1、大数据揭秘全国家庭教育现状大数据揭秘全国家庭教育现状Part 01四年级孩子的心理特点Part 02陪伴误区Part 03几点建议Part 04大数据揭秘全国家庭教育现状大数据揭秘全国家庭教育现状!大数据揭秘全国家庭教育现状大数据揭秘全国家庭教育现状!大数据揭秘全国家庭教育现状大数据揭秘全国家庭教育现状!大数据揭秘全国家庭教育现状大数据揭秘全国家庭教育现状!四年级孩子的心理特点心理特点专家认为在学习期间的十多年里，四年级学生的个性差别最大。一方面身体发育表现出明显的高矮、胖瘦差别，发育快的已接近中学生的指标，发育最慢的还像一二年级的小孩子。心理方面也是如此，由于家庭环境和其它条件的差异，孩子对
2、事物的体验差距很大。心理发育较快的孩子，小时侯看不懂、听不明白的一些事情，现在很快就可以搞明白，视野开阔、知识增长速度明显加快。难以引导时期难以引导时期思维形式向抽象思维过渡，四年级学生可以进行比较复杂的分析，分析问题时开始确立“自己”的位置。四年级学生发生了变化，一部分学生不愿意把在外面发生的事讲述给家长，有时自己经历的事也不告诉家长。显示出独立的个性。开始意识到开始意识到“自己自己”说的和做的不一致，这是令人头疼的问题。已经学会了寻找对自己有利的理由替自己辩护。与小时侯直来直去的表达方式相比，四年级学生知道选择语言，表达不同的意思，有时隐瞒真实的情况作假作假学会欺骗学会欺骗四年级的重要性四
3、年级的重要性是是儿童成长的一个关键期儿童成长的一个关键期处在从低年级向高年级的过渡期，这时候的四年级开始转变思想方法，从过去笼统的印象转变为具体的分析，偏重对自己喜欢的事物进行分析。开始意识到自己不受大人控制，有一点叛逆。是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期 四年级以后，除非进行特殊的训练，养成的学习习惯很难改变。美国著名教育家曼恩有句名言“习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。是小学教育的重要转折期是小学教育的重要转折期随着四年级课程增加，作业量增大老师会像对待大人一样要求去学习。这时候要求四年级孩子的学习方法和
4、习惯要随之发生一定的变化，例如养成课前预习和课后复习的习惯，养成思考和分析的习惯，养成必要的数学思维习惯等。每个孩子都有自己的兴趣和爱好每个孩子都有自己的兴趣和爱好任何方面的兴趣和爱好如果引导得当都可以带来良好的效果。很多孩子不喜欢学习或厌恶学习，原因就在于他们是被强迫学习的，他们将学习作为一种外加的负担。但是，现在很多家长将学习视为达到目的的手段，而不是目的。作为家长应该经常与孩子进行沟通，了解孩子的兴趣去培养。家庭是成长之源家庭是成长之源家庭是成长之源家庭是成长之源 民进中央副主席、中国教育学会副会长：朱永新朱永新“中国青少年研究中心家庭教育首席专家、中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理
5、事长孙孙云晓云晓“父母教育孩子，不是靠学历、收入和地位，而是靠教育理念、教育方法和教育能力。教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。国家督学、中国家庭教育学会副会长傅国亮以及北京大学教育与人力资本研究所家长教育中心副主任刘刘丽萍丽萍“孩子的问题往往折射出的是家庭教育的问题，我们要把盯孩子的目光收回来，关注到父母的自我学习和成长上。父母不成长，孩子不可能成长。 父母仅仅满足于自己的成长是不够的，甚至仅仅用自身的成长故事、成长榜样影响孩子也是不够的。成长有一个共作效应，有一个生命的成长场。陪伴误区陪伴误区“人在曹营心在汉人在曹营心在汉”的虚假陪伴的虚假陪伴“家事国事天下事，事事关心家事
6、国事天下事，事事关心”过度包办式陪过度包办式陪伴伴“刀子嘴豆腐心刀子嘴豆腐心”打压式陪伴打压式陪伴“东边日出西边雨东边日出西边雨”阴晴不定式陪伴阴晴不定式陪伴“眼里揉不得沙子眼里揉不得沙子”严苛型陪伴严苛型陪伴几点建议平等、沟通、交流多一分了解近期目标、中期目标树立一个梦想和孩 子 共 同 约定制定一份计划要容忍不完美的作业、要学会说“不着急”“再想想”多一分容忍培养一门爱好孩子感兴趣的几点建议参考资料几点建议 1.1.先让孩子第一时间高质量完成作业。先让孩子第一时间高质量完成作业。 孩子周末在家，应该第一时间高质量完成家庭作业。然后把一周内学习的知识点进行汇总孩子周末在家，应该第一时间高质量
7、完成家庭作业。然后把一周内学习的知识点进行汇总和复习，预习下周星期一要上的内容。和复习，预习下周星期一要上的内容。 2. 2.每天保持阅读一个小时。每天保持阅读一个小时。 周末必须安排孩子每天阅读课外书籍一个小时，家长要注意给孩子选择质量好、内容有益周末必须安排孩子每天阅读课外书籍一个小时，家长要注意给孩子选择质量好、内容有益于孩子身心健康发展的相关书籍。于孩子身心健康发展的相关书籍。 3. 3.周末每天安排手工制作课一个小时。周末每天安排手工制作课一个小时。 手工制作课包括剪纸、绘画、折纸等等制作，可以加强孩子的动手能力，锻炼大脑灵活性手工制作课包括剪纸、绘画、折纸等等制作，可以加强孩子的动
8、手能力，锻炼大脑灵活性。 4. 4.带孩子参加各种运动活动。带孩子参加各种运动活动。 周末可以带孩子参加各种运动活动，比如踢球、跑步、游泳等等活动，既可以增强孩子身周末可以带孩子参加各种运动活动，比如踢球、跑步、游泳等等活动，既可以增强孩子身体体质，还能使孩子越来越聪明。体体质，还能使孩子越来越聪明。 5. 5.带孩子出去和大自然接触。带孩子出去和大自然接触。 遇到周末天气晴朗的时候，家长可以带孩子出去和大自然接触。大自然有很多可以学习的遇到周末天气晴朗的时候，家长可以带孩子出去和大自然接触。大自然有很多可以学习的内容，还可以让孩子双眼放松。内容，还可以让孩子双眼放松。 6. 6.带孩子去做义工，参加社会实践活动。带孩子去做义工，参加社会实践活动。 家长不要让孩子和社会完全隔绝了。周末的时候，家长可以带孩子去做义工，参加各种社家长不要让孩子和社会完全隔绝了。周末的时候，家长可以带孩子去做义工，参加各种社会实践活动，让孩子了解社会，树立更明确的学习目标会实践活动，让孩子了解社会，树立更明确的学习目标。 孩子是每个家庭的希望，家庭是孩子的成长之源。我们在陪伴他成长的过程中，一起寻找使他幸福快乐的途径，而不是督促他成为一个在别人眼中成功的人。能够自信坦然，就是成功的人生。
