北师大版二年级下册数学

第五单元测试卷(一)时间:60分钟满分:100分分数:一、我会口算。(8分)168-20=280+300=480-60=470-320=36+90=900-500=300+800=820+120=二、我会用竖式计算。(带的要验算)(12分)380+50=114-70=327+214=712-166=

北师大版二年级下册数学Tag内容描述:

1、第五单元测试卷(一) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、我会口算。(8 分) 168-20= 280+300= 480-60= 470-320= 36+90= 900-500= 300+800= 820+120= 二、我会用竖式计算。(带的要验算)(12 分) 380+50= 114-70= 327+214= 712-166= 三、把这些算式按得数从小到大的顺序排一排。(8 分) 278+622 906-340 500-222 278+628 ( ) ( ) ( ) ( ) 四、小猫钓鱼。(连一连)(16 分) 五、我会解决问题。(56 分) 1.(7 分) 2.养鸡场养殖公鸡、小鸡和母鸡。小鸡和母鸡一共多少只?(7 分) 3.某市场出售二手车价格如下。(16 分) (1)王叔叔要买一辆童车和一辆自。

2、第五单元测试卷(二) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、填空题。(36 分) 1. 最小的四位数与最大的三位数的和是( ),差是( )。 2. 600-400 可以看成是( )个百减( )个百,等于( )个百,即( )。 3. 用竖式计算加减法,要把( )对齐,从( )算起。 4. 比 487 多 513 的数是( ),比 412 少 146 的数是( )。 5.在里填上“”“300 B. 680-490=290 C. 210+190=300 三、计算下列各题。(32 分) 1. 直接写得数。(8 分) 78+32= 560-60= 460+240= 780-480= 890+50= 954-454= 475-375= 680-80= 2. 用竖式计算。(带*的要验算)(24 分) 57+432= 600-460= 。

3、第四单元测试卷(一) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、我会填一填。(32 分) 1.这支铅笔长( )厘米,也可以说是( )毫米。 2.换算单位。 6000 毫米=( )米 7 千米=( )米 8 米=( )毫米 400 厘米=( )米 50 毫米=( )厘米 28 分米=( )厘米 3.在里填上“”“”或“=”。 700 米7 千米 40 毫米4 厘米 1999 米2 千米 5 分米50 毫米 17 分米10 米 18 厘米2 分米 二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10 分) 1.教室的门高约 2( )。 A.米 B.分米 C.厘米 D.毫米 2.自行车每小时行( )。 A.120 千米 B.60 千米 C.10 千米 D.4 千米 3.测量较远的距。

4、第四单元测试卷(二) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、填空题。(23 分) 1. 在括号里填上合适的长度单位。 茶杯高约 9( )。 数学课本长约 26( )。 课桌高约 7( )。 飞机每小时飞行 800( )。 冰箱高约 1( )50( )。 铅笔长约 1( )5( )。 2. 单位换算。 5000 米=( )千米 30 厘米=( )分米 7 厘米=( )毫米 800 厘米=( )米 120 毫米=( )厘米 70 分米=( )米 3. 在里填上“”“ 七、解决问题。(29 分) 1. 一棵杨树高 5 米,一棵松树的高度是这棵杨树高度的 2 倍。这棵松树的高度是 多少米?(5 分) 2. 一根电线用去 52 米,还有 48 米。这根。

5、第三单元测试卷(一) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、我会填一填。(30 分) 1.最大的四位数是( ),它比 10000 少( )。 2. 2930 是由( )个千、( )个百和( )个十组成的。 3. 8 个千、2 个百和 7 个一组成的数是( )。 4.五千零四写作:( ) 3201 读作:( ) 5.用 3,0,5,9 四个数字,组成最大的四位数是( ),组成最小的四位数 是( )。 6.把下列各数按照从大到小的顺序排列: 3021 3210 3201 3012 989 ( )( )( )( )( ) 二、我会判断。(对的在括号里画“”,错的画“”)(10 分) 1.一千零一写作 101。 ( ) 2. 2010 读作二千零一。 ( ) 3.一个四位数最。

6、第三单元测试卷(二) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、填空题。(25 分) 1. 填写数位顺序表。 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 个位 2. 最大的三位数是( ),最小的三位数是( );最小的四位数是( ),最大的 四位数是( )。 3. 一千里面有( )个百,一万里面有( )个千。 4. 一个数从右边数起,第三位是( )位,第四位是( )位。 5. 在读写万以内的数时,要按数位的顺序从( )位起读写。 6. 3408=( )+( )+( ) 9046=( )+( )+( ) 7. 在里填上“”“ 二、1. 2. 3. 4. 5. 三、1. A 2. A 3. A 4. B 5. B 四、1. 3997 3998 3999 4000 4001 4002 4003 2. 980 4020。

7、第七单元测试卷(一) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、我会填一填。(20 分) 1.钟面上一共有( )个大格,时针走 1 大格的时间是( )时。 2.分针走 1 小格是( )分,走 1 大格是( )分,走 1 圈是( )分, 也就是( )时。 3.分针从 12 起走到 8,要走( )分。时针从 12 起走到 4,要走( ) 时。 4. 3 时=( )分 1 时 5 分=( )分 3 时 20 分=( )分 1 分 16 秒=( )秒 5.在里填上“”“ = 60 秒。 6.小明 小丽 解析:本题主要考查的知识点是认识秒。解决这类题的关键是掌握跑 步时所用的时间越长,跑得越慢。已知题中 50 米跑步测试成绩如下: 小红 9 秒,小。

8、第七单元测试卷(二) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、填空题。(24 分) 1.有些钟面上有 3 根针,它们分别是( )、( )、( ),其中( )走得最快, 它走一圈是( ),( )走得最慢,它走 1 大格是( )。 2.我们学过的时间单位有( )、( )、( )。计量很短的时间时,常用比分 更小的单位( )。 3.秒针走 1 小格是( )秒,走 1 圈是( )秒,也就是( )分。分针走 1 小格是 ( )分,走 1 圈是( )分,也就是( )时。 4.秒针从钟面上一个数字走到相邻的下一个数字,经过的时间是( )。 5.填写合适的时间单位。 (1)一节课 40( )。 (2)爸爸每天工作 8( )。 (3)李静跑 50。

9、第六单元测试卷(一) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、 下面的图形中哪些是角,哪些不是角?是角的在下面的括号里画“”, 不是的画“”。(10 分) 二、请你数一数,下面的图形里各有几个角?(9 分) 三、以给出的三个点为顶点,分别画一个直角,一个钝角,一个锐角。(9 分) ( )角 ( )角 ( )角 四、我会数一数。(18 分) 五、下图中有几个长方形?(10 分) 六、我会数一数,填一填。(24 分) 正方形有( ) 长方形有( ) 三角形有( ) 平行四边形有( ) 七、接着画一个长方形和一个正方形。(4 分) 八、数一数,图中有几个正方形?(6 分) 九九、给下面的图形。

10、第六单元测试卷(二) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、填空题。(14 分) 1. 一个角有( )个顶点,( )条边。 2. 三角板上的最大的角是( )角,比这个角小的是( )角,比这个角大的是 ( )角。 3. 三角板上有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。 4. 长方形的对边( ),四个角都是( );正方形的四条边都( ),四个角都是 ( )。 5. 平行四边形,两组对边( ),易( )。 二、下图中是角的在括号里画“”。(16 分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、把下列图形归类。(14 分) 长方形:( ) 正方形:( ) 平行四边形:( ) 四、数出下列图形中角的个数。(12 。

11、第二单元测试卷(一) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、我会填一填。(30 分) 1.小军向西跑步,他的前面是( )面,后面是( )面,左面是( ) 面,右面是( )面。 2.兰兰家在学校的东面,她上学向( )面走,放学回家向( )面走。 3.教室里的前黑板在学生的东面,学生的背面是( )面。 4.中午时候,太阳在我们的( )面;傍晚,太阳从( )面落下。 5.早上的时候,小明面向太阳,他的后面是( )。 二、我会解决问题。(48 分) 1.(6 分) 花坛西面是秋千,游泳池在花坛的( )面,旗杆在花坛的( ) 面,雕塑在花坛的( )面。 2.我会辨认方向。(12 分) 火车站在少年宫的( )面。

12、第二单元测试卷(二) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、填空题。(10 分) 1.地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。 2.把手表平放在桌面上,用数字 12 正对着北面,则正对着南面的数字是( ),数 字 3 正对着( )面。 3.背对北极星,前面是( ),左面是( ),右面是( )。 4.小明和小立背对背站立,小明面向北,小立面向( )。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10 分) 1.太阳从( )边升起,从( )边落下。 A.东 B.西 C.南 D.北 2.与北极星所在方向相对的是( )。 A.东 B.南 C.西 D.北 3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明。

13、第八单元测试卷(一) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、我会数一数,填一填。(32 分) 1.数一数,用你喜欢的图形记录下来。(20 分) 2.比多( )个,比少( )个。(8 分) 3.一共有( )个图形。(4 分) 二、甜甜调查了班里同学最喜欢吃的水果。(41 分) 1.请你帮她用“正”字整理一下数据。(25 分) 2.填表。(10 分) 3.喜欢吃( )的人数最多,喜欢吃( )的人数最少。(4 分) 4.甜甜班里一共有( )人。(2 分) 三三、二(1)班同学最喜欢的水果调查情况。(9 分) 1.二(1)班一共有( )名同学。 2.喜欢吃梨的同学比喜欢吃橘子的同学少( )人。 3.喜欢吃桃子的和喜。

14、第八单元测试卷(二) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、填表题。(16 分) 李明调查了全班学生最喜欢吃的水果情况。 根据上图画“正”字整理。 水果 人数 二、填空题。(30 分) 1.二年级同学的生日在 4 个季节的人数统计如下。(12 分) 春 正正正 夏正正 秋 正正正正 冬 正正正 (1)从上表中可以看出,共调查了( )名同学。 (2)( )季过生日的人数最多,( )季过生日的人数最少。 (3)春季和冬季过生日的人共有( )人。 2.数图形并回答问题。(18 分) (1)用自己喜欢的方法,完成下面的统计表。 物品 个数( )( )( )( ) (2)正方体比球多( )个,。

15、第八单元测试卷(二) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、填表题。(16 分) 李明调查了全班学生最喜欢吃的水果情况。 根据上图画“正”字整理。 水果 人数 二、填空题。(30 分) 1.二年级同学的生日在 4 个季节的人数统计如下。(12 分) 春 正正正 夏 正正 秋 正正正正 冬 正正正 (1)从上表中可以看出,共调查了( )名同学。 (2)( )季过生日的人数最多,( )季过生日的人数最少。 (3)春季和冬季过生日的人共有( )人。 2.数图形并回答问题。(18 分) (1)用自己喜欢的方法,完成下面的统计表。 物品 个数 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)正方体比球多(。

16、期中测试卷(一) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、我会填一填。(33 分) 1. 5017 里面有( )个千、( )个十和( )个一。 2.用 2 个千、4 个十和 5 个一组成的数是( ),读作( )。 3.九千零二十写作( ),七百零四写作( )。 4.在括号里最大能填几? 4( )8( ) 6( ) 解析:本题主要考查的知识点是长度单位间的换算。1 厘米=10 毫米,1 分米=10 厘米,1 米=10 分米,1 千米=1000 米。如 4 厘米4 分米,因为 1分米=10厘米, 4分米=40厘米,4厘米40厘米,所以4厘米4分米。 六、 北 西北 东北 西南 南 东南 解析:本题主要考查的知识点是地图中的东、南、西、。

17、期期中中测试卷(二)测试卷(二) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、填空题。(24 分) 1. 把 28 根香蕉平均分给 5 只小猴,每只小猴分到( )根,还剩( )根。 2. 7=7中,里可以填( ),当里为最大时, 里是( ),当里为最小时, 里是( )。 3. 地图是按照上( )、下( )、左西、右东绘制的。 4. 小军家在小平家的东北方向,小平家在小军家的( )方向。 昨夜刮了一夜的 东南风,满树的桃花落了一地,落在( )面的花瓣多一些。 5. 由 8,0,6,2 组成的最大四位数是( ),最小的四位数是( ),它们的最高 位都是( )位。 6. 2345 中,2 在( )位上,表示( ),3 在( )位上。

18、期末测试卷(一) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、我会填一填。(33 分) 1. 6 个千、3 个十和 4 个一合起来是( )。 2.8=6中,最大是( ),这时是( )。 3.在括号里填上合适的单位。 (1)写字台的高度大约 7( )。 (2)儿童 1( )心跳 75 下。 (3)中国象棋棋盘厚 15( )。 (4)小强上午在校时间约 3( )。 4.从 0,2,4,8 中,选出三个数字组成不同的三位数,其中最大的数是( ),最小的数 是( ),最接近 800 的数是( )。 5.在里填上“”“ 50 秒;8 米8 分米,因为 1 米=10 分米,8 米=80 分米,80 分米8 分米,所以 8 米8 分米。 6. (1)700 705 (2)576 476 。

19、期末测试卷(二)期末测试卷(二) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、填空题。(20 分) 1. 30 朵菊花平均分给 4 个小朋友,每个小朋友可以分得( )朵,还剩( )朵。 2. 一个算式中,除数是 6,商也是 6,余数最大时,被除数是( )。 3. 钟面上分针从 12 走到 5,走了( )分,再过 20 分分针走到了( )。 4. 吉林在北京的东北方向,也可以说北京在吉林的( )方向。 5. 长方形与正方形的共同特征是四个角都是( )角。红领巾有三个角,一个 ( )角和两个( )角。 6. 一个数是由 8 个千、 6 个百和 9 个一组成的,这个数是( ),读作( )。 7. 五千零二写作( ),这是。

20、第一单元测试卷(一) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、一、我会算。(46 分) 1.我会口算。(16 分) 648= 819= 549= 88= 427= 49= 729= 459= 6( )=48 ( )5=35 ( )7=49 ( )8=56 135=( )( ) 157=( )( ) 2.我会用竖式计算。(12 分) 163= 589= 536= 618= 3.括号里最大能填几?(6 分) ( )7 解析:本题主要考查的知识点是口算乘、除法。解决这类题的关键是 先准确计算再比较。如 183193,先算出 183=6,193=6 1,661,所以 183193,其他的同理。 5. 解析。

21、第一单元测试卷(二) 时间:60 分钟 满分:100 分 分数: 一、填空题。(28 分) 1. 26 里最多有( )个 8。 2. 从 27 里面连续减去 7,最多能减( )次,还余( )。 3. 254=61 读作( ),在这道除法算式中,25 是( ),4 是( ),商 是( ),余数是( )。 4. 在有余数的除法中,余数一定要比( )小。 5. 3=9,余数最大是( ),当余数最大时,被除数是( )。 6. 括号里最大能填几? ( )760 6( )23 ( )854 9( )51 ( )946 5( )42 7. 张老师有 24 本故事书,平均分给 5 组,每组能分( )本,还剩( )本。张老 师再买( )本,就正好每组能分得 6 本。 8. 28 根小棒分别摆出下面不。

22、最喜欢的水果,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,调查与记录,课堂练习,8,二(1)班开联欢会,要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。,情境导入,我们调查一下吧,把自己最 喜欢的一种水果写下来,就 买最喜欢人数最多的水果。,哪种水果喜欢的人多就多买 些,喜欢的人少就少买些。,应该怎么买水果呢?哪一种多买些,哪一种少买些?,探究新知,二(1)班开联欢会,要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。,(3)用你喜欢的方法把全班同学的选择记录下来,再填一填。 喜欢吃苹果的有( )人,喜欢吃橘子的有( )人, 喜欢吃香蕉的有( )人,喜欢吃梨的有( )人。 (4)。

23、评选吉祥物,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,调查与记录,课堂练习,8,(1)说一说,怎样开展调查?,情境导入,(1)说一说,怎样开展调查?,让大家举手表决,每人只能举 一次,然后把最喜欢的每种动 物的人数分别记录下来。,把最喜欢的一种动物写下 来,投到箱子里,然后记录 最喜欢的每种动物的人数。,探究新知,他们是这样记录数据的,你看懂了吗?,他们是这样记录数据的,你看懂了吗?,用竖线表示喜欢小动物的人数,一条竖线表示一人。,用不同的符号表示喜欢不同小动物的人数,一种符号表示喜欢一种小动物,一个符号表示一人。,他们是这样记录数。

24、1分有多长(2),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,时、分、秒,课堂练习,7,1.在10米气步枪射击决赛中,每发子弹必须在 75秒内射出。75秒是几分几秒? 2.踢一场足球赛的比赛用了1时30分。1时30 分是多少分?,情境导入,1.在10米气步枪射击决赛中,每发子弹必须在75秒内射出。75秒是几分几秒?,探究新知,1.在10米气步枪射击决赛中,每发子弹必须在75秒内射出。75秒是几分几秒?,1.在10米气步枪射击决赛中,每发子弹必须在75秒内射出。75秒是几分几秒?,1分,0,75秒,60秒,15秒,1分+15秒=1分15秒 所以75秒=1分15秒,1.在10米气步枪射击决赛中,每发子弹。

25、1分有多长(1),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,时、分、秒,课堂练习,7,看一看,说一说。,情境导入,探究新知,认识秒针。,秒针,秒针走一小格是1秒。,1秒,认识秒。,秒针走1大格是5秒。,秒针走一圈60秒。,1分60秒,秒针走一圈分针走1格。,分与秒,1分大约可拍球60下,1分能做什么?做一做。,1分大约写20 遍自己的名字,1分钟脉搏跳动大约60次,从1数到60,看谁用的时间最接近60秒。,填一填。 1. 秒针走一格表示( )秒。 2. 1分( )秒,1,60,课堂练习,1秒钟的时间能做哪些事呢?,眨一下眼是1秒。,钟表滴答一声是1秒,1秒敲一鼓。,人的脉搏每秒。

26、奥运开幕,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,时、分、秒,课堂练习,7,北京时间2008年8月8日晚8时08分,北京奥运会在国家体育场开幕。,说一说,关于钟面你知道些什么?,情境导入,北京奥运会在国家体育场开幕, 钟面上显示的时间是8:08。,北京时间2008年8月8日晚8时08分,北京奥运会在国家体育场开幕。,探究新知,说一说,关于钟面你知道些什么?,说一说,关于钟面你知道些什么?,钟面上有12个大格,60个小格。,分针走一大格是5分。,时针走一大格是1时。,拨一拨,分针走半圈是30分。,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,走一圈就是2个30分,即60分。,。

27、练习五,认识图形,6,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,记作:1 读作:角1,角是由一个顶点和由这个顶点引出的两条边所组成的。,角的大小与两边的长短无关,两边开口越大,角越大。,复习旧知,角,直角,锐角,钝角,分类,正方形,四边相等,四个角都是直角。,长方形,对边相等,四个角都是直角。,平行四 边形,对边相等且平行,平行四边形易变形。,图形,用长方形、正方形、三角形和平行四边形等有规律地排列,可以设计出不同的图案。,欣赏与设计,把相同的图形涂上不同的颜色,也可以设计出不同的图案。,欣赏与设计,写出下列各角是什么角。,( )角。

28、练习四,加与减,5,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,相同数位对齐,从个位减起。,哪一位上的数不够减,就从前一位退一当十,在本位上加10后再减。,在计算前一位时要减去借走的1。,复习旧知,计算方法,验算方法,3 2 5 + 2 6 0 5 8 5,5 8 5 验算: - 2 6 0 3 2 5,2 6 0 验算:+ 3 2 5 5 8 5,验算方法,800-795=5(元) 答:应找回5元。,解决问题,165+239=404(元) 答:不对,一共要404元。,一共要394元,对吗?,解决问题,359+159= 293+285= 396+154=,518,用竖式计算。,3 5 9 + 1 5 9,1,1,1,8,5,2 9 3 + 2 8 5,7,8,5,1,578,3 9 6 + 1 5 4,5。

29、算的对吗(2),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减,课堂练习,5,错在哪里?算一算,说一说。,情境导入,错在哪里?算一算,说一说。,探究新知,算一算,一起来改正。,错在哪里?算一算,说一说。,算一算,一起来改正。,验算可以减少错误。,计算时,不要忘记进位和退位。,计算时,要认真,别抄错了数。,做得对吗?和同伴说一说。,改正:,3 0 7 - 1 1 9 1 9 8,课堂练习,用竖式计算,并验算。,500-254= 400-124=,5 0 0 - 2 5 4,246,4 0 0 - 1 2 4,276,5 0 0 - 2 4 6,.,.,验算:,.,.,6,4,2,.,.,4,5,2,2 7 6 + 1 2 4,验算:,1,1,0,0,4,6,7。

30、欣赏与设计,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识图形,课堂练习,6,欣赏下面的图案,找出你认识的图形,并用学过的图形设计图案。,情境导入,探究新知,说一说,下面的两幅作品是如何设计的?,在方格纸上尝试自己设计一个漂亮的图案。,看一看,做一做。,课堂练习,在下图中找出你学过的图形,描一描。,长方形,正方形,三角形,平行四边形,在方格纸上设计喜欢的图案。,设计图案的方法: 设计图案不用愁,先把图形来选好,涂色要把规律找,美丽图案好又好。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,课后作业,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中。

31、平行四边形,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识图形,课堂练习,6,看一看,认一认。,情境导入,看一看,认一认。,探究新知,看一看,认一认。,做一做,说一说,这个图形什么变了,什么没变?,做一做,说一说,这个图形什么变了,什么没变?,接着画平行四边形。,生活中有许多有趣的四边形。,梯形,菱形,筝形,下面的图形中是平行四边形的是( )。,课堂练习,下面的图形中是平行四边形的是( )。,在方格纸上画一个平行四边形。,平行四边形的两组对边分别相等,并且平行。 平行四边形易变形。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,课后作业,1.从教材。

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