,长方形与正方形,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识图形,课堂练习,6,情境导入,长方形有什么特点?正方形有什么特点? 折一折,量一量,你发现了什么？,探究新知,长方形,折一折,折一折,折一折,折一折,正方形,折一折,折一折,正方形,(1)数学书封面的形状是( ),有( )个直角。 (2)手帕的形状是( ),( )条边相等,有( )个直角。 (3)右图中有( )个长方形,( )个正 方形。,填空题。,正方形,长方形,4,3,4,4,2,课堂练习,在方格纸上画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。(每个方格的边长为1厘米。),这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,
