(精)部编版四年级下册道德与法治9《生活离不开他们》ppt课件(附教案+视频;第2课时).ppt

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1、(第二课时),9. 生活离不开他们,国家统编教材:人教部编版四年级下册道德与法治PPT课件,观看视频:爱岗敬业:交警忙碌的一天,【说一说】 看完视频,说一说交警有哪些艰辛? 你有什么相对他们说的吗?,很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单,但其实并不是我们想象的那么容易。让我们一起去了解一下他们吧。,新知探究。 (一)了解体会。 1.让我们了解一下他们劳动的艰辛。 清洁工人在清扫街道。 夜晚列车调度指挥大厅内,为保证列车安全正点有序开行,调度员还在忙碌着。 交通警察在指挥交通。 小区里的保安叔权为了守护我们的安全,每天要二十四小时不同断地值班。 手术台上,医生注意力高度集中,完成了一台长

2、达六个小时的手术。 科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。,清洁工人在清扫街道。,夜晚列车调度指挥大厅内,为保证列车安全正点有序开行,调度员还在忙碌着。,小区里的保安叔权为了守护我们的安全,每天要二十四小时不同断地值班。,手术台上,医生注意力高度集中,完成了一台长达六个小时的手术。,科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。,谈体会:看到清洁工、调度员、交警、保安、医生、科研工作者的工作,你体会到了些什么?,找一找:在我们的生活中,除了清洁工、调度员、交警、保安、医生、科研工作者的工作非常辛苦,还有哪些劳动者的工作也很辛苦? (1)先与同桌的同学交流,集思广益。 (2)请同学全班交

3、流汇报。,很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单,但其实并不是我们想象的那么容易。只要我们对他们多加了解,就会发现他们的工作非常艰辛,我们应该感谢他们。,阅读 p69“阅读角”: 生活中有这样一些人,他们用满面尘土见证着城市的整洁;他们指挥着南来北往的车辆,保证道路的畅通;他们用关心与体贴给予病人生命的希望;他们顶着烈日、挥洒着汗水让一座座高楼大厦拔地而起 虽然我们不知道他们的姓名和来历,虽然他们是那么的平凡,但他们却是我们生活中不可缺少的人。因为他们日复一日辛勤劳作,我们的生活才会如此美好;因为他们对工作的认真负责,我们的明天才充满希望!,小结: 为了我们的幸福生活,各行各业的劳动者付

4、出自己的艰辛,我们应该感谢他们。,阅读 p69“小贴士”: 五一”国际劳动节在每年的5月1日,它是世界上八十多个国家的全国性节日。1949 年12月中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节。每年的这一天,举国欢庆,人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。,国家专门设立劳动节,说明国家对劳动的重视,对劳动者的尊重,我们也应该尊重每一位劳动者,感谢每一位劳动者。同时,让我们也做一个爱劳动的人。,体验活动: 1.我们也来体验一下不同职业人们的劳动吧。 厨师为了让大家吃上美味的饭菜,尝尝持锅翻炒,这个看似简单的动作,他们每天至少要重复上千次,请你模拟这个动作持续两分钟以

5、上。(全班齐参与) 快递员每天忙着送快递。他们需要不停地联系收件人,请对方签收物品。请在十分钟内将两件快递送到校内两个收件人手中,并请收件人签字。 (选择两名同学参与即可) 2.谈谈你参与体验活动后的感受。,拓展体验: (1)假如我是厨师,到了深夜还在给顾客做饭菜,那又是一种什么感受? (2)假如我是快递员,在烈日炎炎下还在送快递,那又是一种什么感受?,各行各业的劳动者即便再辛苦,他们也在努力地为我们服务,我们应该感谢他们。感谢不只是停留在口头表达上,我们更要把对劳动者的感谢付诸在平时的行动中。,读一读,想一想: 1.读 p71 案例。看看教材上的小朋友是怎么做的。 (1)在学校食堂吃午餐时,

6、我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上, 保持餐桌和地面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了。 (2)我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱,清洁工打扫起来会方便一些。 (3)服务员为我们提供服务时,爸爸妈妈和我常给他们一个微笑,道一声谢谢。,想一想自己在生活中应该怎么去尊重和感谢劳动者。 (1)先在学习小组内交流,并将小组内同学的意见汇集起来。 (2)每位小组派一名同学进行汇报。后面的同学作补充。 各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。我们应该用自己的实际行动来感谢他们的劳动。,拓展延伸: 调查爸爸妈妈的工作,了解爸爸妈妈的工作存在哪些艰辛?,课堂总结: 各行各业的劳动者

7、的劳动都不容易,都很艰辛,我们作为受益者,应该感谢这些劳动者,更应该尊重劳动者,用我们的实际行动表达对劳动者们的感谢。,当堂检测: 一、填空。 1. 很多劳动者从事的工作看起来也许非常(  )和(   ),但其实并不是我们想象的那么容易。 2. 国际劳动节在每年的(   ),它是世界上八十多个国家的全国性节日。 3. 各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供(   )。我们应该用自己的(    )来感谢他们的劳动。,普通,简单,5月1日,服务,实际行动,二、判断。 1.各行各业的劳动者为我们服务是获得了报酬的,所以我们不用感谢

8、他们。(   ) 2.泡泡糖吃完后应该用糖纸包起来再扔进垃圾箱。(   ) 3.我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出,比如给为我们服务的人员送礼等。(   ) 4.5月1日是国际劳动节。(   ) 5.口香糖吃完后可以直接扔在垃圾桶里。(   ) 6.很多劳动者从事的工作都很简单,不值得我们感谢。(   ),X,X,X,答:我们可以: (1)在学校食堂吃午餐时,我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上, 保持餐桌和地面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了。 (2)我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱,清洁工打扫起来会方便一些。 (3)服务员为我们提供服务时,爸爸妈妈和我常给他们一个微笑,道一声谢谢。,三、论述题。 我们可以采用哪些方式表达我们对劳动者们的感谢?,

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