1、,小数加减法（1）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的加法和减法,课堂练习,6,用竖式计算，并验算。,从个位加起，满十向前一位进一。,相同数位要对齐。,4897+256=,4 8 9 7 + 2 5 6,3,5,5,1,5153,5 1 5 3 - 2 5 6,验 算,哪一位不够减，从前一位退一当十再减。,7,计算整数加减法要注意：相同数位要对齐，从个位起相加减。相加满十向前一位进一，哪一位不够减，要从前一位退一当十再减。,1,1,1,9,8,4,情境导入,返回,4 . 2 9,（1）小丽买了右边两本书，一共花了多少元钱？,6.45+4.29=,+,7,1 0,1,.,6 . 4
2、5,10.74（元）,十分位,百分位,个位,相同数位上的两个数才能直接相加减。,答：一共花了10.74元。,4,为什么小数点 一定要对齐呢？,探究新知,返回,4 . 2 9,（2）数学家的故事比童话选贵多少元钱？,6.45 4.29 =,2,6,1,.,.,6 . 4 5,2.16（元）,答：数学家的故事比童话选贵2.16元。,返回,同学们，计算小数加减法时要注意什么呢？,小数加减法与整数加减法的方法相同。,相同数位对齐，即小数点对齐。,都是从最低位开始相加减。,满十向前一位进一。,不够减向前一位借一作十再减。,不够减向前一位借一当十再减。,返回,1.口算。,2.5+0.9=,1.2-0.5=
3、,7.8+1.6=,4.7-2.8=,11.7+2=,8.6-5.3=,0.39+0.15=,0.96-0.33=,3.4,0.7,9.4,1.9,13.7,3.3,0.54,0.63,课堂练习,返回,5.64 1.78 =,10.96,2.计算下面各题，并且验算。,6.07 4.89 =,3.86,6 . 0 7 + 4 . 8 9,6,9,1 0,.,1,9,8,.,4,5 . 6 4 - 1 . 7 8,6,8,3,.,1,1,4,6,5,.,返回,3.下面是小明的体重统计图。,（1）小明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？,答：体重增加了7.1千克。,29.8-22.7=7.1（千克）
4、,返回,4.下面是小明的体重统计图。,（2）哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？,答：9岁那年比上一年增加得最多，增加了2.9千克。,24.6-22.7=1.9（千克）,27.5-24.6=2.9（千克）,29.8-27.5=2.3（千克）,2.9千克2.3千克1.9千克,返回,把减法转换成加法,加法和减法是互逆的。,5.在 里填上合适的数。,3,1,4,1,1,3,1,4,返回,6.丁丁家7月份的电话费是78.48元,8月份的电话费是91.21元。,(1)丁丁家8月份比7月份多花电话费多少元?,(2)丁丁家7月份和8月份一共花电话费多少元?,91.21-78.48=12.73（元）,答：8月份比7月份多花了12.73元。,91.21+78.48=169.69（元）,答：7月份和8月份一共花了169.69元。,返回,一根绳子长10.5米,绑树苗用去3.2米,修篱笆用去4.6米,(1)一共用去多少米?,3.2+4.6=7.8（米）,答：一共用去7.8米。,(2)还剩多少米?,10.5-7.8=2.8（米）,答：还剩2.8米。,返回,这节课你们都学会了哪些知识？,小数加减法的方法和整数加减法相同。,相同数位对齐（即小数点对齐）。从低位加（减）起。满十向前一位进一，不够减向前一位借一作十再减。,返回,课堂小结,课本： 第72页第1、2题,返回,课后作业,
