一年级上册数学课件5.2.1-加法的初步认识-▏冀教版共19张PPT.ppt

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加法的初步认识加法的初步认识 知识回顾知识回顾3214132 2441552 3创设情境创设情境 把把3和和1合起来了,把合起来了,把两个数合起来用两个数合起来用加法。加法。新知学习新知学习3+ =4读作:读作:3加加1等于等于4。1 表示加法的符号为加号表示加法的符号为加号(+)。进行加。进行加法时以加号将各项连接起来。加号两边的法时以加号将各项连接起来。加号两边的数字叫数字叫加数加数。两个加数合起来的结果叫。两个加数合起来的结果叫和和,和和写在等号写在等号(=)之后之后。 怎么知道怎么知道3+1=43+1=4呢?呢?1、读一读、读一读2+3=5 读作:加等于读作:加等于2352+2=4读作:加等于读作:加等于2241+2=3读作:加等于读作:加等于123 先摆一摆,再填得数。先摆一摆,再填得数。2+3=2+3= 51+1=1+1= 21+4=1+4= 5 可爱可爱的小朋的小朋友们,你们能友们,你们能帮我送信吗?帮我送信吗? 摆出不同的加法算摆出不同的加法算式。式。+= += += + = 4 + = 5 动动脑,想一想动动脑,想一想

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