台电视机一共花多少元？台电视机一共花多少元？500500600600700700800800900900100010001100110012001200 1300130013001300500500元元96
41、0960元元800800元元200200元元买买1 1台洗衣机和台洗衣机和1 1台电视机一共花多少元？台电视机一共花多少元？千千百百十十个个500500元元960960元元800800元元200200元元买买1 1台洗衣机和台洗衣机和1 1台电视机一共花多少元？台电视机一共花多少元？500+800=1300 500+800=1300 （元）（元）答：买答：买1 1台洗衣机和台洗衣机和1 1台电视机一共花台电视机一共花13001300元。元。500500元元960960元元800800元元200200元元你可以提出其他问题吗？你可以提出其他问题吗？买买1 1台洗衣机比买台洗衣机比买1 1台电视机
42、少花多少元？台电视机少花多少元？500500元元960960元元800800元元200200元元买买1 1台洗衣机比买台洗衣机比买1 1台电视机少花多少元？台电视机少花多少元？300300400400500500600600700700800800800800500500元元960960元元800800元元200200元元买买1 1台洗衣机比买台洗衣机比买1 1台电视机少花多少元？台电视机少花多少元？千千百百十十个个500500元元960960元元800800元元200200元元买买1 1台洗衣机比买台洗衣机比买1 1台电视机少花多少元？台电视机少花多少元？800800500=300 500=
43、300 （元）（元）答：买答：买1 1台洗衣机比买台洗衣机比买1 1台电视机少花台电视机少花300300元。元。练一练练一练1.1.画一画填一填，并在计算器上拨一拨。画一画填一填，并在计算器上拨一拨。2.340+90= 670-600= 730+500= 1800+200=2.340+90= 670-600= 730+500= 1800+200=340-90= 670-60= 730-500= 1800-200=340-90= 670-60= 730-500= 1800-200=练一练练一练3.3.乐乐希望每天能多跑一点。下表是她五天的长跑记录。乐乐希望每天能多跑一点。下表是她五天的长跑记录。
44、4.4.我说你算。我说你算。（1 1）周二比周一多跑多少米？周三比周二呢？）周二比周一多跑多少米？周三比周二呢？（2 2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答？）请你再提出一个数学问题，并尝试解答？练一练练一练5.5.填什么数才能打中？填出两种情况。填什么数才能打中？填出两种情况。五五 加与减加与减回收废电池回收废电池北师大数学二年级下册北师大数学二年级下册你知道吗？你知道吗？一颗纽扣大小一颗纽扣大小的废电池污染的废电池污染的水相当于一的水相当于一个人一生的饮个人一生的饮水量。水量。你能提出一个数学问题吗？你能提出一个数学问题吗？（1 1）班和（）班和（2 2）班一共回收多少节废电池？）班一共回
45、收多少节废电池？122122192192+7+7199199199199+70+70192+7=199192+7=199122+70=192122+70=192百百十十个个（1 1）班和（）班和（2 2）班一共回收多少节废电池？）班一共回收多少节废电池？（1 1）班和（）班和（2 2）班一共回收多少节废电池？）班一共回收多少节废电池？122122+ 77+ 77199199相同数位相同数位要对齐。要对齐。（1 1）班和（）班和（3 3）班一共回收多少节废电池？）班一共回收多少节废电池？122122222222+40+40262262271271+100+100222+40=262222+40=
46、262122+100=222122+100=222+9+9271271262+9=271262+9=271百百十十个个（1 1）班和（）班和（3 3）班一共回收多少节废电池？）班一共回收多少节废电池？（1 1）班和（）班和（3 3）班一共回收多少节废电池？）班一共回收多少节废电池？122122+ 149+ 1491 1满十进满十进1 1。1 17 72 2练一练练一练1.1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。2.2.植树。植树。（1 1）图中有那些数学信息？）图中有那些数学信息？（2 2）估一估，林场今年植树总数够）估一估，林场今年植树总数够800800棵
47、吗？棵吗？（3 3）林场今年共植树多少棵？）林场今年共植树多少棵？（4 4）林场两年一共植）林场两年一共植 多少棵？植多少棵？植 呢？呢？练一练练一练3.3.用竖式计算。用竖式计算。4.4.学校在邮局东面学校在邮局东面360360米，笑笑家在邮局西面米，笑笑家在邮局西面264264米。米。245+172= 433+158= 245+172= 433+158= 166+329= 306+275=166+329= 306+275=（1 1）在图中标出学校和笑笑家的大致位置。）在图中标出学校和笑笑家的大致位置。（2 2）算一算，从笑笑家到学校要走多少米？）算一算，从笑笑家到学校要走多少米？五五 加与
48、减加与减十年的变化十年的变化北师大数学二年级下册北师大数学二年级下册十年前，青山县野生动物园只有十年前，青山县野生动物园只有8787种动物。种动物。经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加了了139139种动物。种动物。说一说野生动物园十年来动物的种类有什么变化。说一说野生动物园十年来动物的种类有什么变化。十年前十年前现在现在 野生动物园现在有多少种动物？野生动物园现在有多少种动物？8787187187+30+30217217226226+100+100187+30=217187+30=21787+100=18787+100=187217+9=22621
49、7+9=226+9+9226226十年前，青山县野生动物园只有十年前，青山县野生动物园只有8787种动物。种动物。经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加了了139139种动物。种动物。百百十十个个 野生动物园现在有多少种动物？野生动物园现在有多少种动物？十年前，青山县野生动物园只有十年前，青山县野生动物园只有8787种动物。种动物。经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加了了139139种动物。种动物。 野生动物园现在有多少种动物？野生动物园现在有多少种动物？十年前，青山县野生动物园只有十年前，青山县野生动物园只
50、有8787种动物。种动物。经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加了了139139种动物。种动物。8787+ 139+ 1396 61 12 21 12 2哪一位相加满十，哪一位相加满十，就向前一位进就向前一位进1 1。用竖式计算。用竖式计算。268268+ 89+ 897 7竖式计算需注意：（竖式计算需注意：（1 1）数位对齐；）数位对齐；（2 2）从个位算起；（）从个位算起；（3 3）满十进一。）满十进一。1 15 51 13 3304304+ 197+ 1971 11 10 01 15 5686686+ 235+ 2351 11 12 21 19
