1、珙一高2015级未来课堂1班（2015级9、11班)使用Tr2v T2 rv tsv t 用一根结实的细线拴着一个小钢球在较为用一根结实的细线拴着一个小钢球在较为光滑的桌面上做圆周运动体验绳对手的光滑的桌面上做圆周运动体验绳对手的拉力，并完成下列思考题：拉力，并完成下列思考题： 1 1增大旋转速度，体验拉力大小的变化。增大旋转速度，体验拉力大小的变化。 2 2增大旋转半径，体验拉力的变化。增大旋转半径，体验拉力的变化。3 3松手后，物体还能继续做圆周运动吗？松手后，物体还能继续做圆周运动吗？结论：物体做圆周运动需要受到沿半径方结论：物体做圆周运动需要受到沿半径方向指向圆心的向指向圆心的合力合力
2、 思考：匀速圆周运动是曲线运动，速度方思考：匀速圆周运动是曲线运动，速度方向时刻在变化，所以做匀速圆周运动的物向时刻在变化，所以做匀速圆周运动的物体一定受到合外力的作用，做匀速圆周运体一定受到合外力的作用，做匀速圆周运动的物体所受动的物体所受合外力合外力有何特点？有何特点？ 猜想：有的同学根据刚才的探究实验，进猜想：有的同学根据刚才的探究实验，进行受力分析；有的同学根据力的定义想到：行受力分析；有的同学根据力的定义想到：力是改变物体运动状态的原因，从而进行力是改变物体运动状态的原因，从而进行受力分析受力分析 思考：思考： 1 1通过对教材通过对教材2525页图页图2-2-2-2-2 2中两个物
3、体的受力分析，中两个物体的受力分析，你认为向心力由哪些力提你认为向心力由哪些力提供？供？ 2 2你认为向心力是按力的你认为向心力是按力的性质命名的还是按力的作性质命名的还是按力的作用效果命名的？用效果命名的？ 结论：向心力是根据力的作用效果命名结论：向心力是根据力的作用效果命名的它可以是一个力，可以是某个力的的它可以是一个力，可以是某个力的分力，也可以是几个力的合力分力，也可以是几个力的合力 OGNFF实验实验探究（一）：探究（一）：影响向心力大影响向心力大小的相关因素小的相关因素. .1 1用质量比为用质量比为2:12:1的钢球和铝球，使他的钢球和铝球，使他们的运动半径们的运动半径R R和角
4、速度和角速度均相同，观均相同，观察露出的红白相间方格数的比值为察露出的红白相间方格数的比值为2:12:1，即两球所受向心力的比值也为即两球所受向心力的比值也为2:12:1，因，因此可以得出：此可以得出：F F与与m m成正比成正比2 2、当、当m m、R R相同时，角速度比值为相同时，角速度比值为2:12:1，向心力的比值为向心力的比值为4:14:1，因此，因此F F与角速度的与角速度的平方成正比平方成正比. .3 3当当m m、相同时，半径比为相同时，半径比为2:12:1，向，向心力的比值也为心力的比值也为2:12:1，因此，因此F F与半径与半径R R成成正比正比结论：结论： 向心力的大小与物体的质量向心力的大小与物体的质量m m、圆、圆周半径周半径R R、转动角速度、转动角速度的平方成的平方成正比正比即：即：2FmR实验探究实验探究（二）（二）：影响向心力大：影响向心力大小的相关小的相关因素因素Tr2v T2 rv .OF.OrT4rrva2222 rT4mrmrvmF2222
