1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 江苏省常熟市 2017-2018 学年七年级语文 10 月限时训练试题 第一部分 基础知识（ 42 分） 1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。 (6 分 ) 语文是天生 浪漫的文化 (zi) 体。 甲 的思想， 乙 的情感， 丙 的才智，无不栖身于根深叶茂的语文之树。它生生不息地传 (chng) 着人类文明；它涤荡污浊，提炼精(cu) ，陶 (y) 身心；它汇聚了浪漫又传送着浪漫。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 （ 8 分） (zi) 体 传 (chng) 精 (cu) 陶 (y) (2)依次填入甲乙丙横线处的词语，下列哪一项最恰当 ?（ 4 分） A.高
2、尚 灵动 深刻 B.深刻 高尚 灵动 C.灵动 深刻 高尚 D.深刻 灵动 高尚 2、 默写古诗文名句，并写出相应的作者、篇名。 (10 分 ) 水何澹澹， 。 ( 观沧海 ) ，洪波涌起。 我寄愁心与明月， 。 (李白 ) 潮平两岸阔， 。 ( 次北固山下 ) 枯藤老师昏鸦， ，古道西风瘦马。 夕阳西下， 。 ( 天净沙 秋思 ) 3、 名著阅读朝花夕拾，完成题目。 (10 分 ) (1)狗 猫 鼠中我那心爱的隐鼠最后的结局是怎样的？ (1 分 ) _ （ 2）阿长与山海经中我一开始实在不大佩服她，后来因何事对她发生过空前的敬意？又因什么事使我发生了新的敬意？（ 2 分） _ （ 3）二十四
3、孝图中那些关于“孝”的故事中，“我”认为其中可以勉力仿效的有 _，_,_,有性命之虞的是 _，最使我不解，甚至于发生反感的是_,_.（ 6 分） （ 4）五猖会中去看会之前，父亲要我背的是哪本书？ _（ 1 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 4. 语言运用 .(10 分 ) (1)今年 4 月，中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”，这是 我国作家第一次获得该奖项。曹文轩在回答每日新报记者 时说 :“我希望中国的批评家对同胞们写的好作品，应当像欣赏西方文学一样来对待。 中国有中国的灯火，不要总是点洋烛。 ”（ 4 分） 请问画线句子有什么言外之意 ? _ (2)下面是某报今年 4 月
4、 6 日编发的一组关于天气预报的新闻，其中第二则已加标题，请你仿照这个标题的形式为另外两则各拟一个小标题，然后，为这一组天气预报加一个总标题。（ 6分） （第一则）据北京市环境监测中心监测： 2005 年 4 月 6 日的空气质量仍为五级，属重度污染， 午后空气中甚至弥漫着沙尘味。北京出现 2005 年以来连续两天的重度污 染天。 （第二则）新疆飘起鹅毛雪 清明刚过，乌鲁木齐连续两天飘起大雪，让几天前还沐浴在温暖春日中的人们又穿上冬衣。 （第三则）宜人的春光短暂得让人来不及抓住，夏天的炎热就已扑面而来，昨天下午南京气温达到 30.9，成为近百年来 4 月上旬气温的次高值。 （ 1）第一则标题
5、： _。 第三则标 题 ： _。 （ 2）总标题 ： _ 第二部分 阅读理解（ 58 分） 阅读观沧海，完成下列题目。（ 12 分） 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； =【 ;精品教育资源文库 】 = 星汉灿烂，若出其 里。 幸甚至哉，歌以咏志。 5 、这首诗以“ _ ” 字 总 领 ， 全 诗 借 景 抒 情 ， 表 达 了 诗 人_.（ 4 分） 6、“秋风萧瑟，洪波涌起”中“涌”字用得好，请你说说好在哪里。（ 4 分） _ 7、请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面
6、描述 出来。（ 4 分） _ _ 阅读小桥，完成下列题目。（ 8 分） 小桥 彭炳 落花如雪马蹄香，几树黄鹂欲断肠。 行到小桥春影碧，一沟晴水浸垂杨。 8.“ 落花如雪马蹄香 ”描写出落花怎样的特点？（ 4 分） 答： 9.这首诗抒发了作者怎样的情感？ （ 4 分） 答： 阅读 割席断交 ，回答问题。（ 16 分） 管宁，华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者。宁读如故，歆废书出 看 。 宁割席分座，曰： “ 子非吾友也。 ” 世说新语 德行第一 管宁：字幼安，汉末魏人，不仕而终。华歆：字子鱼，东帝时任尚书令，入魏后官至司徒，封博平侯 ，依附曹
7、操父子。 席：坐席。古人席地而坐。 乘轩服冕：复 词偏义。指古代士大夫所乘的=【 ;精品教育资源文库 】 = 华贵车辆。轩：古代的一种有围棚的车。冕：古代地位在大夫以上的官戴的帽，这里指贵官。 10、 解释下列句中 的加点字 。 （ 8 分） （ 1） 管挥锄与瓦石 不异 （ 2） 又 尝 同席读书 （ 3） 有乘轩冕过门 者 （ 4） 管宁，华歆 共 园中锄菜 11、 用现代汉语翻译下列句子。 （ 4 分） （ 1） 华捉而掷去之 _ (2) 宁读如故，歆废书出 看 。 12、 “ 管宁割席 ” 可以看出管宁是怎样一个人？ （ 4 分） 阅读丁立梅菊事，完成以下题目。（ 22 分） 菊事 丁
8、立梅 去年冬天，我把一盆开过花的菊，随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆。 屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长婆婆纳，长狗尾 巴草，长车前子，长蒲公英，还长荠菜。我挑过一回荠菜，满像那回事的，把一份野趣挑进篮子里。后来，这一小撮荠菜，被我切碎了，烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄，配了糯米的糯白，配了荠菜的嫩绿，不用吃，光看看，就很享受了。咬一口，鲜透牙。很是感动了一回，有泥土的地方，总会生长着我的故乡。 现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地，勤勤勉勉地生长。最终，它不单自己活了下来，还子孙满堂
9、的样子， 去冬不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍 成一大丛了。它让我想到柳暗花明，想到天无绝人之路，想到苦尽甘来，只要心没有死，总有出头之日的。 风一场，雨一场，秋季翻过，已是冬了，它还没开够，朵朵灿烂。满世界的萧条，唯它，一簇新亮，是李商隐诗里的“融融冶冶黄”，是童年乡下屋檐下的那抹明黄，打老远就看得见。路过的人，有的站着远远瞅。有的看不过瘾，走近了细细瞧。一律的惊叹，好漂亮的花！ 它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。 一瓣金黄，再一瓣，还是金=【 ;精品教育资源文库 】 = 黄。如历尽世事的女子，参透人生无常，倒让自己有了一份坚守，那就是，守住自 己，守住心
10、。所以，冷落也好，繁华亦罢，它都能安然相待，不急不躁。 孤寡老人程爹，在小区的小径旁长菊。小径旁的空地，原是狭长的一小块，小区人家装修房子，把一些 碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触，以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫，也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃，在里面长青菜和菊。几棵青菜，几朵菊花。再几棵青菜，几朵菊花。绿配紫，绿配红，绿配白，绿配黄，小块的地，让人看过去，竟有花园般的感觉。 这些天，老人除了吃饭睡觉，几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他，下班时还看见他，背着双手，很有 成就感地在小径上漫步，来来回回。一 旁，他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把些紫的、红的、白
11、的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。哪一朵，都是硕大丰腴的，都上得了美人头。 天冷，菊越发的艳丽，直艳到人的心里去。小区的人，每日里行色匆匆，虽是久住，彼此却毫不关己地陌生着。而今，因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐 柔软 起来。话搭话地闲聊几句，说着花真好看之类的。或者不聊，仅仅站着，看 一眼菊，相互笑笑，自有一份亲切，入了心头。再遇见，便是老相识了。清寒疏离的日子，因菊，变得脉脉温情。 （选自扬子晚报） 13.本文围绕着菊写了几件事？请简要概括。（ 4 分） 答： 14.品味语言，请从下列两个问题中选择一题作答。 （ 1）结合语境，谈谈你对句子中加点词的理解。（ 4 分） 因为这些菊，一 个
