1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 江苏省东台市 2017-2018 学年七年级语文下学期期中试题 （本试卷满分 100 分，考试时间 120 分钟） 一、积累运用（ 29 分） 1、名句默写：（ 7 分） 曲径通幽处， _。 有则改之， _。 _， 鲜克有终 。 桃李不言， _。 是她那 _，使 我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而 _。 ，蟋蟀们在这里弹琴。 2、阅读下面一段话，按要求答题：（ 5 分） 又是油菜花开的季节。漫步郊外，油菜花依然如期 (zhn)放。 此时抬起疲惫的双 眸 ，令人怯意的不是流水潺潺，不是花红柳绿，更不是姹紫 嫣 红，而是那划破心海
2、、穿透心扉的片片金黄。 陌上花黄，我心底激荡，润了心扉，醉了心房。深深 mng 刻在我的脑海里的，便是这令人梦魂萦绕的早春了。 (1) 根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。 （ 4 分） (zhn)放 _ 双 眸 _ 姹紫 嫣 红 _ mng 刻 _ (2)划线句有一个错别字，请找出来并加以改正。（ 1 分） _改成 _ 3、下列句中加点成语使用正确的一项是：（ 2 分） （ ） A、目前，我市中小学“让学引思”课堂教学改革活动正在 如火如荼 地进行着。 B、今天天气真 好，我们在操场上真有 如坐春风 之感。 C、 现在，诈骗的手段是层出不穷，而且诈骗手法 别具匠心 ，令人防不胜防。 D、在
3、 2017 年元旦晚会上，七（ 2）班师生欢聚一堂，共享 天伦之乐 。 4、下列句中没有语病的一项是：（ 2 分） （ ） A、 当山林中的老枫树伸开它依然翠绿的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。 B、 在校园安全排查中，政教处及时解决并发现了许多安全隐患。 C、 学校统一着装的规定，从一定程度上遏制了攀比的风气。 D、 莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默 默地写了一本大约 16 万字左右的书。 5、名著阅读：（ 9 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 行 者道： “ 你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道： 若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。 怎么却不说我？ ” 八戒又思量道：
4、“ 请将不如激将，等我激他一激。 ” 道： “ 哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！ ” 行者道： “ 怎么说？ ” 八戒道： “ 我说： 妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！ 那怪闻言，越加忿怒，骂道： 是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃 了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着 油烹！ ” 行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道： “ 是那个敢这等骂我！ ” 八戒道： “ 哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。 ” 行者道： “ 贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不
5、降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。 ” 八戒道：“ 哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊意。 ” （ 1）、选段出自西游记，作者 是 ，请用一句话概括选段内容： 。 （ 2）、孙悟空不是保护师父去西天取经吗，为什么他会在花果山？（ 2分） _ _ （ 3）、取经路上，孙悟空 还有一次离开师父回到花果山，请简要叙述故事。（ 2分） _ _ （ 4）、提起猪八戒，人们总将他与“好吃懒做、自私自利、贪生怕死”等不好听的词汇联系在一起，但八戒
6、身上也有优点，请结合选文，分析猪八戒的形象。（ 3分） _ _ 6、 中国诗词大会的成功播出，让我们领略了中国诗词的无穷魅力，认识到传承古诗词的 刻不容缓 ，同时也带动了全民学习古诗词的热潮。七（ 1）班也举行了一场诗词背诵大赛。 （ 1） 张明抽到了“背诵写月的诗句” 一题，请你帮他写出两联写月的诗句： （ 2 分） （ 2）周末，张明想看诗词大会，可是妈妈认为期中考试在即，看电视浪费时间，不让他看，假如你是张明，你会如何劝说妈妈。（ 2 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 二、阅读天地（ 31 分） （一）古诗鉴赏（ 5 分） 入若耶溪 王籍 艅艎 何泛泛，空水共悠悠。阴霞 生远岫 ，
7、阳景 逐回流。 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲倦游。 【注】 艅（ y）艎（ hung）：舟名 ， 大船。 阴霞：山北面的云霞。 远岫（ xi）：远处的峰峦 。 阳景：指太阳在水中的影子； “ 景 ” 是 “ 影 ” 的本字。 7、诗的颔联 写眺望远山所见 美 景 ，请用生动的语言加以描绘。 (2 分 ) _ _ 8、颈联 是千古传诵的名句 ，“ 蝉噪 ”“ 鸟鸣 ”与“林静”“山幽”矛盾吗？为什么？ (3 分 ) _ _ （二）文言品味： (12 分 ) 【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背 。鲁直左手执卷末，
8、右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之 珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶， 其人视端容寂，若听茶声然 。 (节选自魏学洢核舟记 ) 【乙】成化间，一乐工能刻木为舟。大可二寸，篷桅橹舵咸具。二人对酌于中，壶觞 饾饤 满案，一人挽篷索，一人握橹，一人 运舵，皆有机能动。 置之水中，能随风而行，略无欹 侧 。一舟必需白金一两，好事者竞趋焉。 (周辉刻木巧匠
9、 ) 【注】壶觞：酒器。饾饤（ du dng）：供陈设的食品。欹 (q)：斜。 9、解释下列加点的词（ 4 分） (1) 其两膝相 比 者 _ (2) 珠可 历历 数也 _ (3) 大 可 二寸 _ (4) 二人对 酌 于中 _ 10、下列句中加点词意思相同的一项是：（ 2 分） （ ） A.神情与苏、黄不 属 属 引凄异 B.一乐工能刻木 为 舟 尝奏荐某人 为 某官 C.佛印 绝 类弥勒 沿溯阻 绝 D.篷桅橹舵咸 具 各 具 情态 =【 ;精品教育资源文库 】 = 11、将画线的句子翻译成现代汉语（ 4 分） （ 1）其人视端容寂，若听茶声然 _ （ 2）置之水中，能随风而行，略无欹侧
10、_ 12、【甲】【乙】两文都写了中国古代的微雕艺术，都写了船上的五个人，赞美了雕刻家的高超技艺，但写 法不同，试加以分析。（ 2 分） _ _ （三）美文欣赏：（ 14 分） 自 渡 彼 岸 雪小禅 (1)那年，他 17 岁。 (2)家贫。过年吃饺子，只有爷爷奶奶可以吃到白面饺子。母亲把榆树皮磨成粉，再和玉米面掺和在一起，这样可以把馅儿裹住，不散 单用玉米面包饺子包不成，那种榆树皮饺子难以下咽。记忆中，可以分得两个白面饺子， 小心翼冀吞咽 ，生怕遗漏了什么，但到底遗漏了什么 还 未知是何滋味，已经咽下肚去了。 (3)衣裳更是因陋就简。老大穿了老二穿 ，老二穿了老三穿，裤子上常常有补丁，有好多年只穿一两件衣服，撑到上班，仍然穿补丁衣裳，照相的时候去借人家衣服? (4)记忆最深的是他 17 岁那年的冬天，同村邻居有个 18 岁少年，有亲戚在东北林场，说可以上山拉木头，一天能挣 30 多块。他听了心动，于是两人约了去运木头，那 时 尚不知东北有多冷。他至今记得当时多兴奋，亦铭印一样记得那地名 额尔古纳左旗，牛耳河畔，中苏边境，零下 49 摄氏度，滴水成冰。 (5)每日早上 5 点起床 ，步行 20 多公里上山。冰天雪地，雪一米多
