1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 湖北省丹江口市 2017-2018 学年七年级语文下学期期中试题 满分 ： 120 分 考试时限 ： 150 分钟 题 号 一 二 三 四 总 分 总 分 人 得 分 得 分 评卷人 一、积累与运用 （ 26 分， 1 7 题每小题 3 分，第 8 题 5 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 1、下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是 A 元 勋 (xn) 小 楷 (ki) 污 秽 (hu) 鲜 为人知 (xin) B 殷 (yn) 红 诘 问 (ji) 孤 孀 （ shun） 气冲 斗 牛 (du) C 狂 澜 (ln) 浊 流 (zhu) 愧
2、怍 （ zu） 锲 而不舍 (q) D 哽 咽 (n) 嗥 鸣 (ho) 长 （ chn）毛 仰之 弥 高 (m) 2、下列词语书写完全正确的一项是 A震悚 谰语 深宵 慷慨淋漓 B校补 滞笨 镐头 锋芒 必露 C霹雳 烦琐 嚼谷 深恶疼绝 D醒悟 遭糕 安顿 目不窥 园 3、依 次填入下面句中横 线处的词语，最恰当的一项是 历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有 的政治家 ，有 军事 家，有 的科学家，还有为人类 宝贵精神食粮的文学艺术家。 A 决胜千里 运筹帷幄 博学睿智 提供 B 叱咤风云 决胜千里 博学睿智 奉献 C决胜千里 叱咤风云 博学睿智 奉献 D叱咤风云 运筹帷幄 厚
3、德载物 奉献 4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是 A一直以来 ，“封狼居胥， 燕然勒功 ”都被认为是汉民族的最高军功。 =【 ;精品教育资源文库 】 = B造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们倾尽心力、 呕心沥血 的结果。 C 这个十岁的小朋友，在农家小院 大庭广众 之中演讲，说唱俱佳的表现让人赞赏不已。 D 这个案子案情简单、线索清晰，给人一种 扑朔迷离 的感觉。 5、下列各句中 没有语病 的一项是 A邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神。 B闻一多先生是大勇的学者，是卓越的优秀诗人，是热情澎湃的革命烈士。 C“小人物”虽然有弱点，且平凡，但在他们身上又常常
4、流露出优秀品格的光辉。 D家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它是国家和民族的精神凝聚力。 6、请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是 不屈的意志、坚强的定力，让他们无惧艰难险阻，最终领略到别样的人生风景。 去年 11 月，在全国精神文明建设表彰大会上，习近平总书记一再邀请两位耄耋老者坐到自己身边。 为脱贫致富，修出“生命渠”，黄大发千锤万凿 30 年。 物质的一穷二白，没有改变黄旭华铸造大国重器的信念；接踵而至的失败，没能动摇黄大发拔除穷根的决心。 他们一位叫黄旭华，一位叫黄大发，有着相似的“ 30 年”。 为造核 潜艇，黄旭华躲进孤岛，“人间蒸发” 30 年。 A B C D 7、下列各项说
5、法正确的一项是 A最后一课有个副标题是“一个阿尔萨斯小孩子的自述”，写了韩麦尔先生给都德上的最后一课，表现了都德对祖国的深挚的热爱。 B“ 慢 跑”、“ 从 这边 走”、“ 好 漂亮 ” 、“ 高高 跃起”加点的词都是副词。 C卖油翁中 陈尧咨因“善射”而“自矜”，了解了卖油翁启发的谦和。卖油翁因有长处而骄傲自满。 D阿长与山海经中的 阿长是一个很不幸而又热望一生平 安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、好事，而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。 8、 古诗词默写填空 （ 1） ，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春） （ 2）深林人不知， 。（王维竹里馆） （ 3）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 =【 ;
6、精品教育资源文库 】 = ， 。逢入京使 （ 4）木兰诗描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是： ， 。 （ 5） 爱国是诗歌常见的主题，请你写出一联表达爱国情思的诗句： ， 。 得 分 评卷人 二、现代文阅读（ 28 分） （一）阅读下文，根据要求回答后面的问题。（ 16 分， 9、 11 题各 2 分，其余每小题 3 分） 叛逆是一柄闪亮 的双刃剑 与尖酸刻薄的班主任明争暗斗了整整一个学年后，我不得不因数学 17 分的“光辉事迹”被迫留级。母亲生怕我就此失学，急着四处托人，使我终于有了归处。 漫长的假期里，我想了很多很多。每每看到母亲那双暗藏泪光的眼睛，我心里总会掠过一丝莫名的苦楚。我决定一切
7、重新开始，决定做一个懂事的孩子，决定走正常孩子的路线，决定用优异的成绩来回报辛劳的母亲。 开学第一天，我被安排到了教室角落的空位上。阳光穿过春日的树叶，斑驳地洒在窗台上，远处，有一群飞鸟在蓝天上盘旋。我心里恍然有了一种重获生机的喜悦。 第一节数学课，我虽然 听得有些迷糊，但还是坚持把板书的内容抄到了笔记本上。对于我来说，这是从未有过的事情。 课后，前排男生聊得前仰后合，惟独我默然地坐在窗台旁，享受这份被集体忘却的孤独。有几次，我真想插上前去，和他们说上几句，并因此熟悉，成为日后无话不谈的好朋友。但我始终没有那样的勇气，他们颤抖的后背，像一面结实的墙，把我阻隔在了冰冷的世界。 下午体育课的时候，
8、自由活动的哨声刚响，那些原本在我周围与我紧密相贴的同学们便一哄而散，将我抛在了广袤的操场上。 我坐在荒凉的台阶上，看远处的男生们狂奔，投篮，呐喊，尖叫。偶尔，会有一个棕色 的篮球朝我飞来，我稳稳地将它接在掌中，朝远处的那群男生抛去。顷刻间，他们又恢复了喧闹，将前一秒的我深深忘却。 终于有一天，数学老师想到了我，问了我一个关于几何公式的问题。我站在众人的目光中，紧张得语无伦次。结果，我在这个陌生的环境里受到了第一个别样的惩罚，誊抄公式一百遍。 前排男生悄悄递来纸条：”需要帮忙吗？五十遍，十块钱，轻松帮你解决问题。” 我顿时火了，将揉皱的纸团重重地砸到了他的脑袋上。 =【 ;精品教育资源文库 】
9、= 我们为此发生了激烈的争执。事后，我彻底被前排男生们孤立了。每次分发作业，我的作业本都会被他们扔在杂乱的讲台上。于是， 我的作业本便经常是新的。 我留了长发，并誓死不剪。为了保持我原有的特立独行，我彻底放弃了数学课。班主任几次找我谈话，均无果而终，最后，在班里大肆批评，我是他生平所见过的最没出息、最叛逆的孩子。 清早，班上女生在校门外的岔路口遭歹徒抢 劫，我信手提起砖头，只身狂追了整整三条街，最后气喘吁吁地将他制服。 录完笔供，已是中午一点多。我胡乱吃了碗清汤面，在网吧的沙发上睡了一个钟头，醒来后再三挣扎，自己到底要不要去上课。 刚进教室，便被一阵雷鸣般的掌声吓到了。前排男生一同高呼：“英雄
10、！英雄！英雄！” 我笑笑， 在众人的注视中低着头，走向教室的角落。一个精致的礼品盒，安静地躺在我的座位上；零乱的课桌，也不知何时被收理得整洁有序。 我几乎已经忘却了，自己是何时与他们融在一起的，自己又是何时剪短了头发，重新拾起数学课本，做一名循规蹈矩的中学生。 只是，我比谁都清楚，叛逆的孩子其实最为孤独。他们之所以坚持己见 、特立独行，无非是想用这样的方式来获取旁人的关注。但谁又能料到，叛逆本身就是一柄闪亮的双刃剑，它在照亮别人眼睛的同时，也将持剑的孩子挡在了空无人迹的门外。 9、 认真阅读全文，依照表格提示，补全对故事情节的概括。 （ 2 分） 留级后 “我” 决定不再叛逆 “我”从新选择叛
11、逆 见义勇为后 10、 文中塑造了 “ 我 ” 这个鲜明的形象，你感受到的 “ 我 ” 是一个怎样的孩子？ （ 3 分，每小题 1.5 分，前一空 1 分，后一空 0.5 分） （ 1）一方面， “ 我 ” 是一个 的孩子， 因为 。 （ 2） 另一方面， “ 我 ” 还是一个 的孩子， 因为 。 11、 第 段划线句 “ 我顿时火了，将揉皱的纸团重重地砸到了他的脑袋上 ” ，请试着描写此 时 “ 我 ” 的心理活动。 （ 2 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 12、下列对本文内容和写法分析 不正确 的一项是（ ） （ 3 分） A “ 阳光穿过春日的树叶，斑驳地洒在窗台上，远处，有一群
12、飞鸟在蓝天上盘旋 ” 衬托了我在新环境中重获生机的喜悦心情。 B叛逆的孩子用 坚持己见、特立独行这样的方式来获取旁人的关注 的。 C“我”主要因为品读到母亲眼中的苦楚和焦急而走出叛逆的沼泽，成为一个上进的孩子的。 D我勇敢地制服了 抢劫的歹徒而成为同学们的“英雄”，我融入到同学中，成为了 一名循规蹈矩的中学生 。 13、 品析下列加点词句的表达作用。（ 3 分） （ 1）与尖酸刻薄的班主任明争暗斗了整整一个学年后，我不得不因数学 17 分的 “ 光辉 事迹 ” 被迫留级。 （ 2） 但我始终没有那样的勇气，他们颤抖的后背， 像一面结实的墙 ，把我阻隔在了冰冷 的世界。 14、 “ 我 ” 认为 “ 叛逆本身就是一柄闪亮的双刃剑，它在照亮别人眼睛的同时，也将持剑的孩子 挡在了空无人迹的门外。 ” 请结合你的生活体验，谈谈你对
