人教版七年级历史下册第7课-辽、西夏与北宋的并立课件.ppt

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:2549173 上传时间:2022-05-03 格式:PPT 页数:22 大小:3.32MB
下载 相关 举报
人教版七年级历史下册第7课-辽、西夏与北宋的并立课件.ppt_第1页
第1页 / 共22页
人教版七年级历史下册第7课-辽、西夏与北宋的并立课件.ppt_第2页
第2页 / 共22页
人教版七年级历史下册第7课-辽、西夏与北宋的并立课件.ppt_第3页
第3页 / 共22页
人教版七年级历史下册第7课-辽、西夏与北宋的并立课件.ppt_第4页
第4页 / 共22页
人教版七年级历史下册第7课-辽、西夏与北宋的并立课件.ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

1、西夏西夏辽辽北宋北宋 知道辽、西夏与北宋的对峙局面。知道辽、西夏与北宋的对峙局面。第第7 7课课 辽辽、西夏与北宋的并立、西夏与北宋的并立学习目标学习目标1.知道契丹族、党项族的崛起及政权的建立。知道契丹族、党项族的崛起及政权的建立。2.知道辽与北宋、西夏与北宋的和战等基本知道辽与北宋、西夏与北宋的和战等基本 史实。史实。3.理解北宋与辽、西夏议和的原因及影响。理解北宋与辽、西夏议和的原因及影响。重点:契丹族与党项族;辽与北宋的和战。重点:契丹族与党项族;辽与北宋的和战。难点:澶渊之盟。难点:澶渊之盟。明标依据依据课文,课文,完成完成历史助学历史助学P29P29预习笔记。预习笔记。限时限时3

2、3分钟左右。分钟左右。契丹族契丹族 汉族汉族 生产技术生产技术 农耕冶铁和纺织等产业农耕冶铁和纺织等产业 10世纪初世纪初 阿保机阿保机 上京上京 国力不断加强国力不断加强 冲突冲突 友好友好 宋太宗宋太宗 澶州澶州 澶渊之盟澶渊之盟 社会生产社会生产 11世纪前期世纪前期 元昊元昊 兴庆府兴庆府 农牧经济农牧经济 宋夏和约宋夏和约 独学组议小组互议,明确答案。小组互议,明确答案。时间时间3 3分钟。分钟。辽建立的时间、建立者、都城?辽建立的时间、建立者、都城?你知道辽与北宋和战的哪些史实?你知道辽与北宋和战的哪些史实?澶渊之盟的主要内容?影响?澶渊之盟的主要内容?影响?西夏建立的时间、建立者

3、、都城?西夏建立的时间、建立者、都城?北宋与西夏议和的原因?内容?影响?北宋与西夏议和的原因?内容?影响?展评1.1.辽建立的时间、建立者、都城?辽建立的时间、建立者、都城?政权政权 时间时间建立者建立者 都城都城 1010世纪初世纪初阿保机阿保机 上京上京 民族民族 契丹族契丹族辽辽行营到处即为家,行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著,千里山川无土著,四时畋猎是生涯。四时畋猎是生涯。 契丹族契丹族辽墓壁画契丹人引马图通过阅读这首诗通过阅读这首诗和壁画和壁画,说说说说契丹这个民族的契丹这个民族的生活方式是什么样的?生活方式是什么样的?游牧民族,以狩猎为生游牧民族,以

4、狩猎为生游牧游牧与与 联系日益密切。联系日益密切。契契 丹丹 族族 崛崛 起起隋唐时期隋唐时期唐朝末年唐朝末年汉人带去汉人带去 和和 。9世纪后期世纪后期有了有了 、冶铁和纺织等。、冶铁和纺织等。10世纪初世纪初统一统一 、建立、建立 。汉族的经济文化汉族的经济文化生产技术生产技术生活方式生活方式农耕农耕契丹契丹政权政权学学习习汉汉族族先先进进文文化化契丹族发展统一历程:契丹族发展统一历程:统一契丹各部统一契丹各部建立政权建立政权发展生产发展生产创制文字创制文字归纳综合归纳综合阿保机的贡献?阿保机的贡献?燕燕云云十十六六州州遗遗恨恨四四百百年年燕云十六州燕云十六州展评2.2.你知道辽与北宋和战

5、的哪些史实?你知道辽与北宋和战的哪些史实?宋太祖晚期宋太祖晚期宋太宗宋太宗宋真宗宋真宗辽辽辽辽北宋北宋澶澶 州州交战双方:交战双方:交战地点:交战地点:关键人物:关键人物:战争结果:战争结果:辽辽VSVS北宋北宋澶州澶州宋军打退辽军,宋军打退辽军,辽宋议和,签订辽宋议和,签订“澶渊之盟澶渊之盟”宋真宗、寇准宋真宗、寇准知识卡片知识卡片展评3.3.澶渊之盟的主要内容?影响?澶渊之盟的主要内容?影响? 内容:内容:影响:影响:此后很长时间,辽宋之间保此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。持着和平局面。辽军撤回,宋朝给辽岁币。辽军撤回,宋朝给辽岁币。评价澶渊之盟评价澶渊之盟(依据(依据澶渊之盟澶渊之

6、盟内容分析)内容分析)结束了宋辽之间几十年之间的战争,边疆结束了宋辽之间几十年之间的战争,边疆稳定,利于双方经济稳定,利于双方经济文化文化的的交流与交流与发展发展。安然脱险,得到岁币安然脱险,得到岁币。岁币成为岁币成为北宋北宋沉重沉重的的负担负担。知识拓展评价历史事件的方法评价历史事件的方法展评4.4.西夏建立的时间、建立者、都城?西夏建立的时间、建立者、都城? 政权政权 时间时间建立者建立者都城都城 1111世纪世纪前期前期元昊元昊兴庆府兴庆府 民族民族 党项族党项族西夏西夏建立政权建立政权仿效仿效订立订立鼓励鼓励发展发展创制创制西夏文字西夏文字元昊的贡献?元昊的贡献?归纳综合归纳综合展评5

7、.5.北宋与西夏议和的原因内容影响?北宋与西夏议和的原因内容影响?原因:原因:影响:影响:内容:内容:元昊进攻北宋,宋军节节败退;西夏元昊进攻北宋,宋军节节败退;西夏遭受很大损失,人民处于困苦中。遭受很大损失,人民处于困苦中。元昊向宋称臣;宋给西夏岁币。元昊向宋称臣;宋给西夏岁币。宋夏边界贸易兴旺。宋夏边界贸易兴旺。宋辽、宋夏的和约,对社会经济和民众生宋辽、宋夏的和约,对社会经济和民众生活有什么影响?活有什么影响?合作对社会经济而言:对社会经济而言: 对于民众生活而言:对于民众生活而言:促进了我国边远促进了我国边远地区的贸易与开地区的贸易与开发,有利于经济发,有利于经济的交流和发展。的交流和发

8、展。一方面一方面在一定程度上加重了在一定程度上加重了北宋民众的赋税负担。北宋民众的赋税负担。另一方面另一方面使民众生活环境相使民众生活环境相对安定,加强了各民族间的对安定,加强了各民族间的友好关系,促进了民族交融。友好关系,促进了民族交融。 北北宋宋西夏西夏辽辽有战有和,有战有和,政权并立政权并立辽辽西夏西夏北宋北宋 综观辽、宋、夏政权的并立,战争综观辽、宋、夏政权的并立,战争与和平是交替存在的,但和平友好相处与和平是交替存在的,但和平友好相处是我国各族友好关系的主流,中华民族是我国各族友好关系的主流,中华民族的历史是各族共同缔造的。的历史是各族共同缔造的。1.1.下列能正确反映北宋与少数民族

9、政下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是(权并立的示意图是( )金金辽辽北宋北宋辽辽北宋北宋西西夏夏辽辽北宋北宋西西夏夏北北宋宋辽辽西西夏夏ABCDC C堂测2 2. .澶渊之盟是下列那两个政权之间的盟约澶渊之盟是下列那两个政权之间的盟约( )( ) A. A.北宋与辽北宋与辽 B.B.北宋与西夏北宋与西夏 C. C.南宋与金南宋与金 D.D.南宋与西夏南宋与西夏 3 3. .北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏约,北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏约, 向称臣,宋给西夏岁币向称臣,宋给西夏岁币( )( ) A A辽辽 宋宋 B B阿保机阿保机 宋宋 C C宋宋 元昊元昊 D D元昊元昊 宋宋 A AD D

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 历史 > (部)统编版 > 七年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版七年级历史下册第7课-辽、西夏与北宋的并立课件.ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|