1、1 心理健康活动课人心齐，泰山移教学设计心理健康活动课人心齐，泰山移教学设计 活动目标活动目标 1.知道什么是团结合作。 2.懂得团结合作的重要性。 3.学会与人团结合作。 活动重点活动重点 帮助学生树立团结合作的思想。 活动难点活动难点 使学生亲身体会到团结合作的重要性。 活动准备活动准备 1.课件 2.中国地图拼图 6 块 3.歌曲众人划桨开大船 活动过程活动过程 一、破冰游戏雨点变奏曲。 小雨手背互拍 中雨两手轮拍大腿 大雨大力鼓掌 暴雨跺脚 描述情景：小雨中雨大雨暴雨大雨中雨小雨雨 过天晴 二、观看视频，导入主题团结合作力量大。 1. 师:同学们,首先咱们来看一段小视频。 2. 播放小
2、动物视频。 1 3. 师:看完之后,你有什么感受呢?我现在有个问题要问大家: 那么小的动物怎么会战胜那么庞大的敌人呢? 生:因为它们没有一个逃跑的。 生:因为它们团结,团结起来力量就大。 生:因为它们心往一处想,劲往一处使,所以它们才会胜利。 生:因为它们很团结,小力量凝聚成大力量。 4. 师小结:一只小动物的力量是微弱的,但是当它们团结起来, 就能打败比它们强大的敌人。我们人类也是如此,一个人的力量是很 小的,大家只有团结合作,力量才是最大的。今天我们的活动主题是 关于团结合作的。（板书题目：人心齐，泰山移） 三、活动讨论，懂得团结合作的中重要性。 1.师过渡：我们今天领悟团结合作的力量。
3、2.每个人凭借自己，按顺序记忆图片，不能商量。 3.PPT 播放图片。 4.反馈，尝试复述。 5.再看一遍图片，先集体商量，怎么记住？（分工） 6.看图片，看完记录下来，复述。 7.评价，奖励。（回答完整的小组奖励 2 个星） 8.这次为什么全都记下来？（合作） 四、集体参与，学会团结合作。 1.师：你们能齐心协力完成一件事吗？ 2.发放拼图，对照 PPT，拼中国地图，看哪组最快？ 3.评价：按快慢分别奖励 4、3、2、1 颗星。 4.请最快的一组说说是怎么拼的。 五、讨论：生活中，做什么事还有团结合作？ 1 1.组内讨论、记录大概。 2.汇报。 3.教师补充，欣赏图片。 六、小结，布置课后任务。 1.通过这节活动课，希望在以后的学习生活中能够团结合作， 做好应该做的事。 2.与父母合作完成一件事情，比如制作一件手工作品，做一项 家务，排练一个节目等。 七、升华感情，内化精神。 师述：在最后让我们来欣赏一首歌曲。出示众人划桨开大船 歌曲。 学生边唱边体会歌曲中所蕴涵的道理，在歌声中结束学习。
