1、第 1 页，共 16 页 期中语文试卷期中语文试卷 题号一二三四五六七八总分得分一、单选题（本大题共 5 小题，共 10.0 分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A. 凛冽（lng） 要塞（si） 轻盈（yn） 锐不可当（dng）B. 颁发（bn） 仲裁（zhng） 履行（l） 屏息敛声（lin）C. 悄然（qio） 翘首（qio） 湛蓝（zhn） 摧枯拉朽（xi）D. 凌波（ln） 镌刻（jun） 督战（d） 一丝不苟（gu）2.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是（）A. 潇洒凌空凛冽眼花潦乱B. 监视 操纵 桅杆 阵耳欲聋C. 馈退 坠毁 紧绷 惮精竭虑D. 浩瀚 遗嘱 吞食
2、白手起家3.下列加点的词语使用有误的一项是（）A. 军乐团奏响检阅进行曲，万众瞩目的阅兵分列式开始了。B. 舆论的力量就像排山倒海一般，令人无法抵挡。C. 中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当，被倒掉的食物相当于 2 亿多人一年的口粮。D. 一位市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。4.下列句子没有语病的一项是（）A. 新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。B. 一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。C. 战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争
3、中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。D. 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。5.下列说法有误的一项是（）A. 消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。B. 消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程，都要抓住新闻事件的片段展开。C. 消息的最大特点是时效性强和真实客观。D. 写作消息时，首先要确定一个恰当的标题。其次，要合理安排正文的结构。二、默写（本大题共 1 小题，共 8.0 分）6.默写。树树皆秋色， _ 。（野望）_ ，芳草萋萋鹦鹉洲。（黄鹤楼）_ ，长河落日圆。（使至塞上）_ ，云生结海楼（渡荆门送
4、别）由名句“ _ ， _ ”，可以使人联想到范仲淹渔家傲中同是写边塞景象的句子是：长烟落日孤城闭。抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是： _ ， _ 。三、语言表达（本大题共 2 小题，共 4.0 分）第 2 页，共 16 页7.给下列新闻拟一则标题（不超过 12 个字）。 据新华社北京 5 月 17 日电 我国拯救濒危动物获得了可喜的成果。为保护“国宝” 大熊猫，我国先后建立了总面积达 5830 平方公里的 13 处保护区，拨出抢救专款 4000 万元，抢救病饿大熊猫 118 只，救活 82 只。国家还投资进行大熊猫人工繁殖研究，已人工繁育成活 300 多只，我国还将建立 1
5、4 处保护区，以使现在的 1000多只大熊猫得以安宁地生活和繁衍。8.将下则消息概括成一句话新闻。（不超过 30 个字） 人民网 5 月 14 日报道 5 月 13 日，中国目前最大的一台光学天文望远镜在中国科学院云南丽江高美古天文观测站落成并正式运行。 这台大型光学天文望远镜高8 米，通光孔径 2.4 米，重 40 余吨，是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。据悉，2.4 米光学望远镜可以清晰地分辨出 300 公里以外一根蜡烛的火苗，其综合性能属同级望远镜中的国际中上水平，主要用于对恒星和星系进行观测。据介绍，该望远镜投入使用后，每年能容纳数十项先进水平的天体物理观测课题和研究工作。四
6、、其他（本大题共 1 小题，共 6.0 分）9.阅读下面的文字，完成问题。 【甲】 水陆草木之花水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 【乙】 元丰六年元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于庭中，庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两
7、人者耳。解释加点的词。 陶后 鲜有闻 _ 濯清涟而不妖 _ 亭亭净 植 _ 相与 步于庭中 _ 翻译下面的句子。 予独爱莲之出淤泥而不染 译： _ 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。 译： _ 甲文运用了 _ 的表现手法，寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生活态度；乙文运用了借景抒情的手法，抒发了 _ 心情。五、名著阅读（本大题共 2 小题，共 8.0 分）10.下列关于红星照耀中国的表述，不正确的一项是_A红星照耀中国又名西行漫记，是英著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。B红星照耀中国是作者于 1936 年 6 月至 10 月对中国西北革命根据地进行了实
8、地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了西行漫记的写作。C红星照耀中国不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写及叙事角度几近出神入化的程度。D红星照耀中国的魅力之一，在于描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争，以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。第 3 页，共 16 页11.阅读下面的文字，回答后面的问题。 我到后不久，就见到了 A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子
9、的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。语段节选自 _ ，文中的 A 是 _ （人名），在作者斯诺见到了 A 之前，他还见到了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子，用英语和斯诺交谈，这个人是 _ （人名）。斯诺在那一刹那间对 A 的印象是： _ 。但是全文斯诺对他还进行过其它评价，请说说斯诺对他的其他两个印象： _ ； _ 。六、诗歌鉴赏（本大题共 2 小题，共 10.0 分）12.阅读使至塞上，完成下列各小题。 使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。下列说法不正确的一项是 _ A这首诗的作者是唐代诗人王维，其
10、代表作有山居秋暝相思等。 B本诗本五言律诗，其中押韵的字是“边”“延”“天”“圆”“然”。 C全诗写到了出使路线、沿途所见风光以及与都护交谈时的场景。 D诗中“大漠孤烟”“长河落日”等景象展现了壮丽的大漠风光。请从画线诗句中选出你感受最深的一个词，谈谈你对它的理解。13.阅读下面的诗和曲，完成下列各题。 黄鹤楼 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上人愁。天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。下列对两首诗（曲）理解不。正。确。的一项是 _ A黄鹤楼首联写仙人驾鹤杳无踪迹，鹤
11、去楼空，给人一种怅然若失的感觉。 B黄鹤楼颈联描绘了作者想象中的秋景：晴空里，汉阳城的树木清晰可见，鹦鹉洲上的芳草长势茂盛。 C天净沙全曲无一秋字，却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图。 D天净沙中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，营造了一种凄清暗淡的氛围，又显示出一种幽静安逸的境界。你从黄鹤楼和天净沙中读出了作者哪一种共同的情感？请结合某一首中的一两个句子谈谈你的感受。飞鸟的形象经常出现在古诗文中。比如“昔人已乘黄鹤去” “枯藤老树昏鸦”请你再写出一句： _ 。七、文言文阅读（本大题共 2 小题，共 14.0 分）14.阅读下面【甲】、【乙】两个文言选段，作下列各题【甲】 自三峡七百里中，两岸连山
12、，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。第 4 页，共 16 页 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元三峡）【乙】 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游入蜀记）【注释】祠；供奉祖
13、宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。翳：遮盖，这里指云。（1）解释下面句中加点字的意思。沿溯阻绝断_ 或王命急宣_ 不以疾也_ 然十二峰者不可悉见_ （2）用现代汉语说说下面句子。清荣峻茂，良多趣味。议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。（3）【甲】【乙】两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？（4） 【甲】 【乙】 两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？15.阅读下面【甲】、【乙】两个文言选段，完成下列小题。 【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是
14、欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景答谢中书书）【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自吴均与朱元思书）下列加点词语意思相同的一组是 _ A、四时俱备急应河阳役，犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔集，锦鳞游泳C、猿则百叫无绝绝巘多生怪柏D、自非亭午夜分自康乐以来用现代汉语写出下面文言句子的意思。 自康乐以来，未复有能与其奇者。 经纶世务者，窥谷忘反。【甲】文中写到“高峰入云”，【乙】文中具体描写高峰
15、“入”的动态的几个四字短语是： _ 八、作文（本大题共 2 小题，共 90.0 分）16.请以“触动”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。要求：（1）请将题目书写在答题纸上。（2）字数在 600-800 之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 5 页，共 16 页17.生活中到处充满了美，自然中春夏秋冬四季风光不同，山川河流八方景色各异。我们就生活在这美好的大自然的怀抱，让我们放飞心情，拥抱自然，调动情感，抒写自然吧！让自然在我们的笔下尽情释放她的魅力 请同学们以“心中的美景”为话题写作，要求抓住具体的景物描写，表达自己对美的独特感受。力求有创意的表达，语言生动。 要求：（1）
16、请将题目书写在答题纸上。（2）字数在 600-800 之间。3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 6 页，共 16 页答案和解析答案和解析1.【答案】B【解析】A“凛冽（lng）”读作“ln”，“锐不可当（dng）”读作“dng”； B、正确； C“悄然（qio）”读作“qio”； D“凌波（ln）”读作“lng”； 故选：B。考查考生对课本内出现的常用重点生字词的准确识读能力以及对形近字、 同音字和多音字的识辨能力，难度不大。对课文中出现的字，而且大多是生活中常见又易读错的基础字，要重点识记、积累。2.【答案】D【解析】A 有误。“眼花潦乱”的准确书写“眼花缭乱”，注意“凛冽”的书写。
17、B 有误。“阵耳欲聋”的准确书写“震耳欲聋”，注意“桅杆”的书写。 C 有误。“馈退”的准确书写“溃退”，注意“惮精竭虑”的准确书写“殚精竭虑”。 D 准确。注意“浩瀚、遗嘱”的书写。 故选：D。此题考查的知识点是错别字的辨析此题是基础知识考查，难度不大。解答此题的关键是平时认真书写，规范书写，仔细辨析。3.【答案】C【解析】A万众瞩目：大家十分关注。合乎句意，是正确的； B排山倒海：形容来势猛；声势浩大；力量强大；压倒一切。合乎句意，是正确的； C锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。属不合语境，是错误的； D如梦初醒：比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。合乎句意，是正确
18、的； 故选：C。本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。本题考查对成语的运用能力。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。总之，做好该题，理解词义是最关键的。4.【答案】C【解析】A搭配不当，应该删去“的钢铁之躯”； B用词不当，应将“出现”改为“呈现”； C、没有语病； D两面对一面，应删去“能否”
19、 故选：C。本题考查病句的辨析与修改能力，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。解答此题，先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。第 7 页，共 16 页此题解答，可结事常见病句类型，通过读来辨析。5.【答案】B【解析】ACD正确。 B有误，只有新闻特写要抓住新闻事件的片段展开，消息不用。 故选：B。本题考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能
20、厚积薄发，提高答题的准确率。6.【答案】【小题 1】山山唯落晖【小题 2】晴川历历汉阳树【小题 3】大漠孤烟直【小题 4】月下飞天镜【小题 5】大漠孤烟直,长河落日圆【小题 6】几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥【解析】答案： （1）山山唯落晖（注意“晖”的写法） （2）晴川历历汉阳树（注意“历”的写法） （3）大漠孤烟直 （4）月下飞天镜 （5）大漠孤烟直 长河落日圆 （6）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（注意“燕”的写法）本题考查学生对古诗文名句的识记理解能力。解答此类题目，需要在平时的学习中，反复记忆，理解背诵，注意易错字，和理解型默写。答名句默写方法推荐： （1）保持良好心态，培养识记兴趣
21、。 （2）多种方法结合，提高识记效果。 （3）经常使用名句，巩固识记成果。 （4）关注特别词句，规避识记误区。7.【答案】本则新闻的主要内容集中在导语，导语是“我国拯救濒危动物获得了可喜的成果”，可以提炼为：我国保护大熊猫取得可喜成果。 答案： 我国保护大熊猫取得可喜成果【解析】此题考查学生对新闻材料拟写标题的能力，解答此题的关键是读懂信息内容，明确重点内容，然后采用谁（什么）加（怎么样）进行概括。拟写标题的要求：准确概括内容、精神和实质；简洁凝练地概括信息；观点突出鲜明；生动。8.【答案】在了解新闻内容的基础上，抓住关键语句“中国目前最大的一台光学天文望远镜在中国科学院云南丽江高美古天文观测
22、站落成并正式运行” ，用简洁的语言概括即可。 答案：我国最大光学天文望远镜 5 月 13 日在云南丽江落成并正式运行。【解析】 本题考查提取新闻信息。解答此题的关键是要在理解新闻内容的基础上，抓住关键语句，用简洁的语言概括即可。一般情况，新闻的导语就是新闻的主要内容。第 8 页，共 16 页概括新闻主要内容时，如果是叙述性文段，叙述了一个事件（往往是会议、活动等），则要提取出事件的各要素，如时间、地点、人物、事件，然后按照什么人在什么时间什么地点发生了什么事将主要内容整合；议论性或说明性的文段主要看哪句话是中心句、关键句，即主要信息，哪些句子是对中心句的具体解释说明，即次要信息。最后放弃次要信
23、息抓住要信息，根据字数提炼概括成一句话。如果命题对概括的内容、范围有所限制，则一定要结合要求去概括。9.【答案】【小题 1】少,洗涤,竖立,走【小题 2】 我惟独喜爱莲花，莲从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染,庭院地面，沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中，“水” 中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来是竹子和柏树枝叶的影子【小题 3】托物言志,壮志未酬的苦闷【解析】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。 在陶渊明之后就很少听说了。鲜：少； 它经过清水的洗涤后，却不显得妖媚。濯：洗涤； 它笔直洁净地立在那里。植：竖立； 我们便一同在
24、庭院中散步。步：走。 （2）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。此句中重点的词有： 独：唯独；之：主谓之间，取消句子独立性；染：沾染。 句子翻译为：我惟独喜爱莲花，莲从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染。 空明：形容水的澄澈。在这里形容月色如水般澄净明亮的样子；庭下如积水空明：意思是月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明；交横：交错纵横；盖：句
25、首语气词，这里可以译为“原来是”。 句子翻译为：庭院地面，沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中，“水” 中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来是竹子和柏树枝叶的影子。 （3）本题考查对文章表现手法和主旨的概括能力。甲文中表面是写莲的特性，实质是表现自己具有和莲一样的品质，采用了托物言志的手法；乙文中注意议论性的句子“但少闲人如吾两人者耳”。“闲人” 包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，作者在政治上有远大的抱负，但是却被一贬再贬，流落黄州，在内心深处，他又何尝愿做一个“闲人”呢？赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自慰罢了。文章借景抒情，表达自己壮志未酬的苦闷。 答案： （1）鲜：少；濯：洗涤；植：竖
26、立；步：走。 （2）我惟独喜爱莲花，莲从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染。庭院地面，沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中，“水” 中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来是竹子和柏树枝叶的影子。 （3）托物言志壮志未酬的苦闷参考译文 【甲】水上和陆地上草本木本的花中，可以喜爱的有很多。晋代陶渊明唯独喜爱菊花。自从唐朝以来，世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜欢莲花，它从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾染；它经过清水的洗涤后，却不显得妖媚。它的茎中间是贯通的，外形是笔直的，不生枝蔓，不长枝节。香气传播得越远越清幽，它笔直洁净地立在那里，（人们第 9 页，共 16 页）可以远远地观赏它们，却不可靠近去玩弄它。 我
27、认为，菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵的花；莲花，是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱，在陶渊明之后就很少听说了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人？对于牡丹的喜爱，人该是很多了。 【乙】元丰六年十月十二日夜晚（或公元 1083 年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我） 高兴地起床出门散步。想到没有（可以与我）共同游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光？（又有） 哪个地方没有松柏树呢
28、？只是缺少像我们两个这样（不汲汲于名利而又能从容流连光景）清闲的人罢了。盖 1日初出大如车盖（遮阳避雨的用具） 2员径八尺，合盖隆起（器物上的盖子） 3覆盖周密无际（遮盖） 4况刘豫州王室之胄，英才盖世（压倒，胜过） 5盖余所至，比好游者尚不能十一（大概，大约） 6然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也（连词，表示原因） 7盖钟子期死，伯乐终身不复鼓琴（发语词，不译） 8盖亦反其本矣（通“盍“，何不） 9前狼假寐，盖以诱敌。（肯定判断、原来是）10.【答案】A【解析】A有误，埃德加斯诺是美国记者； BCD正确。 故选：A。本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，
29、结合积累作答。于考试范围中提到的中外名著，一定要读，要熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，语言风格，思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。11.【答案】【小题 1】红星照耀中国,毛泽东,周恩来【小题 2】一个非常精明的知识分子,质朴纯真、有幽默感,平易近人、生活简朴【解析】（1）本题考查名著人物。根据原文作答即可。 这段文字出自红星照耀中国 ，根据原文“我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。” 根据原文“但是这时突然出现
30、了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？” 他是用英语讲的！我马上就知道了他就是周恩来，那个“鼎鼎大名的” 红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。” （2）本题考查名著内容和理解。根据原文相关语句进行分析判断。 根据原文“我在一霎那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔” “在我看来，毛泽东是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害-但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。他说话平
31、易，生活俭朴，有些第 10 页，共 16 页人可能以为他有点粗俗。 然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。” “然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入地研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家，这是令人很感到兴趣的事。”分析概括即可。 答案： （1）红星照耀中国毛泽东 周恩来； （2）一个非常精明的知识分子 质朴纯真、有幽默感 平易近人、生活简朴
32、（精通中国旧学的有成就的学者） （没有官架子，是一个颇有天才的军事家、政治家、战略家等）。本题考查名著人物。对名著情节的考查，或给出一个人物，要求写出与其相关的情节；或给出一段人物缺失的情节，要求学生指明情节中的人物；或直接给出一个情节，要求学生指明出自哪部名著，并对其中的人物或主旨进行分析。根据平时积累，依据题目要求作答即可。解答这类题目，要熟读原著，了解作家作品知识，能结合人物的主要事迹分析其性格特点，尤其是每个人物的主要特点要熟知。12.【答案】【小题 1】C【小题 2】【解析】（1）本题考查学生对诗歌内容的理解。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答。
33、全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况，内容与题目紧紧相扣，没有与都护交谈时的场景。 ABD正确； C有误，全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况，内容与题目紧紧相扣，没有与都护交谈时的场景。 故选：C。 （2）本题考查诗中重点词的理解。“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的意思是：千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。 答案： （1）C （2）示例：“
34、征蓬”是诗人把自己比作随风飘零的蓬草，能够使人感受到诗人的孤寂落寞。 译文： 乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。本诗是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首记行诗。 首联两句交待此行目的和到达地点；颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象；尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗理解诗歌内容，从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感，读懂诗歌。13.【答案】【小题
35、 1】B【小题 2】归雁入胡天第 11 页，共 16 页【小题 3】【解析】（1）本题考查对诗歌内容和主旨的理解掌握。 A正确。 B有误，诗的颈联是作者实际看到的，而非作者的想象。 C正确。 D正确。 故选：B （2）本题考查比较阅读的能力。黄鹤楼诗中，“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”一句表现了作者对家乡的思念之情。而秋思中“夕阳西下，断肠人在天涯“三字也集中表现了作者的思乡之情。结合具体的诗句分析即可，不要求统一答案。 （3）本题考查古诗名句的积累。不要求统一答案，作答此题时，从自己的积累中选择一句与鸟相关的诗句即可。注意不能出现错别字。 答案： （1）B （2） 思乡愁绪 参考示例一：黄
36、鹤楼诗中，“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”一句，我感受到诗人在看到黄昏落日、江面烟波渺渺的景象后所产生的思乡之情。特别是与前面仙人驾鹤而去的怅然相融合，我更体会到了那种有家无处回的乡愁。 参考示例二：“夕阳西下，断肠人在天涯。”“断肠人”三字，让我想象到在残阳夕照的荒 凉古道上，迎着凄苦秋风、牵着瘦马、愁肠绞断的游子形象，感受到了漂泊天涯的游子浓重的 乡愁与忧思。 参考示例三：天净沙中，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”一句，“枯”“老”“昏”“瘦”使人感到萧条凄凉，“小桥”“流水”“人家”又觉安详温馨，让人感觉家乡、亲人是那样遥不可 及，更添乡愁。 （3）示例：归雁入胡天；飞鸟相与还 译文：
37、过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。 黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见悠悠的白云。 阳光照耀下的汉阳树木清晰可见。鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。 天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？眼前只见一片雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。 枯萎的藤蔓，垂老的古树，黄昏时的乌鸦，扑打着翅膀，落在光秃秃的枝桠上。纤巧别致的小桥，潺潺的流水，低矮破旧的几间茅屋，愈发显得安谧而温馨。荒凉的古道上，一匹消瘦憔悴的马载着同样疲惫憔悴的异乡游子，在异乡的西风里踌躇而行。夕阳渐渐落山了，但是在外的游子，何处是归宿？家乡在何方？念及此，天涯漂泊的游子怎能不愁肠寸断！黄鹤楼 是唐代诗人崔颢创作的一
38、首七言律诗。此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。前四句写登临怀古，后四句写站在黄鹤楼上的所见所思。诗虽不协律，但音节浏亮而不拗口。信手而就，一气呵成，成为历代所推崇的珍品。 天净沙秋思是元曲作家马致远创作的小令，是一首著名的散曲作品。此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，它抒发了一个漂泊的游子凄苦愁楚之情。这支小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而意丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖第 12 页，共 16 页”。
39、本题考查学生对诗歌的理解与掌握，学生要明确，作答此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中画面，联系创作背景感受作者的感情，即可作答。14.【答案】断；有时；快；都【解析】（1）本题考查重点文言实词的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。句意为：顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。绝：断，阻隔。句意为：如果有时皇上的命令要紧急传达。或：有时。句意为：也不如船行的快啊。疾：快。句意为：但是巫山十二峰并不能全部看到。悉：都。（2）本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文、不遗漏、不增减内容，译文要通畅，注意重点字词及常见句式的翻译，以直译为主，意
40、译为辅。句重点词语有：良：确实。句意为：水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。句重点词语有：者：的人；皆：都。句意为：人们议论说泰山、华山、衡山、庐山，都没有这里奇妙。（3）本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力。解答时，需要通晓全文大意，理解相关语句，分析其含义及其在文中的作用。【甲】文写山“两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月”是突出山的连绵不断和高耸峻拔；【乙】文“峰峦上入霄汉”“惟神女峰最为纤丽奇峭”是突出山的高和美。（4）本题考查理解作者思想感情的能力。两篇文章都描写了壮丽的景色，字里行间流露出对祖国山河的热爱和赞美。答案：（1）断，阻隔。有时。快。都。（
41、2）水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。 议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。（3）甲文写群山绵延高峻； 乙文写群山高耸奇丽（4）对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。译文：【甲】 在七百里长的三峡中，两岸都是相连的高山，中间没有空缺的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮住了天空和太阳。如果不是正午或半夜，就看不到太阳和月亮。 到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。如果有时皇上的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百多里，即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行的快啊。 每到春季和冬季，白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭
42、水，映出了（山石林木） 的倒影。高山上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的瀑布冲荡在岩石山涧中，水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。 每到秋雨初晴、降霜的时候，树林山涧一片清凉寂静，经常有猿猴在高处长啸，叫声不断，声音凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】 二十三日，经过巫山凝真观时，参拜了妙用真人祠。妙用真人就是大家所说的巫山神女。祠庙正对着巫山，峰峦高耸冲上云霄，山脚径直插入江水中。人们议论说泰山、华山、衡山、庐山，都没有这里奇妙。但是巫山十二峰并不能全部看到。所能见到的八、九座峰，只有神女峰最是纤细峻峭
43、，适宜作为神女的化身。祠中主持祭祀的人说：“每年的八月十五晚上月亮朗照的时候，就能听到优美的音乐，在峰顶上往返行走，能听到山上的猿猴啼叫，到天明才渐渐停止。” 庙的后边的半山腰中有个石坛，比较平坦。传说：“夏禹碰到神女，神女在这个地方把神符送给夏禹。” 在石坛上看有十二座山第 13 页，共 16 页峰，就像屏障一样。这天，天空晴朗，四周天空无云，只有神女峰的上空有几片白云，就像凤凰、仙鹤在飞舞，徘徊了很长时间都没有散去，也是很觉得奇异的一个现象啊。文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。所谓意译，则是根据语句
44、的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。翻译时要以直译为主，意译为辅。15.【答案】【小题 1】B【小题 2】负势竞上；互相轩邈；争高直指。【小题 3】【解析】（1）本题考查对文言词语一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义。 A句意为：四季常存。备：具备/；句意为：立刻就去投向河阳的战役，还来得及为部队准备早餐。备：准备。 B句意为：潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。鳞：鱼/句意为：海鸥在沙洲上时而飞翔，时而停歇歌唱；五彩的鱼儿水中尽情的游泳游泳。鳞：鱼； C句意为：猿猴也长时间地叫个不断。绝：消失/句意为：极高的山
45、峰上生长着许多奇形怪状的柏树。绝：极； D句意为：如果不是正午半夜。自：如果。/自从南朝的谢灵运以来。自：从。 故选：B。 （2） 本题考查翻译句子。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。 重点字词：未复，不再；与，欣赏。句意：自从（南朝的） 谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 重点字词：经纶，治理；反，通“返” ，返回。句意：治理政务的人，看到这些（幽美的）山谷（就）流连忘返。 （3）本题考查考生对
46、文言文的理解分析能力，该题只要能理解“入”的含义，然后在乙文中找到具体体现“入”的描写即可。甲文中“高峰入云”是写山峰高峻的，乙文中的“负势竞上，互相轩邈，争高直指”也是写山的高峻的。 答案： （1）B。 （2）自从（南朝的）谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 治理政务的人，看到这些（幽美的）山谷（就）流连忘返。 （3）负势竞上；互相轩邈；争高直指。译文： 甲：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山
47、的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 乙：江两岸的高山上，全都生长着使人看了有寒意的树；山峦凭借着（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在相互争着往高处和远处伸展，笔直地向上，直插云天，形成了无数的山峰。（山间的） 泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的百鸟互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿和猿猴也长时间地叫个不断。极力追求名利的人，看到（这些雄奇的）高峰，（就会）平息热衷于功名利禄的心；治理政务的人，看到（这些幽美的）山第 14 页，共 16 页谷，（就会） 流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使是在白天也像黄昏
48、时那样昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还可以（从枝叶的空隙中）见到阳光。“之”的用法： 旁人皆为之感怆（之：代词） 吾欲之南海，何如？（之：往，到去） 与民同游观之乐（之：的） 予独爱莲之出淤泥而不染（之：用于主语和谓语之间，取消句子的独立性） 久之，目似瞑，意暇甚（之：补充音节） 孔子云：“何陋之有？”（之：宾语前置的标志） 马之千里者（之：定语后置的标志）16.【答案】【范文】 触动 生活中常有许多温情脉脉的细节打动我们，有时是一个动作，有时是一个物品，瞬间的感动由此定格，成为永恒的怀念。 -题记 在那样一个阳光明媚的午后，我推开楼道门，还未看到什么，银铃般悦耳的笑声便传入耳畔，一个身穿红色
49、羽绒服的小女孩，坐在一个中年女人身边，开心地笑着。旁边的扫帚和簸箕充分地解释了这一温馨的画面-那个中年女人是扫楼梯的阿姨，她的女儿在周末来陪陪她。 这位阿姨看起来也有四十多岁了，脸上的皱纹是日夜劳苦的证明，在此时看来，却是那充满爱的沟壑，笑起来，眼角，脸颊上的皱纹展露无遗，身穿一件橘色的工作服，却也已经沾满尘土，熟褐色的裤子显然不能御寒，但也已泥污点点。身边的女儿笑得灿烂，洋洋盈耳的笑声充分展现了作为儿童的天真无邪，可爱单纯。 正是这样一瞬间，我的心里似乎涌上一股莫名的情绪，说不清为什么。只是心里的有一阵很大的触动，在那仅仅几秒的时间，我似乎看见了爸妈不停辛劳的身影。突然觉得鼻子酸酸的，更是说
50、不出为什么 愣了那么一会，我竟想了那么多，回过神儿来，我还尴尬的站在门口。不知道为什么，脱口而出的一句“阿姨好”让我自己也惊了一下。说实在的，她并不是我的阿姨，也不是住在此处的邻居，甚至说是素未谋面的陌生人。而这位阿姨，居然笑着对我说：“你好你好，回来了啊。小心点走，楼梯刚拖过，有点滑。” 话音未落，身边的小女孩也对我说了一句“姐姐好。”我笑着答道“你好”。又继续对阿姨说：“谢谢您！”笑了笑，便转身上楼。一个素未谋面的陌生阿姨，可以对我这么关心，心里则更是感动 岁月无痕，当我们暮然回首，翻阅着心灵的书籍，却发现，在某一页，某一行，某一个字中，有着一种不可名状的触动，它在记忆中留下了不可磨灭的痕
