梦回繁华自学任务单任务一：浏览勾画明结构段 落请画出本段关键句（一句或多句）选择此句的原因第1段第2段第3段第4段第5段思考：通过梳理全文结构，你知道本文采用了怎样的顺序来说明清明上河图吗？任务二：比较阅读品语言1、阅读选段一，对比其与本文第4段，说说它们各自采用的说明方法及好处。选段一：长卷为淡墨设色绢本，高20.8厘米，横528.7厘米，绘人物五百余（一说八百余，恐怕还得仔细盘点），牲畜近百，树木近二百，洵为中外绘画史上煌煌巨制选段二：赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴团队。在进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的较长队伍，从插满柳枝的轿顶可知，是踏青扫墓归来的权贵，近处小路上，骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。忙碌的船工从停泊在河边的粮床上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船，逆水行驶，一片繁忙景象。船正在放倒桅杆，准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索，桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观，而那些赶脚、推车、挑担的人们却无暇一顾。 梦回繁华第4段节选2、反复朗读第4段，从朗诵的感受上体会第4段的语言有何特殊之处？任务三：拓展阅读析情感文章要说明的对象是清明上河图，为什么要以梦回繁华为题，这个题目相比清明上河图好在哪里？提示：1、找出文中直接提到“繁华”或者能体现“繁华”的语句；找出文中直接点题的语句。2、结合所找语句思考题目的含义。
