1、第 8 单 元 克与千克第 1 课时 认识克与千克同学们，看看他们在同学们，看看他们在超市都买了什么？分超市都买了什么？分别是多重呢？别是多重呢？一、新课引入一、新课引入1克有多重？用克有多重？用手掂一掂手掂一掂2分硬分硬币币，感觉怎么样？，感觉怎么样？真是太轻了！真是太轻了！1个个2分硬币分硬币约重约重1克。克。二、学习新课二、学习新课这些物品都比较轻，计量比较轻的物品，这些物品都比较轻，计量比较轻的物品，常用常用“克克”作单位。作单位。看看看看1克黄豆大约有克黄豆大约有多少粒，并掂一掂。多少粒，并掂一掂。二、学习新课二、学习新课比较轻的物品常用天平来称。生活中还有哪些比较轻的物品常用天平来
2、称。生活中还有哪些物品的质量大约是物品的质量大约是1克？克？称称1克黄豆大约有多少粒克黄豆大约有多少粒1.确定称量根据。确定称量根据。天平就是用来测量较轻的物品的工具。天平就是用来测量较轻的物品的工具。2.测量测量1克黄豆的数量克黄豆的数量。先在天平的右边放入先在天平的右边放入1克的砝码，然后克的砝码，然后往左盘中放入黄豆，直到天平平衡，数往左盘中放入黄豆，直到天平平衡，数一数黄豆的粒数，就是一数黄豆的粒数，就是1克黄豆的数量。克黄豆的数量。二、学习新课二、学习新课1千克千克1000克克二、学习新课二、学习新课计量比较重的物品，常用计量比较重的物品，常用“千克千克”作单位。作单位。“净含量净含
3、量”指指桶里、箱里的桶里、箱里的物品实际有多物品实际有多重。重。2袋盐重袋盐重1000克，也克，也可以说重可以说重1千克。千克。1千克有多重？千克有多重？二、学习新课二、学习新课认识用认识用“千克千克”作单位的几种称作单位的几种称台秤弹簧秤体重秤指针指着几，就表示指针指着几，就表示所称的物品有多重。所称的物品有多重。二、学习新课二、学习新课称的使用称的使用 1. 1.在在( )( )里填上合适的单位。里填上合适的单位。 150( ) 4 ( ) 450 ( ) 100 ( ) 150( ) 4 ( ) 450 ( ) 100 ( )克克千克千克克克克克三、巩固练习三、巩固练习300（）（）36
4、（）（）150（）（）60（）（）克克千克千克克克千克千克三、巩固练习三、巩固练习2.判断对错。判断对错。（1）一个鸡蛋约重）一个鸡蛋约重50克。克。 （ ）（2）小明今年）小明今年7岁，约重岁，约重2000克。克。 （ ）（3）1千克铁比千克铁比1千克棉花重。千克棉花重。 （ ）（4）一袋盐）一袋盐500克，两袋这样的盐重克，两袋这样的盐重1千克。千克。 ( ) 三、巩固练习三、巩固练习3.在在 里填上里填上“”或或“=”。2千克千克 200克克2500千克千克 3克克800克克 1千克千克2千克千克 1200克克7000克克 7千克千克三、巩固练习三、巩固练习_ 千克千克_ 千克千克_ 千
5、克千克3030353565654.我会写体重。我会写体重。三、巩固练习三、巩固练习（1）一袋草莓牛奶比一袋菠萝牛奶重多少克？）一袋草莓牛奶比一袋菠萝牛奶重多少克？（2）一袋菠萝牛奶比一袋酸奶轻多少克？）一袋菠萝牛奶比一袋酸奶轻多少克？5.一袋草莓牛奶重一袋草莓牛奶重500克，一袋菠萝牛奶重克，一袋菠萝牛奶重400克，克， 一袋酸奶重一袋酸奶重600克。克。500克克400克克100克克600克克400克克200克克三、巩固练习三、巩固练习1.称量较轻物品的质量，常用称量较轻物品的质量，常用“克克”作单位，作单位，“克克” 用字母用字母“g”来表示。来表示。2.克和千克是常用的质量单位，克和千克是常用的质量单位，1千克千克=1000克，克， 它们之间的进率是它们之间的进率是1000。由。由“千克千克”转化为转化为“克克” 时，在数的后面添上时，在数的后面添上3个个0，由，由“克克”转化成转化成“千千 克克”时，把数末尾的时，把数末尾的3个个0去掉。去掉。3.用秤称量物体的质量时，指针指向几，就表示用秤称量物体的质量时，指针指向几，就表示 所称的物体有多重。所称的物体有多重。四、课堂小结四、课堂小结
