1、第四单元 认识万以内的数4.3 中间有0的四位数的组成与读写个个 十十 百百 千千 万万 写作：3040读作：三千零四十课题引入个个 十十 百百 千千 万万 个个 十十 百百 千千 万万 个个 十十 百百 千千 万万 写作：4250读作：四千二百五十写作：3040读作：三千零四十写作：5200读作：五千二百看图写数、看图写数、读数。读数。教学新知 写四位数时，从高位写起，一个数有几个千就在千位上写写四位数时，从高位写起，一个数有几个千就在千位上写几，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，几个一就在个位上写几
2、，如果中间和末尾没有数字，就用如果中间和末尾没有数字，就用0 0占位占位。 读四位数时，从高位读起，一个数的千位上是几就读几千，读四位数时，从高位读起，一个数的千位上是几就读几千，一个数的百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上一个数的百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。是几就读几。中间有一个中间有一个0 0或两个或两个0 0，只读一个零，末尾的，只读一个零，末尾的0 0不读不读。知识要点2.通过具体的实例让学生感受到万以内数在生活中的应用，建立形象的感性认识，发展学生的数感，了解大数的价值。1.使学生能够借助于算盘经历数数的过程，探究并学会中间有0的数的读法和写法
3、，进一步掌握万以内的数位顺序和数的组成。知识梳理知识点1：万以内数（中间有0）的读、写：读数时，中间有一个或两个0，都只读一个零，末尾不管有几个0，都不读；写数时，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写“0”占位。【例1】读出下面各数： 4002 4020 4203 4200【讲解】4002读作：四千零二 4020读作：四千零二十 4203读作：四千二百零三 4200读作：四千二百知识梳理【例2】写出下面各数：九千零九十 九千零九 九千九百零九 九千九百【讲解】九千零九十写作：9090 九千零九写作：9009 九千九百零九写作：9909 九千九百写作：9900【方法小结】读数时，中间有一个
4、或两个0，都只读一个零，末尾不管有几个0，都不读；写数时，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写“0”占位。知识梳理【小练习】1.读出下面各数。 5008 6080 7900 9097 64082.写出下面各数八千零一 五千零四十九 五千四百 四千三百零六【参考答案】五千零八 六千零八十 七千九百 九千零九十七 六千四百零八。【参考答案】8001 5049 5400 4306。课堂练习1.填一填。（1）1459里面有（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十，（ ）个一。（2）由3个千，5个百，6个十组成的数是（ ）。2.读一读下面各数。4005 4050 4500【参考答案】四千零五 四千零五十
5、 四千五百。14593560课堂练习3.填一填。（1）一个数有6个千与8个十组成，这个数是（ ）。（2）一个四位数，最高位上是4，个位上是8，其余数位一个单位也没有，这个数是（ ）。608040084.写一写、读一读。（ ） （ ）（ ） （ ）4002 四千零二2033二千零三十三课堂练习（ ） （ ）5.读出下面各数，并说一说数的组成。3206 4080 5007 1089【参考答案】三千二百零六 由3个千、2个百和6个一组成 四千零八十 由4个千和8个十组成 五千零七 由5个千和7个一组成 一千零八十九 由1个千、8个十和9个一组成。10000一万课堂练习6.写出横线上的数。（1）某林场
6、有四千零一十五棵杨树。写作：（ ）（2）东风村有九千零八口人。写作：（ ）（3）在体育场看足球比赛的有七千零八十人。写作：（ ）7.填一填。（1）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（），第四位上的8表示8个（）。（2）由8个千，4个百，6个一组成的数是（ ）。8406一千401590087080课堂练习（3）8305是（ ）位数，最高位上的数是（ ），表示（ ）个（ ），百位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）。8.看谁算的快。 4000500 2004000 48004000 8500500 46004000 9003000 2000400 64006000 8005000450080
7、002400420060040080039005800四88千33百课堂练习9.先读一读，再按规律接着往下写。（1）3060、3070、3080、（ ）、（ ）。（2）6030、6020、6010、（ ）、（ ）。（3）3997、3998、3999、（ ）、（ ）。309031004001400059906000课后习题1.读出下面各数。1048 读作：（ ） 3005读作：（ ）9090 读作：（ ） 4708读作：（ ）2.写出下面各数。 一千九百零五 写作：（ ） 八千七百零六写作：（ ） 五千零五十 写作：（ ） 四千零三 写作：（ ）一千零四十八三千零五九千零九十四千七百零八1905
8、870650504003课后习题3.填一填。（1）一个数从右边起，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，第五位是（ ）位。（2）最小的三位数是（ ），最大的三位数是（ ），最大的四位数是（ ），最小的四位数是（），最小的五位数是（ ）。（3）与1000相邻的两个数是（ ）和（ ）。（4）写出9998后面连续的两个数是（ ）、（ ）。99991000010019991000099991000999100万百十课后习题（5）百位的左边是（ ）位，右边是（ ）位。（6）3009这个数的最高位是（ ）位，这个数是由（ ）个千和（ ）个一组成的。4.写一写、读一读。（ ） （ ）（ ） （ ）3004三千零四2030二千零三十千39千十课后习题（ ） （ ）5.用4、0、0、6四张卡片组成不同的四位数。（1）两个“0”都不读出来的数是（ ）和（ ）。（2）只读一个零的数是（ ）。460064004060、4006、6040、6004 1302一千三百零二课后习题6.想一想，填一填。（1）用2、0、5这3个数，你能排出（ ）个三位数。（2）用3、6、1、0组成一个最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）。7.巧设密码。生活中我们常常需要设计密码。请你用6、9、3设计一个五位的对称数字，（如三位的393、四位的6996）作为防盗器的密码。631010364
